| IČO | 49774191 | U VŠ resortní identifikátor (RID) | ||
| Název vzdělávacího zařízení – žadatel: | Krajské centrum vzdělávání a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Plzeň | |||
| Adresa | Místo | Ulice | PSČ | |
| Plzeň | sady 5. května 42 | 301 14 | ||
| Právní forma zřízení | příspěvková organizace | Typ organizace | Vzdělávací instituce krajské | |
| Pracoviště (pokud je odlišné od sídla) | Místo | Ulice | PSČ | |
| Plzeň | sady 5. května 42 | 301 14 | ||
| Kontaktní osoba | Jméno: Mgr. Lukáš Vlček | |||
| Telefon: 606455462 | Fax: | e-mail: vlcek@kcv.cz | ||
| Č.j. MŠMT naposledy vydaného osvědčení | MSMT-5332/2019 | |||
| Statutární orgán (ředitel) vzdělávacího zařízení | Mgr. Lukáš Vlček | |||
| Webové stránky zařízení | www.kcv.cz | |||
| Název vzdělávací akce | Cílová skupina | Oblast akce (podle předmětů) | Forma (typ akce) | Předpokládaný počet účastníků | Hodinová dotace | Účastnický poplatek | Komise dne | Číslo jednací |
| Semimikrotechnika a její praktické využití |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 3 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Chemické reakce a rovnice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 3 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Životní prostředí a chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 3 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současné názvosloví organické chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 3 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití internetu ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 20 | 3 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Exkurze do závodu chemického průmyslu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | exkurze | 45 | 8 | 550 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Experimenty ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 8 | 380 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Derive |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Fabri Geometrie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak zajímavě učit geometrii na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití pracovních sešitů v matematice | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Úloha a postavení matematiky v Rámcovém vzdělávacím programu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 6 | 600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktické situace ve vyučování matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Geometrie na čtverečkovém papíru jako východisko a možnosti jejího využití ve vy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Užití grafických kalkulátorů ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus seminářů | 20 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Řešení úloh v prostředí tabulkových procesorů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Možnosti použití počítače v podpoře výuky geometrie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Word (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Word - hromadná korespondence | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Word - práce s rozsáhlými dokumenty | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Word - časté chyby při používání textového editoru | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Excel (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Power Point (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Power Point (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Access (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Front Page (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Corel Draw (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Corel Draw (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zoner Calisto (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zoner Calisto (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Corel Photo Paint (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Corel Photo Paint (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Propagační materiály | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Audiovizuální a multimediální pořad | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktika výuky textového procesoru | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktika výuky tabulkového procesoru | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktika výuky programování | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktika výuky databází | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktika výuky prezentací | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Open Office | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 20 | 2000 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| HTML, Java Script, VB Script | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak na programy zadarmo | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 3 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Bakaláři - programy pro školní administrativu | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Počítačová simulace elektronických obvodů a jejich využití ve výuce | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Práce s proměnnou, zlomky, poměr, úměra |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 10 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití výpočetní techniky ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | cyklus seminářů | 10 | 9 | 900 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Optické jevy v atmosféře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 3 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Pokroky současné astronomie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Úloha fyziky v Rámcových vzdělávacích programech | učitelé 2.stupně ZŠ | fyzika | seminář | 20 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Pokroky současné fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Rozvíjení fyzikálního myšlení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Optické jevy v atmosféře, fyzikální hračky, nové soupravy pro školní pokusy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Technická výchova v RVP | učitelé 2.stupně ZŠ | technická výchova | seminář | 20 | 3 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití multimédií na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | technická výchova | seminář | 10 | 6 | 600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vizualizace pomocí moderních technik |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
technická výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Základní vzdělávací kurz k tvorbě ŠVP - ZV pro pedagogické pracovníky |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | kurz | 25 | 16 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Specializační kurz pro koordinátory tvorby ŠVP - ZV |
ředitelé škol a školských zařízení další pedagogičtí pracovníci |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | kurz | 25 | 16 | 1350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Čtením a psaním ke kritickému myšlení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus seminářů | 25 | 40 | 1900 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak budovat vztah mezi učitelem a žákem - interaktivní přístupy ve škole |
ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci další pedagogičtí pracovníci |
psychologie | cyklus seminářů | 20 | 15 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití dramatické výchovy k rozvoji osobnosti II |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů vychovatelé školských zařízení |
dramatická výchova | seminář | 15 | 7 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Týmová spolupráce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Projekty - projektové plánování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 25 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Metody kooperativního učení I a II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hry z muzikoterapie a psychomotoriky pro děti |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak postupovat při nesprávné a vadné výslovnosti dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Rozvoj komunikačních schopností ve speciální pedagogické péči II |
učitelé speciálních škol další pedagogičtí pracovníci |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Integrace mentálně retardovaných v praxi |
učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení další pedagogičtí pracovníci |
pedagogika | seminář | 20 | 4 | 240 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Poruchy příjmu potravy u dětí a mládeže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
psychologie | seminář | 25 | 3 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Respektovat a být respektován - Jak projevit uznání a ocenění |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 20 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Respektovat a být respektován - rizika trestů a co namísto nich |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 20 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak zvládat rušivé chování dítěte |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení výchovní poradci |
psychologie | seminář | 20 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Autodiagnostika učitele | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 20 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Diagnostika v práci učitele |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kurz relaxačních technik | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | psychologie | kurz | 15 | 12 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak zvládnout úspěšně komunikaci s rodiči |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
psychologie | seminář | 18 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Sebepoznávání a rozvoj osobnosti | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | psychologie | seminář | 15 | 14 | 550 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak se bránit manipulaci v komunikaci s rodiči |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
psychologie | seminář | 18 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Supervize II | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 550 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Letní kurz pro učitele německého jazyka na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | kurz | 20 | 36 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Poslech, mluvení, čtení a psaní v hodinách NJ na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Play with Sounds | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět a její realizace v ŠVP |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
řízení školy | seminář | 25 | 3 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Třídní management - jak prezentovat svou práci na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 240 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Slovní hodnocení a sebehodnocení na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci ředitelé škol a školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 240 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Projekt Člověk | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Tematické vyučování - Podzim | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Metody kritického myšlení ve výuce na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 22 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Projekt Vánoce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kmeny a kořeny v Tyršově základní škole v Černicích | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 240 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Motivační náměty pro cvičení s lavičkou, švédskou bednou a žebřinami | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Lidová píseň - nevyčerpatelný zdroj inspirace pro učitele i žáka |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 220 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| České lidové tance |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
hudební výchova | seminář | 25 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hudební výchova netradičně |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Podél Kosího potoka do Michalových Hor | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 10 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vrcholy Bavorského lesa - Hoher Bogen | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 12 | 430 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zimní svátky aneb Vánoce v pohybu |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 280 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aby družina bavila nejen děti | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Autodiagnostika učitele MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Barevný svět | učitelé MŠ | environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Bude zima, bude mráz - podzim a zima v hudbě a v pohybu |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 5 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Cesta za povoláním |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
rodinná výchova | seminář | 20 | 4 | 280 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Činnost školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ekoateliér - sladký výlet - cukrárna |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ekoateliér - zákaz vjezdu skotačivým kůzlatům |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 40 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ekologická výchova na 6. MŠ v Plzni |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 280 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hry na rozvoj inteligence a tvořivosti | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 20 | 24 | 1350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hudba kolem nás |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
hudební výchova | dílna | 20 | 5 | 430 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Humanizace výchovy jako naléhavá potřeba naší společnosti |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
rodinná výchova | seminář | 20 | 8 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kdo z koho aneb Jak si hrají medvíďata |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Legislativa pro vychovatele | vychovatelé školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Nebojme se práce s příběhem | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 10 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Netradiční náčiní |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 280 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Pletení z ratanu |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Podzimní nálada - zábavné cvičení s náčiním | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Pohled na dítě v mimoškolské výchově | vychovatelé školských zařízení | rodinná výchova | seminář | 25 | 8 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Pravá a levá hemisféra v kresbě - brzy půjdu do školy |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Psychologie v občanské a rodinné výchově |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
rodinná výchova | seminář | 20 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Relexační hry pro děti mladšího školního věku | vychovatelé školských zařízení | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Relexační hry s dětmi |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Stolní a společenské hry | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Taneční ochutnávka aneb Čtyři v jednom | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | seminář | 30 | 4 | 600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Textilní tvorba |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Tvořivost v práci učitelky MŠ | učitelé MŠ | výtvarná výchova | seminář | 20 | 6 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vánoce v Ekoateliéru | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vánoční ozdoby |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 25 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vybrané okruhy z pedagogické diagnostiky a jejich využití v praxi |
vychovatelé školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ |
výchovné poradenství | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zdraví pro všechny ve 21. století |
výchovní poradci učitelé 2.stupně ZŠ |
výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 25 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy francouzštiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy němčiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy ruštiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ruština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy španělštiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | cizí jazyky (jiné) | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy italštiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | cizí jazyky (jiné) | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy latiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | cizí jazyky (jiné) | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kurzy angličtiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Evropské jazykové portfolio ve výuce cizích jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | seminář | 10 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kreativní psaní "von Anfang an" v hodinách německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 3 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet ve výuce němčiny a texty v nových médiích (I) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 10 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet ve výuce němčiny pro pokročilé (II) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 10 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet ve výuce němčiny (III) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 10 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktivizující metody výuky němčiny V - workshop |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | dílna | 20 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Příprava na ústní maturitní zkoušku - metodika ústního zkoušení | učitelé gymnázií | němčina | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Grammatik macht Spass |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Erzählen im Präteritum oder im Perfekt ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 3 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Začínáte s ruštinou II - osobnostní přístup ve výuce ruštiny na ZŠ a víceletém G |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 15 | 2 | 120 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ruská kuchyně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 15 | 2 | 120 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Celodenní seminář s lektory Francouzského institutu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 10 | 8 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Le couleurs ne se discutent pas ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 12 | 2 | 120 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jules Verne, znovuobjevený apoštol vědy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | přednáška | 12 | 2 | 120 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Československo v letech 1945 - 1989 IV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Práce s časovou přímkou v hodinách dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 2 | 120 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Egyptské pyramidy a chrámy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Studená válka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 6 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Trocnov - Buškův hamr - Dobrá Voda - Nové Hrady - Terezino údolí | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | dějepis | exkurze | 45 | 16 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet ve výuce němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 10 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální trendy ve vývoji slovní zásoby, gramatiky, fonetiky a pravopisu NJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současná německá a rakouská umělecká tvorba |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Příprave k mezinárodním jazykovým zkouškám Zertifikat Deutsch a Mittelstufe Deut |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet ve výuce ruštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současná ruská literatura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální trendy ve vývoji slovní zásoby a gramatiky ruského jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Problémy osvojování ruské výslovnosti a intonace v českých školách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální problémy didaktiky ruštiny , Evropské jazykové portfolio ve výuce RJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současná ruská umělecká tvorba (film a výtvarné umění) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet ve výuce francouzštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současná francouzská literatura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Slovní zásoba současné francouzštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální problémy výuky fonetiky francouzštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současná francouzská umělecká tvorba (film a výtvarné umění) |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální trendy ve vývoji gramatiky francouzského jazyka |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Problematika holocaustu ve výuce a výchově žáků základních a středních škol |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 200 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální problémy didaktiky dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Dějiny Plzeňského kraje |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Možnosti využití regionálních muzeí ve výuce dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Gender a historie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Dějiny sportu a tělesné kultury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Účetnictví pro začátečníky | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | kurz | 30 | 30 | 3800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití počítačových her a programů | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 2 | 240 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zdobení svíček voskovými plátky |
učitelé MŠ učitelé speciálních škol učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Sebepoznáním k rozvoji osobnosti, větší životní pohodě a pracovní výkonnosti | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | psychologie | seminář | 25 | 6 | 360 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kdo si hraje, nezlobí aneb Tematické celky v praxi | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| 1. stupeň ZŠ trochu jinak | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Dětské klavírní soutěže | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 15 | 3 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 102 | 4500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hospitace v praxi vedení školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 3 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 písm e) zákona č. 563 / 2004 Sb. | další pedagogičtí pracovníci | řízení školy | cyklus seminářů | 25 | 120 | 3600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Inventarizace majetku a závazků | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Školství a DPH v roce 2005 | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563 / 2004 Sb. | učitelé SOŠ a SOU | řízení školy | cyklus seminářů | 25 | 120 | 3600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Školská rada | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ekonomika školství podle nového školského zákona | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vyhláška č. 73 / 2005 Sb., o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzd | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ředitel mezi paragrafy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 8 | 650 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ochrana a oceňování duševního majetku ve smyslu zákona č. 151 / 1997 Sb. | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Přípravný kurz pro bakalářské studium vychovatelství na Pedagogické fakultě ZČU | vychovatelé školských zařízení | řízení školy | kurz | 25 | 24 | 1000 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Správní řád pro potřeby škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 4 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak na školní vzdělávací program | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | řízení školy | seminář | 25 | 16 | 10000 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ukázková hodina zeměpisu v 8. třídě ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 12 | 2 | 170 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| ADHD nebo LMD ? Specifické poruchy chování | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 15 | 3 | 240 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Výtvarně keramické činnosti | vychovatelé školských zařízení | výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 6 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Nové aspekty výzkumu evoluce člověka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 3 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Krajina jako téma ekologické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 20 | 5 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Příroda a obyvatelstvo Laosu, Thajska a Malajsie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 25 | 8 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět a Člověk a příroda a jejich realizace ve š |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 4 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Za pravěkými trilobity, vznik, evoluce, ekologie, zajímavosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 3 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ochrana zvířat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 20 | 6 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Mykologický kurz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | kurz | 25 | 25 | 1150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Krajská konference učitelů ekologické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 100 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Galapágy - ostrovy zrozené v ohni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Měření času od dob nejstarších do dneška |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 30 | 3 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Globální makroregionalizace světa, pacifický prostor na prahu 21. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | cyklus přednášek a seminářů | 40 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální otázky mezinárodního terorismu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | přednáška | 30 | 4 | 320 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Země, která se zvedá z prachu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 30 | 3 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Ve stínu mayských pyramid |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Potrubní doprava |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 3 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Český les a Dyleň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 45 | 12 | 490 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Přípravný kurz pro budoucí instruktory lyžování |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol trenéři sportovních škol učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | kurz | 25 | 32 | 1700 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aktuální trendy současné světové historiografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kdo z koho aneb Co s tím ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 30 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Aerobik II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 3 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jak píská a rozhoduje žena ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Softbal |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 35 | 7 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Učitel tělesné výchovy mezi paragrafy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU trenéři sportovních škol učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | seminář | 30 | 4 | 550 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zdravotník školních akcí |
učitel - metodik prevence další pedagogičtí pracovníci |
tělesná výchova | kurz | 30 | 50 | 5450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kurz první pomoci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 30 | 2800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití internetu a výukových programů v hodinách přírodopisu a biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Rostliny v objektivu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktika geografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 25 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Využití zeměpisných programů na PC a internetu v hodinách zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 25 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Nové přístupy při nácviku plaveckých dovedností, aquagymnastika, kondiční cvičen |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Zdravotní TV, regenerace, kompenzační cvičení. Hygiena, výživa a pitný režim u š |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktické teorie vyučování a učení dospělých | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Didaktické principy, formy a metody vyučování a učení dospělých | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Základy marketingu, marketingová komunikace, marketingový výzkum, informační sys | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 25 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Marketing školy | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 25 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Evropská unie a ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 25 | 8 | 450 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 25 | 8 | 480 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Making the Most of a Topic-related Text |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 2 | 100 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Chants and Action Rhymes Workshop | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Co víte o Evropě a jejích jazycích ? - workshop |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 20 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Conditional Sentences in English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| The Challenge of Teaching Teenagers |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 2 | 100 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Drill -zastaralá metoda nebo efektivní nácvik | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 2 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Jazykové kompetence v Rámcovém vzdělávacím programu na ZŠ a praktické využití uč |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 20 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Language and Culture in the Classroom |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 6 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Úskalí učiva o tvoření slov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání v praktických ukázkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 2 | 180 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Nejčastější prohřešky proti současné spisovné češtině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Avantgardní a experimentální poezie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Téma tzv. železné opony v české próze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | přednáška | 20 | 2 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Poetika malých scén I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současná literární kritika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | přednáška | 20 | 2 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Rámcové vzdělávací programy a mediální výchova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 20 | 8 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hra, důležitý prvek v hodinách občanské výchovy | učitelé 2.stupně ZŠ | občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kulturní pluralita v globalizovaném světě I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Občan a jeho obec |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 20 | 8 | 400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Současný náboženský život u nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Výtvarné možnosti digitálního zpracování obrazu (fotografie) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 5 | 280 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Fimo - výroba korálků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 350 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vánoční koule technikou temari |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 50 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Perníkářská dílna | učitelé ZUŠ a SUŠ | výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Patchwork |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 300 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Hledané srdcem - Ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Co je malé, to je milé - Ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kdo hledá, najde - Ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 340 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Vánoční aranžování, praktické ukázky, výroba vánoční dekorace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 3 | 200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Práce s počítačem ve společenských vědách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
základy společenských věd | seminář | 25 | 8 | 440 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Za poklady Národní knihovny České republiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | exkurze | 40 | 10 | 440 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Roztoky a stechiometrické výpočty ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 3 | 150 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Excel (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Word (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 16 | 1600 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Textový editor Word - využití pro učitele | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 12 | 1000 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Tabulkový procesor Excel a jeho využití pro učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 16 | 1400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Internet a elektronická pošta | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 440 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Práce se soubory, souborové manažery | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Digitální fotografie | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Bitmapová grafika - GIMP, Zoner Media Explorer, Photo Filter | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Microsoft Access (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 12 | 1200 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Psychofyzické metody - tělo a práce s energií | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | psychologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Kurz základů ovládání počítače a textového editoru Word | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | kurz | 15 | 16 | 1400 | 24.6.2005 | 21 053/2005-25-217 |
| Výuka chemie v reálných podmínkách základní školy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 30 | 8 | 650 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Co všechno byla alchymie I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 40 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Soudobá česká literatura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 2 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| English, Scottish and Irish Fairy Tales - Workshop | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | dílna | 25 | 2 | 150 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tvorba vzdělávacího obsahu cizích jazyků ve školním vzdělávacím programu | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 6 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Rozumíme lidským právům? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Jak se stát aktivním evropským občanem? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 20 | 8 | 150 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Multikulturní tolerance a mediální gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 12 | 600 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Využití mezipředmětových vztahů v rámci výuky občanské výchovy na základní škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Výpočtové úlohy v učivu chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 20 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Nové poznatky k výuce organické chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 20 | 8 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Využití multimediální techniky ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | kurz | 20 | 8 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Veselé Velikonoce - jarní hraní - ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 340 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Origami - modulární |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 320 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Košíkářství pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 320 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Netradiční šperk z dostupných materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Siťotisk, protisk - alternativní grafické techniky pro školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 280 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Příběh a jeho výtvarná podoba |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 25 | 3 | 220 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Rámcové vzdělávací programy a výtvarná výchova | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | seminář | 25 | 8 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Facts Through Communication |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 6 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Way to Win - AJ na 2. stupni ZŠ a v odpovídajících ročnících víceletého gymnázia | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 2 | 100 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| How Can a Dictionary CD ROM Help You Teach and Learn |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 2 | 100 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Interference českého a anglického slovosledu |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Primary Hints - jazyková zastaveníčka ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | cyklus seminářů | 25 | 9 | 750 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Respektovat a být respektován - podpora samostatnosti dětí ... |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Kouzelné slovíčko "ne" |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Agrese a šikana - dynamika procesu řešení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 25 | 6 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Autodiagnostika učitele mateřské školy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Modul P - využití ICT na 1. stupni základní školy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 30 | 2750 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Proč a jak zpracovat školní vzdělávací program pro základní vzdělávání |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 650 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Den učitelů ruštiny 2006 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 6 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Nejčastější poruchy řeči |
učitelé MŠ učitelé speciálních škol učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 240 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Zpíváme a hrajeme si s dětmi s postižením | učitelé speciálních škol | speciální pedagogika | seminář | 15 | 8 | 600 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Škola bez stresu - rozcvička pro rozvoj smyslů |
učitelé MŠ učitelé speciálních škol učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Orientační logopedické vyšetření |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 240 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Psychologické vyšetření a co s ním? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé speciálních škol výchovní poradci |
psychologie | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Metody hodnocení dětí se specifickými poruchami učení na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 750 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Kariérové poradenství pro děti se SPUCH |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií výchovní poradci |
speciální pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 5 | 550 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Specifické poruchy učení na 2. a 3. stupni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tréninkový program pro nápravu grafomotorických obtíží u dětí ... |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
speciální pedagogika | seminář a dílna | 25 | 8 | 800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Co dělat, kyž se na škole objeví drogový problém? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 25 | 14 | 950 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Pedagogická diagnostika a prevence |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci další pedagogičtí pracovníci |
pedagogika | seminář | 25 | 14 | 980 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Využití průřezových témat při tvorbě škoního vzdělávacího programu na 1. st. ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 20 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Dobrý učitel by neměl být ve třídě hlavním hercem ale režisérem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář a dílna | 25 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Budou známky stačit? | učitelé 2.stupně ZŠ | speciální pedagogika | seminář a dílna | 25 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| "Splývavé čtení" aneb Čtení pro všechny děti |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 4 | 680 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Daně z příjmu příspěvkových organizací za rok 2005 a změny pro rok 2006 | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 380 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Česká společnost v Rakousko - Uhersku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 2 | 120 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Aerobik pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Do kraje slovanského kmene Doudlebů |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
dějepis | exkurze | 40 | 11 | 480 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Člověk, příroda a společnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 20 | 9 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Hodnocení školy z pohledu České školní inspekce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 4 | 180 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Finanční kontrola ve školství, nakládání s majetkem školy, vztah ke zřizovateli | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Integrace osob s psychiatrickými problémy a / nebo metálním handicapem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
psychologie | seminář | 25 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Nový Pracovní řád pro zaměstnance škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Děti ohrožené prostředím - syndrom týraného a zanedbávaného dítěte (CAN) |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | přednáška | 25 | 4 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Spontánní kresba jako prostředek k uvolnění a relaxaci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií vychovatelé školských zařízení |
speciální pedagogika | seminář | 15 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tajemné Sedmihoří |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
zeměpis | exkurze | 40 | 10 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Po Baarově cestě hřebenem Haltravy |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | exkurze | 40 | 10 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Modelový organizační řád školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 5 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Správní řád pro potřebu školy a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Rámcové vzdělávací programy a tvůrčí psaní | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | dílna | 25 | 8 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Poetika malých scén II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Muzeum alchymie a dolování stříbra v Kutné Hoře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | exkurze | 45 | 8 | 550 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Moderní formy výuky chemie na střední škole, využití multimediální techniky |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Klub češtinářů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus seminářů | 20 | 3 | 100 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Nostrifikační zkoušky z českého jazyka | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | český jazyk | seminář | 8 | 12 | 900 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Moderní formy výuky chemie na základní škole, využití multimediální techniky | učitelé 2.stupně ZŠ | chemie | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Vývojové tendence v současném čes. tvarosloví a možnosti využití Čes. nár. korp. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 6 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| K původu frekventovaných frazémů v češtině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 2 | 150 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Didaktika literatury s psaním pro čtení a myšlení I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | kurz | 24 | 16 | 900 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Účetnictví příspěvkových organizací z pohledu škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 8 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Rozezpívání nezpěváků a hlasová výchova dětí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Každý z nás jednou začínal aneb Uvádění studentů do praxe v mateřské škole |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| "Co s nimi?" - děti vyžadující zvláštní péči v mateřských školách | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Skřítek Drnovec a jeho přátelé aneb Nebojte se třídních vzdělávacích programů | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Hudba, pohyb a tvořivá dramatika pro děti |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
hudební výchova | seminář | 25 | 5 | 380 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Hrajeme a zpíváme si s pohádkou | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Využití jógy k harmonickému rozvoji dítěte |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Jak motivovat děti k činnostem v družině | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 25 | 8 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Činnost školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Učíme o lidské sexualitě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
rodinná výchova | seminář | 30 | 6 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Osobnosti německy mluvících zemí | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | seminář | 15 | 2 | 150 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Redewendungen |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 3 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Aerobic hrou |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Den učitelů němčiny 2006 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 6 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Zpíváme, hrajeme, tančíme |
vychovatelé školských zařízení učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Fonetika německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 12 | 12 | 550 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Škatulata, škatulata, hejbejte se | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 8 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Hry pro školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 8 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Jak poznat kvalitu aneb Evaluace v praxi školy v souvislosti s RVP |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Jak si udělat školní vzdělávací program v mateřské škole |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé MŠ |
mateřské školy | kurz | 25 | 35 | 1900 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Personální management pro ředitele mateřských škol | ředitelé škol a školských zařízení | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 8 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Výuka hry na příčnou flétnu | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 15 | 6 | 380 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Hra na klavír na čtyři ruce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 15 | 4 | 560 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Hlasová výchova v dětských sborech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 7 | 460 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tajemství Mozartových oper IV - Le nozze di Figaro (Figarova svatba) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 30 | 4 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tajemství Mozartových oper III - Don Giovanni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 30 | 4 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tajemství Mozartových oper II - Únos ze Serailu a Zaide |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 30 | 4 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Polulární hudba v hudební výchově - zpíváme a hrajeme |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 7 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Tajemství Mozartových oper I - Kouzelná flétna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 30 | 4 | 200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Dobré jitro, léto! - ekoateliér | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 340 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Populární hudba v hudební výchově | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 30 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Klavírní prvouka - metodický výklad (pokračování) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 15 | 6 | 320 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Mozart a Salieri aneb Bez Amedea, prosím! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 2 | 80 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Výuka hry na příčnou flétnu | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 15 | 6 | 380 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Aerobic pro děti na 1. stupni základních škol |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Kotě z Kocourkova aneb Jak probudit v dětech zájem o čtení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Štíhlé pruhy - ekoateliér | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 340 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Ekopedagogika bez hranic II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 40 | 12 | 1000 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Ekopedagogika bez hranic |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 40 | 12 | 1000 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Exkurze do Zoologické a botanické zahrady města Plzně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 5 | 150 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Rostlina pod mikroskopem - botanické, histologické a cytologické praktikum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
přírodopis | seminář | 20 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Píšeme správně česky | ostatní | seminář | 10 | 3 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Ekologicky šetrný výrobek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 25 | 7 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Botanická a dendrologická exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 40 | 8 | 350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Pěstování klavírní hry a techniky u mladých klavíristů | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 15 | 2 | 180 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Basketbal a volejbal ve školní tělesné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 6 | 360 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Úzkost a strach - jak vznikají, jak nás ovlivňují a jak s nimi pracovat ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
psychologie | seminář | 20 | 6 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Den učitelů dějepisu 2006 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Protektorát Čechy a Morava |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 2 | 120 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Brána muzea otevřena |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 10 | 8 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Normalizační Československo |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 2 | 120 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Československo v letech 1945 - 1989 V |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 480 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Lemberk - Jablonec v Podještědí - Budyšín |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 15 | 640 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Líčkov - Zubrnice - Velké Březno - Děčín |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | exkurze | 45 | 15 | 440 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| NATURA 2000 - Lidé přírodě, příroda lidem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | exkurze | 45 | 12 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Doubrava - Mostov - Sokolov - Loket - Krásno |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 13 | 340 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Dekadence a symbolismus v moderní francouzské literatuře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | přednáška | 12 | 2 | 120 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Příměstská krajina v ekologické výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 25 | 7 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Den učitelů francouzštiny 2006 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 10 | 8 | 150 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Ekologická výchova jako průřezové téma školních vzdělávacích programů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 25 | 8 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Mechorosty, jak je znáte (a možná neznáte) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Sociálně patologické jevy a co s nimi | učitelé 2.stupně ZŠ | rodinná výchova | seminář | 25 | 6 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Komunikace s problémovými žáky na základní škole |
výchovní poradci učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
rodinná výchova | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Handlungkompetenz als Ziel des berufsorientierten Unterrichts | učitelé SOŠ a SOU | němčina | seminář | 20 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Inteligence a její vztah ke školní úspěšnosti |
výchovní poradci učitelé 2.stupně ZŠ |
rodinná výchova | seminář | 20 | 6 | 450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Čtyři jazykové dovednosti (Sprechen, Schreiben, Hören, Lesen) |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 20 | 3 | 180 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Jak učit němčinu německy |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Aktivizující metody výuky němčiny VI - workshop 2006 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Volejbal v hodinách tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 380 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Protahovat a posilovat, ale jak? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 320 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Problematika zdraví a tvorba učebních osnov tělesné výchovy v ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 40 | 8 | 480 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Technická příprava žáků v hodinách TV a na závody v zákl. atlet. discisciplínách | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Doškolovací seminář pro vedoucí lyžařských zájezdů | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Doškolovací kurz pro instruktory lyžařských zájezdů škol a školských zařízení | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Doškolovací kurz pro instruktory snowboardingu škol a školských zařízení | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | kurz | 30 | 20 | 3000 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Základní kurz pro instruktory lyžařských zájezdů škol a školských zařízení | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | kurz | 30 | 56 | 3800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Základní kurz pro instruktory snowboardingu škol a školských zařízení | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | kurz | 30 | 40 | 4000 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Zábavné cvičení s náčiním |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Nevšední nápady - úžasné maličkosti |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Cvičení s overbaly |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Lipenská elektrárna - exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
technická výchova | exkurze | 45 | 12 | 490 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Globální makroregionalizace světa II (geopolitická) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | cyklus přednášek a seminářů | 40 | 4 | 280 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Využití zeměpisných programů na PC a internetu při výuce zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 15 | 4 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Zeměpisná témata ve školním vzdělávacím programu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 30 | 8 | 400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Ohniska mezinárodních konfliktů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 40 | 8 | 500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Studium pedagogiky podle §22 odst. 1 písm b) zákona č. 563/2004 Sb. | další pedagogičtí pracovníci | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 0 | 80 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Cinema 4 D - CE 6 | ostatní | kurz | 10 | 16 | 2500 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Management jakosti a environmentální management jako součást celkového řízení .. | ostatní | seminář | 20 | 6 | 1450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Mzdová problematika | ostatní | seminář | 40 | 8 | 950 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Vedení skupin | ostatní | seminář | 12 | 8 | 1800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Microsoft Word - grafické úpravy dokumentů ve Wordu | ostatní | seminář | 10 | 8 | 1350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Grafické a tiskové úpravy dokumentů v Excelu | ostatní | seminář | 10 | 8 | 1400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Účetní uzávěrka v malém a středním podniku | ostatní | seminář | 20 | 4 | 900 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Založení podniku | ostatní | seminář | 20 | 8 | 1400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Založení a provoz malého podniku (obchodní společnosti) | ostatní | kurz | 20 | 16 | 3200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Účetnictví pro začátečníky | ostatní | kurz | 40 | 30 | 3800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Daň z příjmu právnických osob | ostatní | seminář | 40 | 6 | 1200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Přípravný kurz pro fyzické osoby k přezkoušení či získání odborné způsobilosti.. | ostatní | kurz | 50 | 20 | 1400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Logistika v podnikové praxi | ostatní | seminář | 25 | 8 | 1650 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Asertivní (optimální) komunikace | ostatní | seminář | 15 | 8 | 1400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Asertivní jednání v praxi | ostatní | seminář | 15 | 8 | 1200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Katastr nemovitostí - zákon č. 359 / 1992 Sb., o zeměměřičských ... | ostatní | seminář | 20 | 8 | 900 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Zákon o inspekci práce | ostatní | seminář | 40 | 6 | 1250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Novela zákoníku práce | ostatní | seminář | 40 | 6 | 1250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Stres a metody jeho zvládání | ostatní | seminář | 15 | 6 | 1050 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Komunikace a média | ostatní | seminář | 20 | 6 | 1250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Techniky řešení konfliktů a zvládání stresu | ostatní | seminář | 15 | 14 | 2250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Mezilidské vztahy | ostatní | seminář | 14 | 8 | 1400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Prezentační dovednosti pro školitele a lektory | ostatní | seminář | 12 | 14 | 2650 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Komunikační techniky | ostatní | seminář | 12 | 8 | 1650 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Sebepoznání a rozvoj osobnosti | ostatní | seminář | 15 | 14 | 1350 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Zákon č. 356/2003 Sb., zákon o chemických látkách a chemických přípravcích ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | kurz | 30 | 6 | 300 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 |
| Základy marketingu I | ostatní | seminář | 15 | 16 | 2800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Obchodní a úřední korespondence | ostatní | seminář | 20 | 8 | 1250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Základy marketingu II | ostatní | seminář | 12 | 16 | 3000 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Jak organizovat a vést výběrové řízení | ostatní | dílna | 14 | 8 | 1550 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Telemarketing v praxi | ostatní | seminář | 12 | 6 | 1250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Daňová správa - zákon č. 337/ 1992 Sb. o správě daní a poplatků, ve znění ... | ostatní | seminář | 20 | 8 | 1100 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Komunikace v práci personalisty | ostatní | dílna | 12 | 6 | 1450 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Rozvíjíme výrobní program, inovujeme výrobky | ostatní | seminář | 20 | 12 | 2100 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Projektový management I a II | ostatní | seminář | 15 | 12 | 1950 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Mistr - manažer výroby | ostatní | seminář | 15 | 14 | 2600 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Procesní analýza jako příprava na zavedení systému řízení jakosti | ostatní | seminář | 10 | 16 | 3800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Produktivita a jak ji zvyšovat | ostatní | seminář | 15 | 16 | 3200 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Ochrana oa oceňování duševního majetku ve smyslu zákona 151 / 1997 Sb. | ostatní | seminář | 20 | 5 | 950 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Procesní analýza jako příprava na implemetaci, rozvoj informačního systému | ostatní | seminář | 10 | 16 | 3800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Controlling - řízení nákladů a výnosů | ostatní | seminář | 30 | 6 | 1400 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Finanční účetnictví pro podnikatele | ostatní | seminář | 30 | 6 | 1100 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Zavedení systému ochrany životníého prostředí podle Normy ČSN ISO 14001:2005 | ostatní | seminář | 20 | 5 | 1250 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Daň z příjmu fyzických osob | ostatní | seminář | 50 | 6 | 950 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Prezentační dovednosti pro řídící pracovníky | ostatní | seminář | 12 | 8 | 1800 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Využití technologií ITC při organizování pracovního času | ostatní | seminář | 10 | 8 | 1600 | 16.12.2005 | 34 752/2005-25-439 | |
| Experimenty ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| 3D grafika (začátečník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nové poznatky ve výuce organické chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 30 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Součásné názvosloví organické chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 30 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Umění odpočívat - jak zvládat stresové situace ve škole | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 15 | 6 | 6500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Didaktické využití historických souvislostí pro výuku elementrární matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Člověk a příroda |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 30 | 4 | 220 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Průřezová témata ve výuce chemie v základním vzdělávání |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 40 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Chemické názvosloví a rovnice ve výuce chemie na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | chemie | seminář | 30 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Videopokusy v chemii - zpracování a digitalizace záznamu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Obchodní a úřední korespondence | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 8 | 750 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| K učebním osnovám chemie pro základní vzdělání v ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 40 | 6 | 560 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Aktivizační metody ve výuce chemie na ZŠ i SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 4 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Založení podniku | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 750 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Daň z přidané hodnoty | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 480 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Poskytování náhrad cestovních výdajů podle platné právní úpravy | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 750 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Účetní uzávěrka | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Využití reklamní agentury, jak zadat reklamní agentuře zakázku | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Cash Flow | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | kurz | 30 | 6 | 550 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Controlling - řízení nákladů a výnosů | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | kurz | 30 | 6 | 600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak si vytvořit jednoduchou prezentaci v MS PowerPoint do hodiny chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 6 | 550 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Buněčné jádro - pořádek v nepořádku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 30 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Exkurze do pražské botanické zahrady a Fata morgany |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 45 | 12 | 590 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Problematika hodnocení očekávaných výstupů ve vzdělávací oblasti Člověk .... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 5 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Umění odpočívat - jak zvládat stresové situace ve škole | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 15 | 6 | 6500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Politika Hospodářské a sociální soudržnosti EU a její realizace ... | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Komunikace mezi pedagogy v pracovním kolektivu | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 15 | 6 | 9000 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Píšeme správně česky ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 4 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Logistika v podnikové praxi | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 800 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Řešení úloh v prostředí tabulkových procesorů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Interaktivní dynamická stereometrie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Grafické kalkulátory ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Derive III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Dotyková tabule SMART ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Derive II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| PHP (začátečník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 20 | 2000 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Derive I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Macromedia Flash 8 Professional (pokročilý) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Tradice a současnost - původní formy nábožensko filozofických syst. buddhismu .. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | cyklus seminářů | 25 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Macromedia Flash 8 Professional (začátečník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Novináři nejsou zlí - mediální výchova jako průřezové téma v ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 5 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Didaktická interpretace uměleckého textu jako metoda rozvíjející žákovu ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Současná česká literatura I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus seminářů | 25 | 6 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Kulturní pluralita v globalizovaném světě II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | cyklus seminářů | 25 | 6 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Sekty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Didaktika literatury s psaním pro čtení a myšlení II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 24 | 16 | 900 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Utváření a rozvoj klíčových kompetení na hodinách anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 6 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| A painless way of learning how to use the correct articles in English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Primary Competencies | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Metody a techniky dramatické výchovy ve výuce angličtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 6 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Modul P - využití ICT ve výuce dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 15 | 30 | 2750 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Etnické menšiny v ČR a v Plzeňském kraji - průřezové téma ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 8 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Slyšet jinak - jak rozšířit tradiční výuku hudební výchovy na ZŠ v oblastech ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 15 | 5 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Competencies in ELT in Basic Education |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Horké brambory - pomocník učitele jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Welcome your learners to the world of English | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Preparing for Cambridge Exams |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Resource materials for secondary teacher |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Video in Use - Who are Wallace and Winnie ? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Language and Literature |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 6 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Využití galerijního programu k apliikaci RVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | cyklus seminářů | 20 | 15 | 850 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Praktická dílna digitální fotografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Interaktivní aplikace jako kreativní nástroj ve výtvarné tvorbě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | cyklus seminářů | 15 | 12 | 850 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Netradiční šperk z dostupných materiálů - kůže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 390 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Vánoční perníkařská dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Papíroryt - alternativní grafická technika pro školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 340 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Malované obrázky na hedvábí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 320 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Výtvarné pojetí spontánní kresby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Australská lidová poezie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Lesk, třpyt a duhová kouzla - Ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 340 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Čeština (nejen) pro dyslektiky II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Po stopách literárních tradic Radnicka a Kralovicka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | exkurze | 40 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Národní obrození |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Český jazyk a literatura na 2. stupni ZŠ - cíle a pojetí RVP ZV rozprac. v ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Dějiny, rasa a kultura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Kvartér v České republice, vymezení, klima, vývoj života, význačná naleziště |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Po stopách Joachima Barranda - geologická exkurze na Berounsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 45 | 12 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Živočichové nejen pod mikroskopem - zoologické praktikum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak na tvorbu učebních plánů a osnov ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 25 | 4 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Kosmonautika včera, dnes a zítra |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 30 | 5 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Den učitelů zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Rájem divokých zvířat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Doškolovací seminář karvingového lyžování | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | tělesná výchova | kurz | 30 | 24 | 2100 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Základní kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 20 | 56 | 1200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Doškolovací kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 20 | 56 | 1200 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Evaluace výsledků učebních činností žáků v hodinách zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 25 | 4 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Globální makroregionalizace světa III - geoekonomická |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 5 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Doteky Tibetu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Frisbee Ultimate (hra s létajícím diskem) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Volejbal a basketbal v hodinách TV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 30 | 8 | 600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Využití obručí v hodinách TV a zdravotní TV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 4 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Metodika fotbalu ve školních podmínkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 4 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Aerobik |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Ukázková hodina tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 15 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Den učitelů biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - obecný modul |
ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci další pedagogičtí pracovníci |
řízení školy | seminář | 30 | 7 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - český jazyk |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus seminářů | 30 | 10 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - cizí jazyky |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ostatní | seminář | 20 | 12 | 700 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - matematika |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - fyzika |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - dějepis |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - chemie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - občanský a společenskovědní základ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - informačně technologický základ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - biologie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nová maturita - zeměpis |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Internet ve výuce němčiny pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Teinehmeraktivierung oder Wenn du ihm aber etwas zu tun gibst, ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Projekty - cesta k samostatnosti žáků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Mezinárodní zkoušky z němčiny pro děti i dospělé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Internet ve výuce němčiny a texty v nových médiích I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Orff pro děti (2. část) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář a dílna | 10 | 4 | 420 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Orff pro děti (1. část) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 10 | 4 | 420 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Hudba jako řeč |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 330 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Aktivizující metody ve výuce němčiny - workshop VII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Lieder im Unterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Diferenciace výuky německého jazyka v heterogenních třídách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Cesta (nejen) k nové maturitě s učebnicí Direkt - Čtyři jazykové dovednosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Den učitelů francouzštiny 2006 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 10 | 8 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Začínáte s ruštinou 2 - osobnostní přístup ve výuce RJ na ZŠ a víceletém G |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 15 | 4 | 120 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Obrazové putování po Sankt Petěrburgu a Moskvě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 4 | 120 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Československo v letech 1945 - 1989 VI |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 480 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách I - Pravěk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Dějepis a školní vzdělávací program v základní škole | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Praha neznámá |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 270 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Křesťanský rok a čarodějnické procesy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech jako průřezové téma .. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Hlasová výchova v dětských sborech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 7 | 460 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Netradiční hudebně pohybová výchova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 5 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Klavírní prvouka - metodický výklad |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 15 | 6 | 340 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Moderní metody výuky hry na zobcovou flétnu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 10 | 5 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Kouzelná flétna pro děti a mládež |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 10 | 4 | 320 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak provádět autoevaluaci v mateřských školách využívajících Kurikulum PZ v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 20 | 1500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Výchovné poradenství v praxi |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci učitelé 2.stupně ZŠ |
výchovné poradenství | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Tkaní na formě |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Šikana ve světě dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 25 | 6 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Angličtina pro využití v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | kurz | 20 | 30 | 850 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Němčina pro využití v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | kurz | 20 | 30 | 850 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Grafomotorické dovednosti v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Barevné světy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Fimo - modelujeme a hrajeme si s Fimem | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Netradiční práce se solným těstem | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 340 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jóga v příbězích |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Hudební dílna - Od svaté Voršily k čertovskému reji a Vánocům |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Autogenní trénink pro děti |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 15 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Hlasová výchova dětí předškolního a mladšího školního věku |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 6 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Co dokáže papír |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 380 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Metodické semináře pro učitele anglického jazyka na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus seminářů | 15 | 16 | 980 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Interaktivní tabule ve výuce na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 5 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Metodické semináře pro učitele německého jazyka na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus seminářů | 15 | 16 | 980 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Seminář k tvorbě ŠVP ZV na základně přílohy RVP ZV pro LMP |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 6 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Za prameny šumavských řek a říček - Volyňka | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 12 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Šumava neznámá - po stopách staré obchodní stezky | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 12 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Mezi Šumavou a Českým lesem - Sklářská cesta pod Čerchovem | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 12 | 420 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak více komunikovat v hodině češtiny | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Český jazyk a literatura na 2. stupni ZŠ - cíle a pojetí RVP ZV rozprac. v ŠVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Všední a sváteční dny středověkých lidí - průvodce dějinami každodennosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Basketbal a volejbal ve školní TV - pokračování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 6 | 360 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Knihovna a oddělení informací v Muzeu Dr. B. Horáka v Rokycanech |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 150 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Duhový svět - tvořivá dramatika v praxi na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Hospitace je příležitost - ne hrozba | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Třídní vzdělávací program - Podzim a hračka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Psychologická vyšetření k posouzení školní zralosti |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
psychologie | seminář | 25 | 4 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Společná výchova řeči dětí a rodičů |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 360 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak si vést úspěšně v mezilidských vztazích |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 20 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak si vést úspěšně v mezilidských vztazích II |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 20 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Specifické poruchy výslovnosti u dětí mladšího školního věku |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Neklidné dítě v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 25 | 10 | 700 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Péče o nadané žáky ve škole |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol výchovní poradci ředitelé škol a školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Specifika tvorby ŠVP ZV na malotřídní škole |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Cyklus seminářů k tvorbě ŠVP ZV pro ředitele a koordinátory neúplných škol II |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus seminářů | 20 | 12 | 600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Evaluace v ZŠ |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
řízení školy | seminář | 25 | 7 | 600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Tělo jako zdroj poznání |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení další pedagogičtí pracovníci |
psychologie | seminář | 20 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Specifické poruchy učení, jejich reedukace, SPU a výuka cizích jazyků |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci učitelé speciálních škol |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Péče o tělesně postižené dítě, žáka, studenta |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol učitelé speciálních škol |
speciální pedagogika | seminář | 15 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Kouzelník - projektové vyučování na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 5 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Sedm klíčů od pohádky - netradiční zápis do prvního ročníku |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Český jazyk na 1. stupni ZŠ v ŠVP | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nebojme se gymnastiky na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Člověk a jeho svět v ŠVP | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 350 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Básnická dílna aneb Poezie v praxi na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Cvičení s destičkami a využití zdravotních rehabilitačních pomůcek v hodinách TV |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Nový zákoník práce ve školské praxi | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 8 | 550 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Spisová a archívní služba mateřských a základních škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Spisová a archívní služba středních škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Zákon o ověřování a uznávání výsledků dalšího vzdělávání, nár. soustava kval. | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Pracovně právní vztahy, platové náležitosti zaměstnanců škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| BOZP a PO pro vedoucí pracovníky škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 8 | 550 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Den ředitelek mateřských škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 8 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Zkušenosti s realizací ŠVP a TVP v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 15 | 12 | 450 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Volejbal ve školní TV |
učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 15 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Basketbal ve školní TV |
učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 15 | 4 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět a Člověk a společnost v Muzeu v Rokycanech |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus seminářů | 15 | 12 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Soudnictví ve věcech mládeže z pohledu pedagogických pracovníků | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Lidský vztah jako součást profese | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výchovné poradenství | seminář | 15 | 8 | 400 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Metodologie kooperativní výuky - děti se naučí víc, když spolu mluví a ... | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | cyklus seminářů | 25 | 16 | 980 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Hodnocení výsledků a kvality vzdělávání |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
řízení školy | seminář | 25 | 6 | 480 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Jak zpracovat ŠVP pro GV |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Specifická práva dítěte a podmínky pro jejich realizaci v multikulturních spol. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Kurz anglického jazyka I. | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 15 | 28 | 740 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Veletrh ekologických výukových programů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář a dílna | 30 | 8 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Ekopedagogika bez hranic III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 20 | 12 | 1000 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Ekopedagogika bez hranic IV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 20 | 12 | 1000 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Zdravotník zotavovacích akcí | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výchova ke zdravému životnímu stylu | kurz | 20 | 40 | 1900 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Ekologická výchova v třídním vzdělávacím programu - hry s neobvyklými předměty | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Základy první pomoci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 20 | 20 | 600 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| FKSP v regionálním školství | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 250 | 30.6.2006 | 15 942/2006-25-296 |
| Rámcový vzdělávací program pro základní umělecké vzdělávání a související leg. | učitelé ZUŠ a SUŠ | řízení školy | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 12 | 600 | 20.10.2006 | 23 355/2006-25 |
| Matematická mozaika aneb Kreativní učení v praxi |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | dílna | 20 | 8 | 1000 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Oživlá matematika |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Posloupnosti a řady v matematice střední školy |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Didaktické situace ve vyučování matematice |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 8 | 800 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Středoškolská kombinatorika s nadhledem |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Logika |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 35 | 2500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Nový Zéland - cesta mých snů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 15 | 4 | 220 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Tvorba ŠVP ve vzdělávacím oboru tělesná výchova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 15 | 6 | 360 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Projektové vyučování v hodinách přírodopisu a biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 4 | 280 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Internet ve výuce němčiny pro velmi pokročilé (III) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 10 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Den učitelů ruštiny 2007 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 6 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Grammatikunterricht kreativ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Keine Angst vorm Hörverstehen ! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Práce s učebnicí Schritte International pro střední školy |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Němčina jako 2. cizí jazyk - práce s učebnicí Planet |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Aktuální trendy ve vývoji slovní zásoby, gramatiky, fonetiky a pravopisu NJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Den učitelů němčiny 2007 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Vrchotovy Janovice - Louňovice pod Blaníkem - Blaník - Vlašim - Benešov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 14 | 540 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Nelahozeves - Kralupy nad Vlatavou - Dolínek - Obříství - Roudnice nad Labem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 12 | 540 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Portrét JUDr. Emila Háchy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 30 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Lesk a bída Íránu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 30 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Den učitelů dějepisu 2007 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Československo a česká společnost jako evropský subjekt v nové době |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Sázava - Kouřim - Jevany - Koloděje |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 15 | 520 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Francouzská literatura dnes |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Obrazové putování po Sankt Petěrburgu a Moskvě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | seminář | 20 | 4 | 200 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Den učitelů francouzštiny 2007 |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 6 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Československo v letech 1945 - 1989 VII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 480 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách II - raný středověk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář a exkurze | 20 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Evropské jazykové portfolio ve výuce francouzštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 8 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Práva a povinnosti pedagogických pracovníků na školních výletech a exkurzích | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 5 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Marketing školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 150 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Autoevaluace školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 5 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Aktuální a očekávané změny ve školské legislativě | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Fyziologické praktikum člověka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Inovace výuky zoologie obratlovců |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Proměny příměstské krajiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Roztoči na každém kroku do tohoto tisíciletí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Orff Schulwerk se zaměřením na rozvoj citového aspektu a vnímavosti |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ |
hudební výchova | seminář | 13 | 4 | 460 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Kilimandžáro - za ledovci rovníkové Afriky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Češi v Antarktidě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 6 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Aktuální otázky mezinárodního terorismu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| RVP ZV - od cílů vzdělávání přes klíčové kompetence k očekávaným výstupům (Z) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 25 | 8 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Komplexní exkurze na Pálavu a do Lednicko - valtického areálu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 45 | 30 | 2800 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Biologická exkurze - Střela |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 25 | 12 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Interaktivní simulační hra |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Praktické využití témat globální výchovy ve vyučování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 30 | 6 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Exotické ovoce a zelenina v našich supermarketech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Společenské vědy v postmoderní situaci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 5 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Sociální vyloučení v ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 8 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Cizinci a jejich postavení v rámci české společnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 6 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Okrasná těsta - ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 30 | 4 | 340 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Pojďte pane, budeme si hrát - ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 30 | 4 | 340 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Návazné keramické semináře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 30 | 2300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Image pedagogického pracovníka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 8 | 550 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Linoryt |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 340 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Ukázková hodina tělesné výchovy se zaměřením na rušnou a průpravnou část |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Country tance |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení učitelé MŠ |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 380 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Florbal |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 5 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| RVP ZV - od cílů vzdělávání přes klíčové kompetence k očekávaným výstupům (Tv) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář a dílna | 25 | 8 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Bezpečnost a ochrana zdraví ve školní a mimoškolní tělesné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Praktické uplatnění fotografie ve výtvarné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 5 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Subjektivní a objektivní zákonitosti barvy - barva a artefiletika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 320 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Současná fotografie jako médium hry a manipulace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 6 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| RVP ZV - od cílů vzdělávání přes klíčové kompetence k očekávaným výstupům (Bi) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 25 | 8 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Využití galerijního programu k aplikaci RVP II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 11 | 650 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Mezinárodní letní jazykový kurz na Šumavě - The Celtic Kaleidoscope No. 2 |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus seminářů | 40 | 40 | 4700 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Kde se sejdete s nejoblíbenějšími spisovateli |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | exkurze | 40 | 18 | 550 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Co všechno byla alchymie II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 4 | 250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Rámcové a školní vzdělávací programy ve výuce chemie na středních školách |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 30 | 8 | 700 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Současná česká literatura II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 6 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Umíte číst noviny ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 30 | 5 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Postavy sovětských vojáků v české próze 50. let aneb Od bohatýrů k Rusákům ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 30 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Výrazné čtení a recitace jako metoda školní literární výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 6 | 450 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Pracujeme s ŠVP - český jazyk a literatura, mezioborové vazby, praktické nápady |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | přednáška | 25 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Jak využít RVP ke zlepšení výuky českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Cesta ke knize - ukázková hodina čtenářské dílny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Kurz jazykové propedeutiky | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 9 | 750 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Využití dětské literatury ve výuce na 1. a 2. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | cyklus seminářů | 25 | 4 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Cross - Curricular activities - mezipředmětové vztahy | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Something for everyone - crime, horror, romance, sci-fi, drama, adventures |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Co nového přináší RVP - seminář o jazykových kompetencích na 2. stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Etika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 5 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Metodická příprava na mezinárodní jazykové zkoušky ESOL a SESOL City and Giulds | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Integrativní pedagogika a význam školního poradenského pracoviště | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | přednáška | 20 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Pravo- a levohemisférová dysleksie, diagnostika a náprava |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Autismus |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 15 | 6 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Naplňování výchovy ke zdraví v ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
výchova ke zdravému životnímu stylu | přednáška | 20 | 4 | 340 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Zvládání agresivity a závislosti pomocí modelového zpřítomnění | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 20 | 7 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Hospitace v ZŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 20 | 6 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Trenažér - výcvik sociální odolnosti a asertivity ve škole | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 20 | 7 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Finanční analýza |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Komunikace mezi pedagogy v pracovním kolektivu | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 6 | 9000 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Umění odpočívat - jak zvládat stresové situace | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | psychologie | seminář | 20 | 6 | 6500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Práce s výchovnými problémy ve třídě |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci učitel - metodik prevence |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Vyučování cizím jazykům u dětí se SPU |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
speciální pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 6 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Metody vyučování čtení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Syndrom vyhoření u učitelů žáků se SPUCH | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 20 | 6 | 600 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Hudební inspirace pro učitele 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Já autor |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Může být čtení a psaní zábavné ? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Kudy z nudy - výuka českého jazyka podle RVP ZV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Květinový ateliér | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 340 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Zkoumáme a objevujeme |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Rozvíjení klíčových kompetencí u dětí předškolního a mladšího školního věku |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 450 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Taneční hry s písničkami | vychovatelé školských zařízení | hudební výchova | seminář | 25 | 5 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Rozvíjení tvořivosti a výtvarné hravosti prostřednictvím artefiletiky |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Školní družina vytváří vzdělávací program | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 25 | 4 | 380 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Příprava na vyučování ve školní družině | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 25 | 4 | 380 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Tkaní pro děti |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | dílna | 20 | 6 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Profesní únava hlasu a možnosti nápravy |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Hudebně pohybová výchova s prvky muzikoterapie | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 420 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Hrátky nejen s hudbou | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 25 | 12 | 380 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Jak si užít a prožít významné dny v mateřské škole s pohybem ? |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 350 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Netradiční jóga pro děti |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Třídní projekt v mateřské škole - ruce | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 300 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Jak vést a přitom si udržet duševní rovnováhu | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 15 | 8 | 450 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Aktuální formy hodnocení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 450 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Za prameny - Zázračný pramen u Hauswaldské kaple | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | přírodopis | exkurze | 45 | 12 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Setkání učitelů dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 150 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Naplňování výchvy ke zdraví ve ŠVP v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 340 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| S dětmi to umíme, ale co s rodiči ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 400 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Divadlo s MŠ - Pojďte všichni do divadla, O čem a o čem ještě, Jak na to ? | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 25 | 15 | 1100 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Inkluzivní přístup ke znevýhodněným dětem |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 380 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Hry v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| ICT koordinátor a metody pro základní a střední školy | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 272 | 19250 | 15.12.2006 | 27 988/2006-25-563 |
| Administrace projektů - pohled financující instituce | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Prvohorní bestiář |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Příprava projektu I | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Příprava projektu II | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Rozpočet projektu | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Řízení projektů - praktické zkušenosti | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Novinky v systematické botanice |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 5 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| ŠVP - Jak na hodnocení aneb Evaluace a vývoj hodnotících nástrojů v hodinách Bi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Naturové hodnocení jako nástroj ochrany přírody |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 6 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Koření |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Ukázková hodina biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 20 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Ruderální exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 25 | 5 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Den učitelů biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 10 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Den učitelů zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 10 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Ohniska mezinárodních konfliktů v kontextu evr. integrace a politického myšlení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jezera ČR a jejich klasifikace, riziková jezera v Kyrgyzstánu, pramenná oblast A |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Nové trendy ve výuce regionální geografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| ŠVP - Jak na hodnocení aneb Evaluace a vývoj hodnotících nástrojů v hodinách Z |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 25 | 8 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Macromedia Flash (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Vektorová grafika | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| 3D grafika | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| PHP | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 20 | 2000 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Bitmapová grafika | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Digitální video | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Digitální fotografie | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Webové stránky | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| E-learning ve výuce | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft PowerPoint | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Macromedia Flash (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Access | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Excel (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Excel - Workshop | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | dílna | 10 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Word - Zlozvyky | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Excel (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Word (začátečník) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| IT gramotnost | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 16 | 1600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Word - Workshop | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | dílna | 10 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Microsoft Word (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Didaktika sportovní gymnastiky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Squash |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 16 | 4 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Volejbal 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Oceánie - malé ostrovní státy v globalizovaném světě 21. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 25 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Den učitelů tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 30 | 10 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| ŠVP - Jak na hodnocení aneb Evaluace a vývoj hodnotících nástrojů v hodinách TV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Exkurze do Českého hydrometeorologického ústavu v Plzni |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak na průřezová témata z pohledu zeměpisáře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 25 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Ukázková hodina zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 20 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Výtvarné pojetí spontánní kresby II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Keramika pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 15 | 1500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Barvy kolem nás - nejen pro výtvarníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Malování na sklo - vitrážové obrázky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| The Last Night - Of Proms Pomp and Poms |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| How to apply for the Comenius E.U. grants |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Inspirace barokem (matyáš Bernard Braun) - artefiletický projekt |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Tančící stoly, Vánoce - Ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Podzimní listí - Ekoateliér |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak více komunikovat v hodině češtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| ICT ve výuce českého jazyka a literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus seminářů | 15 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Využití onomastiky ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak respektovat individuální tempo v hodinách českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Kudy z nudy - výuka českého jazyka podle RVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Současná česká literatura III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak využívat média k vlastnímu prospěchu |
učitelé 2.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 6 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Osobnosti české literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 4 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Migrace a imigrace - fenomén současnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 25 | 6 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Nástup humanismu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | přednáška | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Islám u nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 30 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Menšiny definované sexuální orientací: gayové a lesbičky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Východní filosofie a umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Východ a Západ - průnik východního myšlení na Západ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Náboženství a škola |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Občanský sektor v ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Správní právo |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | cyklus seminářů | 25 | 30 | 2500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Projekty - moderní způsob financování, moderní způsob práce | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Média v současné politice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 25 | 6 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Roztoky a výpočtové úlohy v chemii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Indická přírodověda a alchymie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jedy kolem nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Výběr vhodných motivačních experimentů ve výuce chemie na základní škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Netradiční školní i domáci experimenty, použití mikrovlnné trouby ve škol. lab. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Možnosti zneškodňování polychlorovaných diofinů ve starých ekologických zátěžích |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Interaktivní učebnice ve výuce matematiky | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 20 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hrajeme si v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Grafy nejen ve školní matematice aneb Jsou všude kolem nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hodnocení vzdělávání ve fyzice - setkání a výměna zkušeností mezi učiteli |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | dílna | 20 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Interaktivní učebnice ve výuce fyziky | učitelé 2.stupně ZŠ | fyzika | seminář | 20 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Optické jevy v atmosféře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| SMARTBoard ve výuce anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| SMARTBoard ve výuce německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Úlohy z planimetrie na střední škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| SMARTBoard ve výuce českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| SMARTBoard ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| SMARTBoard ve výuce na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Škola OnLine - Učitelé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Škola OnLine - Administrátoři | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| SMARTBoard | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Bakaláři - Rozvrh | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Bakaláři - matrika | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 12 | 1200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Projekt Vývoj a realizace programu vzdělávání lektorů, ..... |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol ředitelé škol a školských zařízení |
ostatní | cyklus přednášek a seminářů | 100 | 200 | 0 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Deutsch als zweite Fremdsprache - nach English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Klíčové kompetence a vzdělávací obsah CJ v učebnicích anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 6 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Arbeit mit Lesetexten |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Landeskunde attraktiv |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Psaní a jeho rozvoj, příprava na písemnou část státní maturity |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Phonetik: Tipps und Tricks für den Deutschunterricht |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Taneční ochutnávka aneb Čtyři v jednom |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 30 | 5 | 600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Základy rozpočtování a oceňování ve stavebnictví | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 10 | 16 | 1600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Praktické využití MS Word pro administrativní účely | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hry ve vyučování němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| ICT ve výuce anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 800 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| What is in a preposition? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| What´s behind reading and writing? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Angličtina a děti s SPU, školní vzdělávací plán |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Laughing matters |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Listen to hear it |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Kapitoly z amerických reálií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Bring you language lessons to life! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Teaching very young learners |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Language and Festivals in English Speaking Countries |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 6 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Pojďte se inspirovat | vychovatelé školských zařízení | dramatická výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 420 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Sexuální osvěta a výchova v širších souvislostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
občanská nauka | přednáška | 30 | 8 | 600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Výroba smaltovaného šperku |
vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Využití výtvarného procesu v pedagogické praxi v zájmovém vzdělávání |
výchovní poradci vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 8 | 600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Co slabika, to muzika |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář a dílna | 30 | 6 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Setkání metodiků hudební výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
hudební výchova | dílna | 7 | 4 | 50 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Moderní taneční směry |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 4 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak naučit děti zpívat |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hlasová výchova ve sboru |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 420 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Tvořivý poslech pro žáky |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Třídní vzdělávací program - dinotopie |
učitelé MŠ začínající učitelé |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hravě a zdravě v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Náprava grafomotorických a percepčních obtíží u dětí předškolního věku |
učitelé MŠ učitelé speciálních škol |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| "Dobrá ráno, dobrý den" - Báseň jako prostředek motivace | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Sekce řečové výchovy - Náměty a inspirace pro výchovu řeči, ... |
učitelé MŠ učitelé speciálních škol |
mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Předmatematické představy - aktivity s číslem | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Rozvíjení prosociálního chování dítěte a věkově smíšená skupina v mateřské škole |
učitelé MŠ začínající učitelé |
mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Využití výtvarných metod a přístupů v práci pedagogů v mateřských školách |
učitelé MŠ začínající učitelé |
mateřské školy | seminář a dílna | 15 | 8 | 600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Textilní tvorba |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hudebně pohybové divadlo |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 4 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Určování běžných druhů hub podle makroznaků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 25 | 7 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Seminář pro učitele biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak se modernizovala česká společnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 25 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Archelogický výzkum na Domažlicku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 240 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Klub češtinářů v Domažlicích |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář a dílna | 20 | 4 | 160 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Emoční poruchy a poruchy chování žáků základních škol |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol výchovní poradci |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 6 | 550 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Počátky keramické práce se žáky mladšího školního věku |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 12 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Klub učitelů matematiky a fyziky v Domažlicích |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář a dílna | 20 | 4 | 160 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Metody kooperativního učení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Projektové vyučování a průřezová témata |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Metody kritického myšlení ve výuce na 1. stupni ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus přednášek a seminářů | 22 | 8 | 700 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Projekt Vánoce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Vyučování trochu jinak - "Čertí škola" |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Jak hodnotit žáky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Za dávných časů | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Hospitační a kontrolní činnost v mateřské škole |
učitelé MŠ začínající učitelé ředitelé škol a školských zařízení |
mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Pedagogické hodnocení v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 420 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Alternativní způsoby komunikace, alternativní výuka žáků ZŠ speciálních |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
speciální pedagogika | seminář | 15 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Je náš ŠVP v souladu s RVP PV? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 550 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Strategie a metody vyučování, projektové učení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 550 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Využití výtvarného procesu v pedagogické praxi na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 12 | 8 | 700 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Využití výtvarného procesu v pedagogické praxi na 2. stupni ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 12 | 8 | 700 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Perníkářství na Příbramsku |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář | 30 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Náměty pro rozvoj klíčových kompetencí ve 4. ročníku ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Náměty pro rozvoj klíčových kompetencí ve 5. ročníku ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Výuka ČJ podle ŠVP na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Podpora vzdělávání dětí a žáků s těžkým zdravotním postižením |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol speciální pedagogové |
pedagogika | seminář | 15 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Dítě v instutucionální péči |
vychovatelé školských zařízení speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 6 | 700 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Za prameny - Pramen Radbuzy | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 40 | 11 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Šumava neznámá - údolí říček Častá a Řasnice | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 40 | 12 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Strategie řešení výchovných problémů |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol výchovní poradci učitel - metodik prevence |
pedagogika | seminář | 20 | 5 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Vyučovací strategie vedoucí k rozvíjení klíčových kompetencí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Studená válka II aneb Od Karibské krize k pádi tzv. železné opony |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Česká společnost na prahu moderní doby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 30 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Pohyb a hry ve výuce angličtiny na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Vnitřní předpis školy, školského zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 350 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Tkaní na kolíkách |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení speciální pedagogové |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Příbramské betlémové figurky, tzv. chlebáčci - rekonstrukce podomácké výroby |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 5 | 380 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| 1. třída - důležitý krok v životě dítěte |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol výchovní poradci učitel - metodik prevence |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Náměty pro rozvoj klíčových kompetencí ve 2. ročníku ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Litomyšl a Holice | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | dějepis | exkurze | 40 | 16 | 730 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Praha neznámá II | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | dějepis | exkurze | 45 | 12 | 500 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Interaktivní učebnice ve výuce dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| K hříchu i k modlitbě aneb Žena v české společnosti 19. stol. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 30 | 6 | 400 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Nová maturita z francouzského jazyka |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 10 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Levý Hradec - Roztoky - Tiché údolí - Budeč | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | dějepis | exkurze | 40 | 14 | 450 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Den učitelů francouzštiny - podzim 2007 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | cyklus seminářů | 10 | 6 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Ruština vtipně a hravě - Pojechali |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
ruština | seminář | 20 | 4 | 250 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Seminář učitelů 1. stupně ZŠ - 1. a 2. ročník |
učitelé 1.stupně ZŠ začínající učitelé |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Seminář učitelů 1. stupně ZŠ - 3. - 5. ročník |
učitelé 1.stupně ZŠ začínající učitelé |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Seminář pedagogů malotřídních škol na Rokycansku | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 4 | 100 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Studenti s duševním onemocněním I - Okruh schizofrenie |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol výchovní poradci |
psychologie | cyklus seminářů | 20 | 4 | 150 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Metodický seminář německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 200 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Studenti s duševním onemocněním II. - Okruh deprese |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol výchovní poradci |
psychologie | seminář | 20 | 4 | 10 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Studenti s duševním onemocněním III. - Poruchy příjmu potravy |
pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol výchovní poradci |
psychologie | seminář | 20 | 4 | 150 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Holocaust ve vzdělávání |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 300 | 29.6.2007 | 15 837/2007-25-330 |
| Strakonice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
technická výchova | exkurze | 40 | 20 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| SmartBoard ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 10 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Audi Ingolstadt |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
technická výchova | exkurze | 40 | 20 | 700 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Finanční matematika v běžné životě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kružnice pod lupou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Vizualizace při budování pojmu a řešení úloh |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| I ve vyučování matematice připravujeme žáky na život ve světě plném informací |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Charakteristika a ukázky "dobrého vyučování" v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Angličtina pro děti se SPU | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Tvorba prezentací (mírně pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Pravděpodobnost a statistika pro SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kombinatorická teorie her |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 8 | 800 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Analytická geometrie a diferenciální a integrální počet na SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Provoz podniku | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | kurz | 20 | 6 | 800 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| I vy jste v tom |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
rodinná výchova | seminář a dílna | 10 | 4 | 320 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Tvorba školního časopisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
Mediální výchova | seminář | 10 | 4 | 320 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Ukončení činnosti podniku | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 4 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Současná literatura pro děti a mládež v literární výchově na 2. stupni ZŠ ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Práce s textem (mírně pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Specifické poruchy učení na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Práce s textem (pokročilý) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Angličtina pohybem | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Supplementing Your Coursebook - víkendový metodický kurz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 16 | 2100 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Účetnictví podniku | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 4 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Dobrovolnictví je cesta člověka k člověku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Barma - nepřemožitelný boj za demokracii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Problematika českého parlamentu a parlamentarismu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 8 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Dilemata multikulturalismu a multikulturní výchovy - průřezové téma RVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
Multikulturní výchova | seminář | 25 | 6 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Imigranti ze zemí bývalého SSSR v ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak ná sádroryt a tisk z koláže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 5 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Komunikativní a slohová výchova v ŠVP s integrací průř. tématu Osobnostní a .... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 550 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Buchheim Museum, Botanická zahrada Mnichov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 12 | 800 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Dějiny umění 2. poloviny 20. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | cyklus seminářů | 30 | 12 | 650 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Krok za krokem celým rokem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak na sádroryt a tisk z koláže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 5 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Zapiš si to za uši - prvky hravosti, zábavnosti a humoru v gramatickém textu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| O výuce slohu aneb Od slohu k literární práci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Slepotisk, papírotisk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Klub učitelů výtvarné výchovy - nápadník |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 5 | 150 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Výroba smaltovaného šperku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 10 | 5 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Mozaika ze skla a keramiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Významné osobnosti české kultury - Ladislav Fikar a Vratislav Blažek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Sociální balada ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Bezobratlí živočichové |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 12 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Exkurze do Českého středohoří a Mostecké uhelné a. s. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 45 | 12 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Basketbal ve školní tělesné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Zdravotně kondiční gymnastika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Vývoj a současnost státních útvarů - vlajky, znaky a jiné symboly |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Cestománie očima publicisty, fotoreportéra a geografa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 40 | 5 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Střet nebo symbióza |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
Multikulturní výchova | seminář | 30 | 5 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Aktivizace učebních činností žáků v hodinách zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 25 | 5 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Rusko - transformace v politické, ekonomické a kulturní sféře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Simulační hra jako metoda v ekologické výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář a dílna | 30 | 8 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Geologická exkurze na Berounsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 45 | 12 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Biologická praktika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
přírodopis | seminář a dílna | 20 | 5 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Barokní zahrady Prahy - botanická a dendrologická exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 12 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Ostrovní ekologie aneb Ostrovy jako zajímavé oblasti ke studiu ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Příroda jako učebna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář a dílna | 30 | 8 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Hry a netradiční postupy ve vyučování ruštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Den učitelů dějepisu 2008 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Čína v čase předolympijském |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Dějepis hrou aneb Metodický seminář nejen pro začínající a neaprobované učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Tetín - Svatý Jan pod Skalou - Nižbor - Stradonice - Lhota |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 440 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nové trendy v přístupu k dějinám-hist.antropologie,mikrohistorie a soc. historie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Aktivně nejen s lahvičkami od Aktimelu |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Cvičení s overbally a destičkami |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak pomáhá dramatická výchova při zvládání problémových situací ve škole |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář a dílna | 25 | 4 | 450 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Exkurze do školní družiny 28. ZŠ Plzeň | učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů | výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 20 | 4 | 150 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak na sítotisk a protisk | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 360 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak pracovat s dětským parlamentem | učitelé 2.stupně ZŠ | Výchova demokratického občana | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Aby družina bavila nejen děti | vychovatelé školských zařízení | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Šikana ve světě dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Hudební dílna - barvy duhy | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 6 | 550 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Rozvoj individuální tvořivosti dětí | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář a dílna | 25 | 4 | 360 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Hledání cest efektivní spolupráce MŠ s rodiči | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Komunikace s dětmi I | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 30 | 8 | 550 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| 1. ročník střední školy aneb Na co se zaměřit, co podchytit a jak pomoci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 20 | 5 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Využití relaxačních technik při práci s dětmi s LMD ve vyučování | učitelé 2.stupně ZŠ | speciální pedagogika | seminář | 20 | 7 | 550 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Možnosti a limity pedagoga v rámci primární prevence ve škole | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 15 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Za prameny - prameniště řeky Mže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 40 | 12 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Za prameny - prameniště řeky Křemelná |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 40 | 12 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Tvůrčí psaní již od prvního ročníku ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Za prameny - za pramenem Studené Vltavy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 40 | 12 | 450 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nebojme se hudební výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Prezentace škoního vzdělávacího programu pro hudební výchovu 1. třídy ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Ekoateliér |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář a dílna | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Třídní vzdělávací program v jednotřídní MŠ, ale nejen pro ni | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Orffohrátky | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Klavihrátky I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Moderní formy přípravy na poslech hudby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Hodina hudební výchovy na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Staré pověsti české aneb Jak to všechno bylo | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 6 | 550 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak se správně používají video/DVD materiály při výuce angličtiny? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Language through Literature | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| City and Guilds: Get Tested on Real Life English! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Podpora výuky mluvené angličtiny na základní škole | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Když učebnice nestačí | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Slova, slůvka, slovíčka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Angličtina na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Teenagers - Never Ending Challenge | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Učit mluvnici na 1. stupni, ano či ne? | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 25 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Phrasal Verbs Do Matter |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Český jazyk - materiály a pomůcky pro samostatnou práci dětí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 7 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Interaktivně ve výuce na 1. stupni ZŠ s interaktivní tabulí SmartBoard i bez | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 5 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Velikonoční dekorace - mramorování | vychovatelé školských zařízení | výtvarná výchova | seminář a dílna | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Náměty pro rozvoj klíčových kompetencí v 1. ročníku ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Efektivní metody výuky v ČJ i v ostatních předmětech na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 5 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Spoluprací žáků k vzájemnému učení | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Vícebarevná batika v mikrovlnné troubě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 25 | 4 | 380 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Genetická metoda čtení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Studenti s duševním onemocněním VI - poruchy příjmu potravy od A do Z | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | speciální pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 18 | 700 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Studenti s duševním onemocněním IV-nejčastější duševní nemoci na 2.st.ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 150 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Integrace jedinců se speciálními potřebami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Rozvíjení grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Co nového ve světě dyslexie - specializační kurz pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Hodnocení, evaluace a evaluace | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | řízení školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 5 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Projekt Velikonoce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Příběhy ve výuce angličtiny na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Alternativní a augmentativní komunikace | speciální pedagogové | pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Percepčně motorická oslabení ve školní praxi |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Systém tvorby ŠVP v podmínkách středních škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 5 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Strategie rozvoje školy v kontextu RVP a ŠVP |
ředitelé škol a školských zařízení další pedagogičtí pracovníci |
řízení školy | seminář | 40 | 5 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Autoevaluace školy jako vstup pro externí hodnocení školy ČŠI | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Výchovné problémy z pohledu teorie a praxe |
výchovní poradci začínající učitelé |
řízení školy | přednáška | 40 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Produktivní práce žáků |
ředitelé škol a školských zařízení mistři odborné výchovy |
řízení školy | seminář | 25 | 5 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Chemické experimenty pro 8. ročník ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Chemické látky v domácnostech a jejich vliv na zdraví |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Exkurze do chemického závodu a. s. Spolana Neratovice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | exkurze | 30 | 10 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Výběr vhodných motivačních experimentů ve výuce chemie na základní škole II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak mohou vhodně volené metody hodnocení zefektivnit práci v týmech | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Jak snáze naplňovat požadavky RVP (kritické myšlení, kooperativní vyučování) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 1200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Principy pedagogického systému Montessori | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář a dílna | 20 | 7 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Týmová spolupráce | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Hygientcké požadavky na školy a školská zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Teenagers (adolescent) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 20 | 5 | 600 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Novela zákoníku práce v denní praxi škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Pracovní cesty, cestovní náhrady ve školách a školských zařízeních | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kapitoly z amerických reálií - porozumnění dialektům, přízvuku, slangu ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus seminářů | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Bloomova klasifikace cílů ve výuce cizích jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| A Test of Britishness |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Klíčové kompetence a vzdělávací obsah cizích jazyků v učebnicích anglického jaz. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 6 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Evaluation and Testing RVP / ŠVP Competences | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Legasthenie - SPU ve vyučování němčiny | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Sprechen, sprechen, sprechen - aber wie? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 300 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurze literarische Texte im Unterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Den učitelů němčiny 2008 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 6 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Der Referenzrahmen und die produktiven Fertigkeiten |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| SmartBoard ve výuce německého jazyka II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Exkurze po stopách představitelů francouzské vědy a kultury v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | exkurze | 10 | 8 | 0 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Mezinárodní zkoušky DELF a DALF |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Vývoj francouzské prózy od autobiografie k autofikci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | přednáška | 20 | 8 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Exkurze do Francouzského institutu v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | exkurze | 10 | 8 | 0 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Výuka francouzského jazyka žáků se specifickými poruchami učení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Výuka ruského jazyka žáků se specifickými poruchami učení |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Exkurze do Ruského střediska vědy a kultury v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | exkurze | 10 | 8 | 0 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Současné učebnice francouzštiny a metody práce s nimi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 20 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Současná ruská literární a filmová tvorba pro děti a mládež |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Regionální dějiny ve výuce na ZŠ a SŠ - renesanční Plzeň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 250 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurz pro instruktory cykloturistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 20 | 30 | 1200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Outdoorové sporty pro školní a mimoškolní TV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 15 | 10 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nové metody ve výuce informatiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 160 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nové metody ve výuce němčiny | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | seminář | 15 | 4 | 200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Inspirativní setkání vyučujících výtvarné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 160 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nové metody ve výuce tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář a dílna | 15 | 8 | 1200 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nové metody ve výuce českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 4 | 100 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Nové metody ve výuce anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 4 | 100 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurzy anglického jazyka pro začátečníky | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurzy anglického jazyka pro pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurzy anglického jazyka pro více pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurzy anglického jazyka pro velmi pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurzy anglické konverzace | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 40 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Pohybové hry s náčiním |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 5 | 400 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Mozartova Bertramka a po stopách slavných hud.sklad. ve Starém Městě pražském |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
hudební výchova | exkurze | 30 | 12 | 500 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Kurzy anglického jazyka pro středně pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 14.12.2007 | 27 381/2008-25-565 |
| Když nám učebnice nestačí (Games and Stories) | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Engaging young learners | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Planning Challenging Lessons |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Bloomova klasifikace cílů ve výuce cizích jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Výuka cizích jazyků metodou CLIL |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vrcholy Českého lesa - Zvon | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 12 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Za prameny - prameniště zlatonosné říčky Losenice a její údolí | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | ostatní | exkurze | 40 | 12 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Za prameny - řeka Blanice, od prameniště po soutok |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ostatní | exkurze | 40 | 12 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Zahájení tvorby ŠVP | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 8 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Škola do které chci chodit | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Umění jednat s problematickými jedinci | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 8 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Komuniokace s rodiči je někdy těžká (prohloubení spolupráce rodičů a pedagogů) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Sociálně patologické jevy - šikana ve škole | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Osobnost učitele - prezentační a komunikační dovednosti | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 10 | 6 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak využít kooperativní techniky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 12 | 850 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Škola? V pohodě! | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 6 | 600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Autorita ve výchově - jak jí získat, jak ji udržet a jak ji neztratit | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 5 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Monitorování vztahů ve třídě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak pracovat se stresem a zvýšenou pracovná zátěží ve školství | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 5 | 600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Hudební skupina |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
hudební výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Činnost domova mládeže (DM) středních škol v podmínkách evropské dimenze | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 25 | 4 | 380 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Výtvarně dramatický projekt Moře | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 460 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Hudba a pohyb v hudební výchově i mimo ni |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
hudební výchova | seminář a dílna | 20 | 6 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Populární hudba v hudební výchově - zpíváme a hrajeme |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
hudební výchova | seminář a dílna | 20 | 8 | 550 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Pohybové hry a hrátky s míči |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 360 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Exkurze - Prahou po stopách slavných hudebních tradic | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | hudební výchova | exkurze | 30 | 12 | 550 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Bankovnictví - propočty bankovních produktů | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 6 | 700 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Předškoláci v pohybu |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 6 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vlastní hodnocení mateřské školy |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 420 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Základy hromadné korespondence v MS Word 2007 | učitelé SOŠ a SOU | výpočetní technika a informatika | kurz | 15 | 4 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Mzdy a platy aktuálně | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 700 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak zkvalitnit (inovovat) náš školní vzdělávací program v mateřské škole | ředitelé škol a školských zařízení | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Ekofyziologie živočichů a člověka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 30 | 5 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Horké brambory - pomocník učitele jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| How to prepare an effective conversation class? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Geneticky modifikované organismy - šance nebo hrozba? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 30 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Bezobratlí ČR - diverzita, ochrana a popularizace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 25 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| The Interactive Board |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Heads up! aneb Proč se bát interaktivní tabule? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Various Language Activities and the USA |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Technická AJ - výuka angličtiny na stedních školách s technickým zaměřením |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Krajská konference učitelů ekologické výchovy | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 30 | 10 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Mykologická exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 25 | 12 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Exkurze - ekosystémy rybník, louka, les (RVP ZV) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 5 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vánoční aranžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 30 | 5 | 380 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Exkurze do Zábělé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 12 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Čína - transformace v politické, ekonomické a kulturní sféře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Praktické aspekty didaktiky plavání |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Využití MS Excel v administrativní praxi | učitelé SOŠ a SOU | výpočetní technika a informatika | kurz | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Snadno a rychle psaní všemi deseti na klávesici počítače | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 32 | 1600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Fyziologie oka, teorie barev a optické klamy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Využití moderních výukových prostředků ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Zajímavosti ze sluneční soustavy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 25 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Využití internetu v hodinách fyziky na ZŠ - workshop |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Krok za krokem aneb Od plánování před nabídku činností k hodnocení a evaluaci | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak zviditelnit zvuk pomocí počítače a také leccos naměřit |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Učíme se hrou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Zařízení s výchovným ústavem,dětským domovem se školou, ZŠ, SŠ a školní jídelnou | výchovní poradci | speciální pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 280 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Dramatická výchova na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 1300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Inspirativní setkání učitelů výtvarné výchovy - projekty ve výtvarné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 240 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Ukázková hodina literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář a dílna | 10 | 4 | 280 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Práce s písní v 1. ročníku základní školy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Rozvíjení grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak se modernizovala česká společnost aneb Za proměnami životního stylu ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Užití dotykové tabule SMART Board ve výuce matematiky na SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Interaktivní tabule SMART Board - praktické využití v matematice | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Užití geometrického náčrtníku ve výuce geometrie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Výuka matematiky s podporou e-learningového prostředí MOODLE (blended learning) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Derive ve výuce matematiky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Přívětivá databáze v MS Accessu pro každého |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 1600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Profesionální grafika za cenu vloženého času |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Úvod do vektorové grafiky - vytváření obrázků, schémat a plakátů | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vektorová grafika pro pokročilé - tvorba vizitek, pozvánek a vytváření ... | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| E - learningové prostředí MOODLE ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Použití maker v Excelu při výuce a v praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Práce s počítačem aneb Počítač jako prostředek k rozšíření vzdělání pro 4.a 5.tř | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Interaktivní tabule SMART Board - praktické využití ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Počítačová grafika v CorelDraw - profesionální použití |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Tvorba webových stránek s CSS |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 1600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SMART Board - začátečníci | učitelé 2.stupně ZŠ | fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Pěkné webové stránky si může vytvořit každý (začátečníci) | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Zpracování materiálů získaných z multimédií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Použití moderní multimediální techniky při výuce a v praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Interaktivní metody ve výuce práva na ZŠ, SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Didaktika občanské výchovy a společenských věd - tvůrčí dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
občanská nauka | dílna | 25 | 7 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Chemické látky v pracovním prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vliv některých látek na lidský organismus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| 200 let atomů a molekul |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Den učitelů chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář a exkurze | 30 | 4 | 150 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Atraktivní chemický experiment |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak na moderní výuku dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 5 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Roupov - Újezdec - Ptenín - Krchleby - Paseka - Lštění -Osvračín - Horšovský Týn |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 8 | 430 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Praha neznámá - Hradčany a Malá Strana |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Den učitelů ruštiny 2008 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 100 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách - barokní Plzeň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Interaktivní tabule ve výuce dějepisu na základní škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Den učitelů francouzštiny 2008 - Interaktivní aktivity ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Překážky v práci po novelách zákoníku práce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Novela zákona opedagogických pracovnících a prováděcích právních předpisech | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Gramatika bez nudy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Rollenspiele im Deutschunterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Analýza látek kolem nás aneb Co nám poví přístroje |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kontrola ve školách, vnitřní kontrolní systém | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Ukázková hodina chemie s využitím moderních forem vyučování |
učitelé 2.stupně ZŠ začínající učitelé učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | dílna | 15 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Skončení pracovního poměru | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Přechod od aritmetiky k algebře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Slovní úlohy ve výuce matematiky na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Objevujeme v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Netradiční možnosti konstrukce při konstrukčních úlohách |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Využití multimediální techniky v hodině matematiky - ukázková hodiny |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak přiblížit úlohy o pohybu, společné práci a směsích, aby neodrazovaly od M |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU začínající učitelé |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| 5 - Minuteartivitäten | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | seminář a dílna | 20 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Využití dynamického matematického softwaru Geonext ve výuce na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Výtvarná výchova a školní vzdělávací program | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Základy přírodovědy v jednoduchých experimentech | učitelé 1.stupně ZŠ | přírodopis | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak vést hodiny angličtiny na 1. stupni ZŠ v angličtině | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak rozvíjet čtenářské dovednosti a čtenářství na základní škole | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Hry v matematice | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 20 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vizovické pečivo |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 5 | 380 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Taneční a pohybové prvka a jejich uplatnění ve výuce na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení učitelé 1.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Netradiční podzimní vazby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 550 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Užitá malba, kombinované techniky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 8 | 550 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Gumotisk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 5 | 420 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Pověst a její místo v učivu literární výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 380 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Výukové programy a interaktivní učebnice ve výuce českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kudy vede cesta za čtenářem aneb Jak vychovávat přemýšlivého čtenáře ... | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 4 | 380 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Enkaustika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | dílna | 10 | 5 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Literární procházka Plzní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | exkurze | 20 | 8 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Soukromé právo hmotné |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | cyklus seminářů | 20 | 24 | 1500 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Právo ústavní, komunitární a mezinárodní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | cyklus seminářů | 20 | 16 | 1000 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Ukázkové (ev. náslechové) hodiny | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | řízení školy | seminář a dílna | 4 | 4 | 200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jóga - písnička aneb Jak se cvičí písničky |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Mediální výchova nejen jako průřezové téma RVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| S českým Honzou do Evropy aneb Využití pohádek v hodinách češtiny | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| What´s behind Speaking (Jak rozvíjet dovednost mluvení) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak na angličtiny v předškolním věku? |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak získat energii pohybem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 12 | 700 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Are You Using English to Teach Other Subjects? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 300 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Vánoční aranžování, praktické ukázky, výroba vánoční dekorace |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Pleteme z pedigue |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Využití hudby v hodinách školní tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Zajímavosti ze světa jehličnanů (pinophyta) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 5 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Setkání učitelů matematiky a fyziky okresu Tachov | učitelé gymnázií | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 4 | 100 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Setkání učitelů biologie a přírodopisu okresu Tachov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 4 | 100 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Integrovaná tematická výuka | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 350 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jak učit cizí jazyk a oboustranně se nenudit | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Učíme se hrou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 450 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Succesfull Teaching and Adjusting the Coursebook |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Regensburg a Wallhalla | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | fyzika | exkurze | 40 | 20 | 600 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Mnichov - Filmová studia Bavaria | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | fyzika | exkurze | 40 | 20 | 750 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Jsem neposedný. Co s tím mám dělat? Já už s ním nemohu vydržet! | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 700 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzské konverzace | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzského jazyka pro velmi pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německého jazyka pro začátečníky | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzského jazyka pro začátečníky | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německého jazyka pro velmi pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německého jazyka pro více pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzského jazyka pro pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzského jazyka pro více pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzského jazyka pro mírně pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy francouzského jazyka pro středně pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německé konverzace | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německého jazyka pro pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německého jazyka pro mírně pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Kurzy německého jazyka pro středně pokročilé | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | němčina | kurz | 12 | 80 | 1660 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Počítačová gramotnost pro pedagogické pracovníky - seniory | pedagogičtí pracovníci všech typů a stupňů škol | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 800 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Internet ve výuce ruštiny a lexika nových médií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | seminář | 15 | 4 | 250 | 27.6.2008 | 12 540/2008-25-265 |
| Ways to Real Life Writing and IESOL - Metodické principy výuky písemného projevu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Britské a americké reálie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 60 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Úloha reklamy v marketingu |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Hospodářská vazba ČR k EU ve výuce SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Cestovní ruch v ČR pro SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Auditing v praxi |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Controlling - řízení nákladů, výnosů a zisku |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 700 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Finanční účetnictví pro podnikatele v ČR |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 6 | 600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nemocenské pojištění a pojistné na sociálním zabezpečení - aktuálně |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář a dílna | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nové trendy a technologie v cestovním ruchu |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 6 | 600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Face2Face with Songs |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Maturita a úspěšná příprava |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Express Way to Secondary Learning |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| English Speaking Countries (Exceprt for the USA and the UK) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Active Grammar aneb Jak zábavnou formou přiblížit gramatiku žákům na 1. st. ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Když jen angličtina nestačí aneb Tipy a strategie, jak si poradit ... |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Play and Learn neboli Angličtina hrou |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nové zkoušky FCE a CAE od prosince 2008 |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Finanční vzdělávání a kariérové poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | kurz | 16 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Mediální výchova a využití dokumentárních filmuů ve výuce na ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | kurz | 12 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Globalizace, etnicita, rasismus a terorismus z perspektivy současných spol. věd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 15 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Průřezová témata MKV a VMEGS a jejich začleňování do výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | kurz | 12 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Úvod do problematiky globálního rozvojového vzdělávání, ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | kurz | 12 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Prezentační a diskusí techniky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | kurz | 12 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak se naučit psát projekt | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 7 | 1500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Projekty ESF 2007 - 2013 | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus seminářů | 10 | 16 | 3200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Mykologie |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | kurz | 25 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Natura 2000 - Lidé přírodě, příroda lidem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Exkurze do Moravskoslezských Beskyd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 45 | 32 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Geologická exkurz Solnhofen |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 42 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Exkurze do povodí Vydry a Křemelné |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 45 | 12 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Velikonoční aranžování |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
přírodopis | seminář a dílna | 20 | 5 | 300 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Exkurze do Kokšína |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 8 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Botanická a dendrologická exkurze do zámeckého parku Jemniště |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 12 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Herní formy nácviku techniky základních atletických disciplin |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 5 | 380 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Softbal |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Světová a regionální náboženství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Mezinárodní organizace - politické, kulturní a vojenské |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech jako průřezové téma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Voda ve světě a v ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Ekologická daň pro SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Finance podniku - vznik, vývoj pro SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Zábavné vyučování nejen v 1. ročníku | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Finance podniku - tvorba rozpočtu ve firmě ve výuce SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Výuka prvouky nově |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Občanské právo ve výuce SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Cestička do školy aneb Budou z nás školáci |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Aerobik pro děti předškolního a mladšího školního věku - nové náměty | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 35 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Primární prevence ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 4 | 300 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Chemické experimenty pro 9. ročník ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Ukázky zajímavých a zábavných forem výuky chemie na ZŠ a nižším stupni gymnázií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Za prameny - Soutok řek Blanice a Otavy aneb Švejkovou cestou z Putimi do Písku |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
přírodopis | exkurze | 35 | 12 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Za prameny - prameny řeky Úslavy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
přírodopis | exkurze | 35 | 12 | 450 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Za prameny - pramen řeky Střely a Úterského potoka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
přírodopis | exkurze | 35 | 12 | 450 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Výuka chemie a interaktivní učebnice chemie pro ZŠ a víceletá gymnázia |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Environmentální aspekty chemických výrob |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 25 | 32 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Alchymie v Čechách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| MS Excel a jeho využití ke zpracování výsledků v laboratorním cvičení z chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Prioritní nebezpečné chemické látku EU z hlediska životního prostředí a zdraví |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Exkurze do závodu s. p. Diamo, Stráž pod Ralskem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 25 | 16 | 950 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Chemie v laboratoři |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | cyklus seminářů | 20 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nadprůměrné, talentované či nadané dítě v MŠ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 380 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Evaluace v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 8 | 600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Taneční a pohybová výchova |
učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Psychologická vyšetření k posouzení školní zralosti |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | přednáška | 25 | 4 | 380 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Ekologická daň pro SŠ | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Raduga po novomu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | seminář | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Občanské právo ve výuce SŠ | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Finance podniku - tvorba rozpočtu ve firmě ve výuce SŠ | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Finance podniku - vznik, vývoj pro SŠ | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Den učitelů němčiny 2009 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Záchranný archeologický průzkum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 10 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Dějiny automobilu I aneb Belle epoque na čtyřech kolech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Den učitelů dějepisu 2009 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak prakticky i teoreticky tvořit učební osnovy předmětů v SOŠ a SOU | učitelé SOŠ a SOU | dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Mediální výchova nejen jako průřezové téma RVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách - Plzeň v 19. stol. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| S cejchem zákona 231 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 450 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Quebecká literatura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | přednáška | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Odborně metodická dílna francouzského jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Den učitelů ruštiny 2009 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Ruská emigrace v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | přednáška | 20 | 4 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Mladoboleslavsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 550 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Tutanchamónova hrobka v Brně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 1040 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Kreativní čtení s pomocí myšlenkových map |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Novela zákoníku práce a předpisů souvisejících | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 5 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Dohody o pracích konaných mimo pracovní poměr | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Asistent pedagoga v denní praxi škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Standardizace profesních činností učitele | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 45 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Studium pedagogiky podle paragrafu 22 odst. 1 písm a) zákona č. 563/2004 Sb. | mistři odborné výchovy | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 5000 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 102 | 4500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nová maturitní zkouška | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 45 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Role ředitele/-ky školy v primární prevenci | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 12 | 900 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Financování a rozpis finančních prostředků stát. rozpočtu v regionálním školství | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Návštěva Staatliche Realschule Waldsassen | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | exkurze | 35 | 10 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Studium pro asistenty pedagoga podle par. 22 odst 1,písm. b) zák. č. 563/2004 Sb | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 80 | 2800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Předmětový den |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
Klíčové kompetence | seminář a dílna | 25 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Návštěva volnočasového zařízení v Bayreuthu | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | exkurze | 35 | 10 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Návštěva Gymnázia Carl Friedrich Gauss ve Schwandorfu | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | exkurze | 35 | 10 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Návštěva Peter Mayer Rupert centra v Regensburgu | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | exkurze | 35 | 10 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Hrátky s textovým editorem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Tvorba školního časopisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Tabulkový kalkulátor Open Office Calc |
učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Malování s Malováním | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Multimediální prezentace tvoří výuku zajímavo, dynamickou a interaktivní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| GeoGebra - dynamická geometrie zdarma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Tvorba prezentací v programu Open Office Impress |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Hry ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Didaktické situace ve vyučování matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Digitální fotografie - začátečník |
učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Aktivní práce se žáky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
fyzika | seminář a dílna | 20 | 14 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak tvořit úlohy z praxe |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Digitální video - začátečník |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Využití prostředí programu MOODLE pro výuku matematiky po internetu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Názorné vyučování funkcí s využitím PowerPointu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Blended learning - praktické zkušenosti s jeho využitím ve výuce |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Metodický seminář na podporu výuky konstrukční geometrie na ZŠ a SŠ |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Microsoft Word 2003 - 2007 (pokročilý) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Pokusy s jednoduchými pomůckami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 14 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Microsoft Excel 2003 2007 (začátečník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 1600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Microsoft Word 2003 - 2007 (začátečník) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 1600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Microsoft Excel 2003 2007 (pokročilý) |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Bakaláři - Matrika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Bakaláři - Rozvrh |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Setkání literárních a filmových tvůrců |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Seminář věnovaný desinterpretaci národního obrození |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Využití moderních výukových prostředků ve výuce fyziky - II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 300 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Praktické využití Excelu při výuce funkcí, pravděpodobnosti a statistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Tvorba a hodnocení testů, plánů a osnov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| PowerPoint pomáhá vytvořit výuku zajímavou a dynamickou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Moderní multimediální technika ve výuce a k prezentaci pokusů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Využití moderních výukových prostředků ve výuce fyziky - I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 300 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Základy práce s internetem pro každého |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak udělat slovní úlohy zajímavé a přehledné |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Microsoft Power Point 2003 - 2007 pro pokročilé |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Microsoft Power Point 2003 - 2007 pro začátečníky |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Digitální video - pokročilí |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Digitální fotografie - pokročilí |
učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Fyzikální soutěž - motivační prvek při vyhledávání fyzikálních talentů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Proč se nebát matematiky ve fyzice a fyziky v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Umíme zapojit žáky při laboratorní práci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Kdo si hraje, ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Počasí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Komunikace s hyperaktivním dítětem a rodiči |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nová Guinea |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 20 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Novinky v systematické biologii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 10 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Dva bratranci : člověk a šimpanz |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
biologie | přednáška | 30 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Adaptace rostlin aneb Rostliny a extrémy prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 4 | 300 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Ekologické spotřebitelství? Zelený konzum? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 30 | 8 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Velikonoční aranžování, velkikonoční výzdoba interiéru, ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Malování na hedvábí |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 380 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Motivační výtvarné hry |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 25 | 5 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Papírové vitráže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 12 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Multimediální výchova nejen jako průřezové táma RVP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Studium pro asistenty pedagoga podle paragrafu 20 písm. e) zákona č. 563/2004 Sb | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 120 | 4000 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Kdo hledá, nejde aneb Říkadlo, básnička, písnička, předmět jako východisko ... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 8 | 480 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Americká zahrada u Chudenic - dendrologická exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 25 | 4 | 360 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Nordic Walking |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 15 | 4 | 360 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Adobe Flash (interaktivní aplikace - základy) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Cesty objevů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Systematizace poznatků a jejich význam pro upevnění učiva |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Využití problémových situací k usměrnění žáků při řešení učebních a ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| IT gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 1600 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Návazné semináře grafických technik pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Výtvarné umění pro práci i pro život |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | cyklus seminářů | 15 | 20 | 1000 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Výtvarná dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 70 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Cvičení s netradičním a snadno dostupným náčiním pro učitele TV na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak vybírat témata pro sloh, která budou žáky bavit psát a učitele číst |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Film a literatura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 30 | 40 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Automobilka TPCA v Kolíně |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 40 | 20 | 730 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Po stopách koněspřežky |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
technická výchova | exkurze | 40 | 20 | 650 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Steyr s odbornou exkurzí do BMW Werk |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 40 | 20 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Mediální výchova jako integrovaná složka výuky teenagerů v učebnicích deutschcom |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Komunikační kompetence ve vyučování německého jazyka na odborných školách | učitelé SOŠ a SOU | němčina | seminář | 15 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Konversationsunterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Wie kann ich mir das bloss merken? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Den učitelů francouzštiny 2009 - Celodenní seminář s lektory Francouzského inst. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 250 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Multikulturní aspekty v historii českého státu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 96 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Odborně metodická dílna ruského jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Exkurze po stopách francouzského kulturního dědictví v Čechách a na Moravě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | exkurze | 45 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Pětiminutové aktivity |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Angličtina na 1. stupni základní školy | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 30 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Pojišťovací produkty ve výuce ekonomie pro SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Rodinné financování z pohledu učiva SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Personalistika ve firmě |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Výukové metody ve vyučování odborných předmětů |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak zvýšit zájem o učivo pohybem, dramatizací a využitím stolních her | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Sekce řečové výchovy - jazyk a řeč v RVP PV |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 430 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| A Very English Weekend - Víkendový jazykově metodický kurz |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 15 | 16 | 3500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Rozvoj dovedností - čtení a psaní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 30 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Rozvoj dovedností - poslech a mluvení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 30 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Emoční inteligence v pedagogické praxi |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
psychologie | cyklus seminářů | 25 | 56 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Zbavit se napětí, nespokojenosti a cítit se dobře je základem úspěchu ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 24 | 800 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Čtením a psaním ke kritickému myšlení | učitelé 1.stupně ZŠ | Osobnostní a sociální výchova | seminář a exkurze | 35 | 64 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Dramatizace v hodinách AJ | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Anglický jazyk - slovní zásoba pohybem | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Rozvíjení čtenářských dovedností a psaní v hodinách AJ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 20 | 4 | 350 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Interaktivní vyučovací metody |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | kurz | 12 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Východní myšlenkové systémy (Indie, Čína, Japonsko), jejich specifika ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 15 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| I vy jste v tom - Program primární prevence poruch příjmu potravy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Express Way to Primary Learning |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Aktivizace učebních činností žáků v hodinách zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 25 | 8 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Zdravotník zotavovacích akcí |
učitel - metodik prevence trenéři sportovních škol učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | kurz | 20 | 39 | 2500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Carvingové lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Doškolovací kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů trenéři sportovních škol |
tělesná výchova | kurz | 20 | 40 | 2000 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Základní kurz pro instruktory lyžařských zájezdů škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 25 | 56 | 3500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Základní kurz pro instruktory snowboardingu škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 40 | 3200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Doškolovací kurz pro instruktory snowboardingu škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Doškolovací kurz pro instruktory lyžařských zájezdů škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Základní kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů trenéři sportovních škol |
tělesná výchova | kurz | 20 | 48 | 2000 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Snowboarding |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 24 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Kurz pro snowboardové začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 25 | 25 | 1700 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 20 | 32 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Doškolovací seminář pro vedoucí lyžařských zájezdů škol a školských zařízení |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Preparing to Pass Exam Strategies |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Drama ve výuce anglického jazyka na 1. a 2. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Angličtina na 2. stupni základní školy | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 30 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Motivating Students in the 21st Century |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Angličtina na střední škole |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 30 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Konzultační semináře k nové maturitní zkoušce pro učitele NJ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 4 | 610 | 20.2.2009 | 4743/2009-25-116 |
| Konzultační semináře k nové maturitní zkoušce pro učitele ČJ a literatury |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 610 | 20.2.2009 | 4743/2009-25-116 |
| Konzultační semináře k nové maturitní zkoušce pro učitele FJ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | seminář | 20 | 4 | 610 | 20.2.2009 | 4743/2009-25-116 |
| Konzultační semináře k nové maturitní zkoušce pro učitele RJ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 4 | 610 | 20.2.2009 | 4743/2009-25-116 |
| Konzultační semináře k nové maturitní zkoušce pro učitele ŠJ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | seminář | 20 | 4 | 610 | 20.2.2009 | 4743/2009-25-116 |
| Konzultační semináře k nové maturitní zkoušce pro učitele AJ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 4 | 610 | 20.2.2009 | 4743/2009-25-116 |
| Tabulkový kalkulátor Excel z balíčku OpenOffice |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Didaktický seminář z fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 12 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Praktický nácvik 1. pomoci k obnově zákl. život. funkcí při úrazu el. proudem pr |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Metodika školních sportů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 16 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak využít RVP ke zkvalitnění výuky v hodinách českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Didaktické hry ve výuce anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Informační a počítačové technologie ve výuce anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 0 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Teaching and Testing Language Functions | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Jak lépe porozumět osobnosti dítěte prostřednictvím kresby |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 8 | 500 | 12.12.2008 | 25 242/2008-25-509 |
| Zdravotní tělesná výchova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | přednáška | 30 | 5 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Pohybové hry ve škole a jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 8 | 600 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Dovednostní hry pro lyžování a bruslení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Úpolové hry s náčiním |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 5 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Metody a formy práce v hodinách dějepisu aneb Alea iacta est |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Veletrh ekologických výukových programů |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář a dílna | 30 | 8 | 250 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Základy anatomie člověka I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 25 | 5 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| O pesticidech netradičně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 30 | 8 | 250 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Politicky nestabilizované regiony světa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 5 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Exkurze do Genetického ústavu Akademie věd ČR v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 12 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Den učitelů anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 30 | 4 | 250 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Živáčci, po kterých šlapeme, aneb Půdní edafon. Zažitky zoologa z cest |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | 25 | 5 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 | |
| Let´s Play |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Audioorální kurz | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Angličtina pro školáky | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 16 | 1200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Storytelling and Drama | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 16 | 1200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Interaktivní tabule a software pro výuku angličtiny pro střední školy |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| CLIL - Content and Language Integrated Learning |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Didaktické hry ve výuce anglického jazyka II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Angličtina pro 2. stupeň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 16 | 1200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Interaktivní tabule a software pro výuku angličtiny na základní škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Respektovat a být respektován |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Pojďte se inspirovat - burza nápadů |
vychovatelé školských zařízení pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Naučme se hrát a zároveň vzdělávat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hry ve výuce matematiky - 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Využití moderních her ve výuce matematiky |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
matematika | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 | |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SMARTBoard - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Relaxační hry s prvky jógy v příbězích | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Orientace v právních předpisech souvisejících s ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Boříme bariéry - zajímavá matematika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Aktivní práce s výpočetní technikou v hodinách fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Český hydrometeorologický ústav, pobočka Plzeň - exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Nebojte se typografie aneb Jak to správně zalomit |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Indie očima fotografky, dokumentaristky a publicistky Kamily Berndorffové |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Tvorba výukového materiálu v programu Inkscape pro výuku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 800 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Výtvarné práce se šablonami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Školní reaktor VR-1 Vrabec a kolektorové podzemí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 40 | 7 | 800 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Napiš mi individuálně vzdělávací plán |
výchovní poradci učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
speciální pedagogika | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Jak vést reedukační skupiny na ZŠ pro integrované děti (práce mimo výuku) |
speciální pedagogové vychovatelé školských zařízení |
speciální pedagogika | seminář | 15 | 5 | 450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hrozby neonacismu a holocaust |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci vychovatelé školských zařízení |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 6 | 500 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Kyberšikana a porušování lidských práv prostřednictvím ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci vychovatelé školských zařízení |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Od hodnocení k sebehodnocení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Techniky práce se třídou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Umění prezentovat aneb Jak zaujmout, vyjednávat, motivovat a přesvědčit ... | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Co nás ve škole nenaučili ... a pro život potřebujeme |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Slovní hodnocení, otázky kvalitativního posuzování žáků |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Koučing pro učitele | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 7 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Možnosti zařazení průřezových témat do učebních plánů | učitelé 2.stupně ZŠ | Průřezová témata | seminář | 25 | 8 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Vyučovací metody a organizační formy výuky vedoucí k naplňování klíčových komp. |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Aktivní učení v matematice - násobilka x-krát jinak | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Činnostní učení ve výuce matematiky v 1. a 2. ročníku ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 12 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Alternativní metody výuky angličtiny pro žáky se specifickými poruchami učení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 12 | 700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Rozvoj jazykových dovedností žáků na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Formy a metody práce v málotřídní škole. Technika organizace práce při výuce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Činnostní učení a zpestření výuky integrací metod dramatické výchovy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 6 | 500 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Kotě z Kocourkova aneb Jak vzbudit v dětech zájem o čtení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Filme im Unterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Bilder und Lernplakate im Unterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Počitače ve výuce NJ - efektivní výuka a příprava učitele snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 100 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Spiele und Lieder im Deutschunterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Sprachfertigkeiten |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hudební dílna |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 550 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Pohybem k zdravému vývoji dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 10 | 700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hyperaktivní dítě v MŠ a možnosti jeho výchovného vedení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Finanční a hospodářská krize |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 5 | 700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Finanční analýza |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 6 | 600 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Logistika v podnikové praxi |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 30 | 8 | 900 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Daňový systém v ČR |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 850 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Kalkulace - základ podnikového controllingu I |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 850 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Jak se chovat bezpečně v nebezpečných situacích |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Současný náboženský život u nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Finanční účetnictví pro podnikatele v ČR |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | kurz | 30 | 8 | 750 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Obchodní a úřední korepondence |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | kurz | 15 | 8 | 800 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Prevence tenze a násilí ve škole |
učitel - metodik prevence vychovatelé školských zařízení výchovní poradci |
pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 21 | 1450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Individuální vých. vzděl. plán jako pomoc učiteli při vzdělávání integr. dítěte |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 15 | 4 | 450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hospodaření příspěvkových organizací - vedení účetnictví |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 750 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Vztahy příspěvkové organizace a zřizovatete v návaznosti na změny vyplývající .. |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 750 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Modely řešení kázeňských problémů u žáků a studentů |
učitel - metodik prevence vychovatelé školských zařízení výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 16 | 1400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Řízení investičních projektů |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 8 | 850 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Řízení investičních projektů (podrobně) |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 16 | 1700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Kalkulace - základ podnikového controllingu II |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 16 | 1700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Daňový systém v ČR - komplexní pohled |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 16 | 1700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Praha neznámá IV |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 430 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 300 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách VII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 250 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Prevence poruch pohybového aparátu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 360 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hodina hudební výchovy na 1. stupni základní školy | učitelé 1.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář a dílna | 10 | 4 | 320 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Papua - stromoví lidé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 15 | 4 | 320 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Komunikace s cizinci - dětmi bez znalosti či s horší znalostí češtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 500 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Ohlédnutí za českým předsednictvím v Radě EU |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Efektivní možnosti práce v přírodovědném vzdělávání s hlavním důrazem na chemii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| ChemDraw a jeho využití ve výuce chemie a na ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 4 | 250 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Pedagogická činnost nad stanovený rozsah a práce přesčas pedagogických prac. | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Návrh novely školského zákona | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Veřejné zákázky a výběrová řízení v podmínkách škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 5 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Zařazování ped. prac. a nepedagogických zaměstnanců do vyšších platových tříd | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 5 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Moderní deskové hry ve výuce na 1. stupni ZŠ aneb Klíčové kompetence hrou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 350 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Motivace ve vyučování němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 100 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Rozvoj dětské hudební tvořivosti | učitelé 1.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Refresh Your Methodology |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Nové metodické postupy výuky ČJ a literatury s využitím metod kritického myšlení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Kouzelné slovíčko "NE" | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 480 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Pracovní setkání ředitelů ZUŠ Plzeňského a Jihočeského kraje |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 50 | 12 | 700 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Krajská konference učitelů ekologické výchovy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář a dílna | 30 | 10 | 250 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Im Team zum guten Start mit Deutsch |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Jak je možné přistupovat k tvorbě TVP v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 12 | 850 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| K nové maturitě bez obav: Direkter Weg - sicherer Weg |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Jazykové hry, hříčky, hlavolamy, chytáky a jiné vylomeniny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Každé dítě chce tvořivě spolupracovat | učitelé 1.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Předmatematické představy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Činnost školní družiny |
vychovatelé školských zařízení pedagogové volného času |
ostatní | seminář | 25 | 4 | 380 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Výtvarný projev dítěte jako východisko pro pedagogickou diagnostiku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 20 | 8 | 850 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Čeština je jazyk hravý 2 aneb Pojďte si hrát s češtinou i při češtině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Relaxační dopoledne s čavanou | učitelé 1.stupně ZŠ | psychologie | seminář | 15 | 4 | 450 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Problémy v praxi ředitelky MŠ - řízení v kostce |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 480 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Evropská unie v kostce pro žáky ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Hobby Kohout - Kreativní výtvarné techniky |
učitelé MŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 390 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Doplňkové studium pro stávající výchovné poradce bez speciálně pedagogického vz. | výchovní poradci | výchovné poradenství | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 63 | 3500 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Doplňkové studium pro stávající výchovné poradce se speciálně pedagogickým vzděl | výchovní poradci | výchovné poradenství | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 40 | 2200 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Rabi Löw a pražské Židovské město |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 290 | 26.6.2009 | 14 105/2009-25-308 |
| Praktická výuka češtiny na 1. stupni ZŠ podle ŠVP |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Aktivní učení v matematice - Geometrie z provázku a překládaného papíru | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Formy a metody práce v malotřídní škole. Čtením a psaním ke kritickému myšlení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | kurz | 20 | 24 | 1400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Geometrie ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Exkurze do Národního památníku na Vítkově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 8 | 480 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Užitkové rostliny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 5 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Savci České republiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 30 | 8 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Historie dobývání černého uhlí v mirošovské pánvi - Exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Nové aspekty výzkumu evoluce člověka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 25 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Širší využití výpočetní techniky ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 6 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Tvořivá biologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 8 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Ekologická exkurze podél řeky Úhlavy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 10 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Od koloniálního impéria po Commonwealth a Frankofonii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Česko-německá exkurze do školních zahrad |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 8 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Permakultura ve školní zahradě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 30 | 8 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Vývoj krajiny na okraji Plzně, údolí Berounky - exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 25 | 5 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Využití zeměpisných programů na PC a internetu při výuce zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 15 | 4 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Afrika ve výuce zeměpisu na základních a středních školách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 25 | 5 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Izrael versus Palestina, nekončící soupeření |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 5 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Třífázový model učení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář a dílna | 18 | 8 | 700 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Hodina tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Právní odpovědnost pedagoga při výuce tělesné výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 5 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| ŠVP, Člověk a zdraví |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 30 | 8 | 600 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Teambuilding - akce na seznámení, stmelení a soudržnost kolektivu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
Osobnostní a sociální výchova | kurz | 20 | 24 | 700 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Hrátky s bílou biologií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 20 | 5 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Použití programu MS Access pro zefektivnění správy dat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Poslech s porozuměním v metodice výuky NJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 4 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Studium pro pedagoga volného času a vychovatele podle par. 22, odst. 1, písm. b) |
asistenti pedagoga vychovatelé školských zařízení |
studium v oblasti pedagogických věd | cyklus seminářů | 25 | 80 | 2800 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Kolínsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 640 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Jižní Plzeňsko |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 440 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Dostojevský a moderní francouzská literatura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | přednáška | 20 | 4 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Od Lenina ke Stalinovi aneb Geneze totalitního systému v Rusku |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství IV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Multikulturní aspekty v historii českého státu III - vrcholný středověk |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 24 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Den učitelů ruštiny 2010 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Multikulturní aspekty v historii českého státu II - raný středověk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 24 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Interpretace barokní hudby pro klavír se zřetelem na žáky ZUŠ | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Moderní klavírní techniky, metodiky klavíru | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 5 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Proč dítě nezvládá klíčové kompetence v předškolním věku? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 650 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| CLIL - COOKING and Language Integrated Learning - dvoudenní jazykově met. kurz | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 16 | 2700 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Den učitelů dějepisu 2010 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Jak na moderní výuku dějepisu II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách VIII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář a exkurze | 20 | 4 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Nová maturita - ústní zkouška |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Fenomén chyba | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| The Value of Content and the Culture | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 200 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Don´t Be Afraid of Dictionaries |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Zabezpečení chodu a řízení školy z pohledu obce jako zřizovatele | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 5 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Kritéria hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání ČŠI | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Zlozvyky při zpracování textu na počítači |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | kurz | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Duhový strom | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 390 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Po stopách výroby hudebních nástrojů, kde a jak vznikají hudební nástroje |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
hudební výchova | exkurze | 40 | 10 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Dyspraxie | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 650 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Hudební dílna Krásný je den, zpíváme, hrajeme, tančíme v populárním duchu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Prosociální činnosti v předškolním vzdělávání | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Den učitelů němčiny 2010 - Medien im DaF-Unterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Malé hravé recepty do výuky němčiny I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Metoda Dobrého startu pro předškolní děti a děti selhávající na začátku nebo ... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 430 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Příčiny agresivního chování dítěte v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Drill mit Spass |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Výtvarné práce s papírem - výroba lepenkových desek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Exkurze za uměním |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 20 | 2600 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Posvátný prostor - baroko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | přednáška | 20 | 6 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Posvátný prostor - románský sloh a gotika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | přednáška | 20 | 6 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Krajinářský kurz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| ICT ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 8 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Co nabízí Západočeská galerie pro naše děti a studenty aneb Jak zábavnou .... |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 8 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Počítačem podporovaný školní chemický experiment |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Používání symbolů veličin a jednotek v chemickém textu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Chemické látky kolem nás a jejich vliv na životní prostředí a lidský organismus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 30 | 8 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Železářská historie Brd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 30 | 12 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Využití grafického programu ChemSketch ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 4 | 250 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Nanochemikálie - jejich potenciál a rizika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 30 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Den učitelů fyziky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář a dílna | 20 | 8 | 700 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Wiki systémy |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Didaktický seminář |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 12 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Multimediální prezentace vytváří výuku zajímavou, dynamickou a interaktivní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Systematizace poznatků a jejich význam pro upevnění učiva |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Využití problémových situací k usměrnění žáků při řešení učebních a ..... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Didaktické situace ve vyučování matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Tvorba prověrek a jiných materiálů pro výuku fyziky na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Činnosti malých debrujárů, využití debrujárských pokusů a aktivit ve výuce F |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Systém budování finanční gramotnosti na základních a středních školách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 8 | 800 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Poklady saské metropole |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 42 | 20 | 700 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Fyzikální soutěž - motivační prvek při vyhledávání fyzikálních talentů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Proč se nabát matematiky ve fyzice a fyziky v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Power Point pomáhá vytvořit výuku zajímavou a dynamickou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 0 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Technické muzeum Vídeň a návštěva spalovny odpadů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 40 | 20 | 890 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Kdo si hraje, .....Již podruhé! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Den učitelů matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 20 | 7 | 650 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Tabulkový procesor - pomocník učitele matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Metodický seminář Adobe Flash na podporu výuky matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 1600 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Správa počítače v praktických ukázkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 960 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Ukázková hodina fyziky s využitím moderních forem vyučování a multimediální tech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Kaskádové styly a XHTML |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 24 | 2400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Kvalitní webové stránky si může vytvořit každý - kurz pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 800 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Umění prezentace |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Orientace v právních předpisech souvisejících s ICT a ostatními ped. aktivitami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Poruchy komunikace ve škole a jejich řešení v modelovém zpřítomnění |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 20 | 7 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Hry jako pohlazení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 7 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Praha barokní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 15 | 8 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Dramatická výchova ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 5 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Výtvarné činnosti v přírodě (Landart) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 6 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Úvod do problematiky grafomotoriky u dětí předškolního a školního věku ... |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol učitelé MŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Techniky dramatické výchovy ve výuce angličtiny na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Tvorba ŠVP na ZŠ speciální nebo Nebojte se ŠVP |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Motivace nemotivovaného žáka, studenta (jedince) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Řekni to, co si myslíš, a dosáhni, čeho chceš |
výchovní poradci učitel - metodik prevence vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 20 | 12 | 800 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Komunikace s agresivním klientem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 20 | 5 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Od skupinové práce ke kooperativnímu učení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Pedagogický přístup zaměřený na žáka I |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Klíč k úspěšné komunikaci = porozumění komunikaci neverbální |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Kouzelné slovíčko NE |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení vychovatelé školských zařízení |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 500 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Preventivní programy pro studenty 3. stupně škol |
výchovní poradci vychovatelé školských zařízení mistři odborné výchovy učitel - metodik prevence |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 5 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Preventivní programy pro děti na 1. stupni ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 5 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Preventivní programy pro děti na 2. stupni ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 5 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Zástupce ředitele školy / školeského zařízení a zákoník práce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| ICT koordinátor a metodik pro základní a střední školy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 272 | 19992 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| SOCIOKLIMA on line mapování vztahů ve třídě |
pedagogové volného času učitelé speciálních škol psychologové speciální pedagogové vychovatelé školských zařízení |
psychologie | 15 | 6 | 1300 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 | |
| Od sebereflexe k autoevaluaci učitele v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Ředitel školy / školského zařízení a zákoník práce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| ŠVP - tvorba a realizace na středních školách |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář a dílna | 20 | 8 | 1000 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Rozvoj klíčových kompetencí pomocí projektového učení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Preventivní programy pro děti předškolního věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 5 | 550 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Aby se děti při češtině nenudily | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Metodika školních sportů - ringo, nohejbal a fresbee |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 25 | 5 | 400 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Aerobik |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 380 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Jak na průřezová témata na základních školách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář a dílna | 15 | 8 | 700 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Praha gotická I - Staré Město pražské |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 540 | 11.12.2009 | 28 221/2009-25-610 |
| Poslech s porozuměním v metodice výuky NJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 4 | 0 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Hravé, tentokráte gramatické recepty do výuky němčiny III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Malé hravé recepty do výuky němčiny II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Základní norma zdravotních znalostí - zásady první pomoci pro pedagogy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | kurz | 20 | 12 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Bankovnictví - hlavní produkt | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 6 | 800 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Účetní program S3 | učitelé SOŠ a SOU | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 700 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Cizojazyčná korespondence | učitelé SOŠ a SOU | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 5 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| SMARTboard ve výuce zeměpisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 15 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Asie ve výuce zeměpisu na základních s tředních školách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Herní formy nácviku techniky základních atletických disciplin |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 5 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Školní lyžování - tudy vede cesta! Bezpečnost a právní dokumenty pro školní akce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 30 | 8 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Klimatické změny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 30 | 5 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Vývoj politické mapy světa ve 20. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 35 | 6 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Z historie výroby kyseliny sírové v západních Čechách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Barevné experimenty v organické chemii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Environmentální pojem - odpady |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Školní jídelna jako součást školy z hlediska pracovněprávních vztahů | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 6 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Získávání, zvyšování a prohlubování kvalifikace | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Školní výlety a exkurze z pohledu pracovního práva | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Postupy řešení rizikového chování žáků ve školských zařízeních |
učitel - metodik prevence výchovní poradci |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Dokumentace škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Týmová práce žáků jako prostředek k rozvoji všech klíčových kompetencí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Nový Katalog prací a jeho aplikace v regionálním školství | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Ptáci v české republice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | 30 | 8 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 | |
| Problematika výuky ochrany ovzduší a vody na základních a středních školách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 5 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Praktická výuka rostlin probíraných v učebnicích na ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 5 | 350 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Smaltování v pícce - pravý smalt |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář | 10 | 4 | 380 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Použití pomůcek Dětská atletika pro rozvoj pohybových schopností i dovedností .. | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 320 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Ukázka mikroskopických a senzorických praktik z botaniky a mykologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 10 | 4 | 360 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Internet ve výuce němčiny a texty v nových médiích (I) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Čtením a psaním ke kritickému myšlení pro učitele 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 5 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Internet ve výuce němčiny a texty v nových médiích (II) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Etika, etnicita a rasismus v postmoderních společenských vědách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 15 | 6 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Odborně metodická dílna francouzského jazyka | učitelé gymnázií | francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 0 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Od Velikonoc do Vánoc aneb Procházka křesťanským rokem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Dějepisné vyučování ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách IX - sorela | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 20 | 4 | 250 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Hudební nauka? V pohodě! | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 390 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Psychofyziologické faktory při vyučování ve hře na klavír | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Cvičíme s overbally a gymbally - jak cvičit, co na co | vychovatelé školských zařízení | výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Enfele, bendele, tak i tak, budeme si spolu hrát aneb Význam rituálů a síla ... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Předčtenářská gramotnost v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Výtvarné činnosti jako významné východisko a prostředek tvorby integrovaných ... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Přechod na MS Excel 2007 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Poslouchám, čtu, vypravuji, tvořím aneb Literární text jako východisko pro práci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Film a jeho místo ve výuce a mimoškolních aktivitách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 16 | 0 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Využití interaktivní tabule Active Board |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Využití interaktivního systému EBeam |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Projekty v hodinách českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Výroba ručního papíru ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 5 | 420 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Poezie ve škole i mimo ni - 1. díl |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Čeština s humorem 1. díl |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Metodika mediální výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 420 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Dramatická výchova ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář a dílna | 12 | 5 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Stolní a deskové hry | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 5 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Pohybové a orientační hry a hrátky v přírodě |
vychovatelé školských zařízení učitelé 1.stupně ZŠ |
výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Olejová malba |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Fimo pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Pobytová tvůrčí dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 420 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Ukázková hodina matematiky na 2. stupni ZŠ - hra ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Přechod na MS Word 2007 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Přechod na MS Power Point 2007 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Google dokumenty pro začátečníky |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Efektivní využívání interaktivních učebnic během vyučovacích hodin |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Tvorba interaktivních materiálů ve SMART Notebooku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pro začátečníky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Tvorba interaktivních materiálů ve SMART Notebooku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Cabri geometrie pro SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| E - learningové ptostředí Moodle ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Snadno a rychle psaní všemi deseti na klávesnici počítače |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 32 | 1600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Pěkné webové stránky si může vytvořit každý (začátečníci) |
učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Využití geometrického náčrtníku Cabri geometrii ve výuce matematiky na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pro pokročilé |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Finanční matematika na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Využití programu Edison ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Počítačová gramotnost pro seniory |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 16 | 800 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Počítačová grafika v CorelDraw - profesionální použití |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Práce s počítačem aneb Počítač jako prostředek k rozšíření vzdělání .... | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 460 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Použití maker v Excelu při výuce a v praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Profesionální grafika za cenu vloženého času |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Angličtina pro nejmenší |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Interaktivní tabule ve výuce angličtiny v praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Something for Everyone - Crime, Horror, Romance, Sci-fi, Drama, Adventure |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 200 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Happy Teaching | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 200 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| How to Teach Culture in a Communicative Way - Australia and New Zealand |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 5 | 430 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Společný evropský referenční rámec ve výuce anglického jazyka |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Literatura pro děti | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Making Language Learning Activities Explicit |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Básnická dílna aneb Poezie v praxi na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 380 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Člověk a jeho svět - integrovaná výuka | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Práce s výchovnými problémy ve třídě |
učitel - metodik prevence učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Etická výchova v základní škole |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 8 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Jak pracovat s průřezovými tématy na základní škole praktické a ZŠ speciální | učitelé speciálních škol | Průřezová témata | seminář | 20 | 5 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Nuda při češtině | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Být grázlem je snazší aneb Šikana ve škole |
učitel - metodik prevence učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Odměny a tresty ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Vedeme žáky k práci s informacemi a čtenářské gramotnosti | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Alternativní a inovativní způsoby výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Jazykové hry v hodinách češtiny pro 1. stupeň ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Řešení konfliktů a výchova k toleranci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Hry a sny s hudbou |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 7 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Základy pedagogických informací pro provozní zaměstnance MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 390 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Mezinárodní zkoušky z němčiny pro děti i dospělé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 300 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Nová počítačová metoda Barvy života | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 430 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Psychologický přístup při práci s problémovým žákem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 15 | 5 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Relaxace a regulační postupy pro pedagogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 20 | 8 | 650 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Duševní poruchy v dětském a adolescentním věku |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
psychologie | seminář | 25 | 6 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Hry ve vyučování ruštiny | učitelé gymnázií | ruština | seminář | 20 | 4 | 250 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Praha gotická II | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 45 | 12 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Jules Verne neznámý | učitelé gymnázií | francouzština | přednáška | 12 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Vzdělávací obsah v Školním vzdělávacím programu | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Tvorba školního vzdělávacího programu v základní umělecké škole | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Hudební diagnostika na 1. stupni v základní škole | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Prahou po stopách literárních tradic |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | exkurze | 30 | 10 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Workshop k didaktickému využití výstavy Království bratrů Pavlových |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář a dílna | 20 | 4 | 420 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Slovní zásoba, gramatika a výslovnost ve výuce angličtiny na prvním stupni | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Začít spolu a společně kráčet dál | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Classroom Dynamics: teaching and Leadership Styles |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Autentické materiály ve výuce angličtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Aktivní učení v matematice - Slovní úlohy - žádný problém | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Kurz relaxačních technik |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 15 | 1050 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Specifické poruchy učení a chování - spicializační kurz pro učitele 2. a 3. st. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Metody nácviku čtení a psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Psychologický přístup při práci s problémovým žákem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Archeologické objevy na Domažlicku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 15 | 4 | 280 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Ekologická výchova ve školní zahradě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář a dílna | 20 | 8 | 250 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Jak postupovat při nesprávné a vadné výslovnosti dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Komunikace s hyperaktivním dítětem a s jeho rodiči |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci učitel - metodik prevence |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 550 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Spolupráce se sociálním odborem Městského úřadu Domažlice u problémových žáků |
učitel - metodik prevence učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
prevence sociálně - patologických jevů | 15 | 4 | 320 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 | |
| Člověk a jeho svět - vyučujeme prvouku podle ŠVP | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Mr. Bean in the Language Classroom |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 25.6.2010 | 16191/2010-25-405 |
| Kapitoly z politických a kulturních dějin Ruska |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| E-learningový doplňkový kurz ke složení státní jazykové zkoušky základní z AJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Bitmapová gfafika ve freewarovém editoru |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Základy práce s počítačem pro učitele na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Sprachspiele - Hrátky s jazykem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 8 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Tabulky vytvářím hravě a texty píši bez problémů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Kreatives Schreiben - Tvůrčí psaní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 8 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| FLASH a FLEX - Tvorba interaktivních testů a kvízů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Výchova divadelního diváka, exkurze do divadla Alfa | učitelé 2.stupně ZŠ | dramatická výchova | seminář a dílna | 25 | 8 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Koordinátor ŠVP SOŠ, SOU a konzervatoří - tvorba a následná koordinace ŠVP ... | učitelé SOŠ a SOU | pedagogika | cyklus seminářů | 30 | 250 | 15600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Pracovní právo a škola | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Práce v dílnách | učitelé 2.stupně ZŠ | technická výchova | seminář a dílna | 25 | 8 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Využití výpočetní techniky při výuce ekonomických předmětů |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář a dílna | 15 | 8 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Logistika a celnictví |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Práce s chybou v českém jazyce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Finanční vzdělávání - zvyšování finanční gramotnosti žáků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 15 | 4 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Angličtina pro nejmenší II | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 1300 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Volba povolání interaktivně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 15 | 4 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Kariérové poradenství - orientace na pracovním trhu a praktické aktivity ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 15 | 4 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Snadná tvorba interaktivních cvičení a aktivit ve vyučování na ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Hrajeme si v matematice (nejen) na 1. stupni | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Bez her a miniprojektů je při češtině nuda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Jak zvládat zlost a agresivitu ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 550 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| ŠVP na základních školách praktických a speciálních - hodnocení, sebehodnocení | učitelé speciálních škol | speciální pedagogika | seminář | 20 | 5 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Třídní učitel a jeho práce se třídou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 550 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Dobrý start do školy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 550 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Jak správně psát | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Zpestření výuky činnostním učením a integrací metod dramatické výchovy II | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Rozvíjíme čtenářskou gramotnost na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Zábavná vučování nejen v prvním ročníku - škola hrou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Pěkné webové stránky si může vytvořit každý (začátečníci) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Jak na weby při výuce |
učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| GNU / Linux pod pokličkou II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 990 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Kdo si hraje, ... již potřetí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Činnostní vyučování v hodinách českého jazyka pro 1. a 2. ročník ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 12 | 700 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Komunikace a tvořivé psaní v literární vých. napomáhající čtenářské gramotnosti | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Tvořivá práce v literární výchově a její propojení se slohovým výcvikem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Genetická metoda čtení a psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Výuka žáků - cizinců na základních a středních školách | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 550 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| GNU / Linux pod pokličkou I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 990 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Matematické dokumenty v MS Word 2007 přehledně a rychle aneb Vytváříme rovnice . |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Vektorová grafika v CorelDraw - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 920 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Vektorová grafika v CorelDraw - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 920 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Elektronický podpis - využití kvalifikovaného certifikátu ve školském zařízení |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Trojrozměrné počítačové modelování pro každého |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Matematika, jazyk a komunikace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Nácvik konverzačních aktivit k maturitě |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 25 | 6 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Základy finanční matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Není na světě bylina, aby na něco nebyla |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 8 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Bojové chemické látky - současnost a budoucnost |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | 25 | 4 | 300 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 | |
| Využití prostředí MOODLE ve výuce chemie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | 20 | 4 | 300 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 | |
| Nesprávné myšlenky v chemii a fyzice |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Dendrologická exkurze do zámeckého parku ve Štiříně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 35 | 11 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Exkurze do jineckého kambria |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Komplexní exkurze na Hromnické jezírko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Tvořivé metody pro výuku o krajině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 25 | 8 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Člověk a příroda - biologická invaze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | 25 | 4 | 300 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 | |
| Snídaně v trávě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | 15 | 4 | 480 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 | |
| Tvorba dekorativních papírů pomocí lihových mořidel |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Praktické možnosti filmové a audiovizuální tvorby -animace, technika, která baví |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 24 | 2500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Aktivizace žáků ve výuce němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Jak připravit žáky na mezinárodní zkoušky z němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Reálie německy mluvících zemí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 25 | 8 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Posvátný prostor - exkurze za gotickými církevními památkami Prahy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | exkurze | 15 | 8 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Evropa na rozvrhu hodin |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Řasy ve výuce, algologické praktikum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 20 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Bezobratlí a jejich invazní druhy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 25 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Plat a platové náležitosti pedagogických pracovníků - aktuální stav | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Botanické praktikum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | dílna | 15 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Pracovní cesty a cestovní náhrady v regionálním školství | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Příbramsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 640 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Kontrola hospodaření s prostředky státního rozpočtu prováděná ČŠI | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Skončení pracovního poměru výpovědí danou zaměstnavatelem | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Pracovněprávní problematika ve školství | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Studená válka II aneb Od Karibské krize k pádu tzv. železné opony |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Den učitelů dějepisu 2011 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Multikulturní aspekty v historii českého státu IV - renesance |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 24 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Praha gotická III - Malá Strana a Staré Město pražské |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 700 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Do Tábora (nejen) po stopách husitů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 700 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Regionální dějiny ve výuce na základních a středních školách X - kostel sv. Jiří |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 250 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Dějiny drog od pravěku k dnešku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Den učitelů ruštiny 2011 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Den učitelů francouzštiny 2011 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Interactive Word |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Aktivizační metody v angličtině |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 1300 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| English for Teenagers - Make Them Speak in Everyday Situations |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 150 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Four Corners of Business English:Testing Language Skills within Business English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 150 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| The Sounds of English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Profesní kompetence učitelky mateřské školy v souvislosti s RVP PV | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Nové pojetí předškjolního vzdělávání aneb Od RVP k TVP | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Articles |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Rozvíjení tvořivosti a výtvarné hravosti - příběhy kolem nás | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 390 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Literatura jako inspirace v dramatické výchově | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 5 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| GIS ve výuce geografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 15 | 6 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| In line brusle - outdoorové sporty pro školní tělesnou výchovu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 15 | 5 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Nové trendy ve výuce regionální geografie Evropy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 4 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Jednoduché kartografické úlohy s využitím topografických map |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář a dílna | 20 | 4 | 350 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Od španělského a portugalského koloniálního impéria k Hispanofonii a Portugalof. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Předkolumbovské kultury Ameriky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 30 | 6 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Jak učit moderně geomorfologii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Srovnání politické, ekonomické, kulturní sféry tří světových velmocí ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 25 | 16 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Herní klub při mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 390 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Vysoká u Příbrami - exkurze | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | exkurze | 45 | 10 | 550 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Svět věcí a předmětů v dramatické a výtvarné výchově |
vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
dramatická výchova | 20 | 4 | 450 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 | |
| Orientační logopedické vyšetření |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Nejčastější poruchy řeči |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 4 | 400 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Dyspraxie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 650 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| GeoGebra |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Když jednooký vede slepého - o psychohygieně a o duševním zdraví ve škole vůbec |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 20 | 4 | 150 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Didaktické hry v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Geometrie, funkce a grafy. Finanční matematika ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Energie kolem nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | kurz | 10 | 40 | 0 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Praha - návštěva studia České televize, Českého rozhlasu, Muzea F. Kafky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | exkurze | 30 | 10 | 500 | 10.12.2010 | 32659/2010-25-746 |
| Cestovní ruch - ekonomika a služby | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 8 | 800 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Komplexní exkurze na Pálavu a do Lednicko - valtického areálu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 45 | 30 | 2500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Sociální dovednosti předškolního pedagoga | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Chápu dobře terminologii a filozofii RVP PV ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Respektovat a být respektován aneb Jak jednat s dětmi .... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 650 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vývoj laterality u dítěte předškolního věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 430 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Zdravé cvičení s prvky jógy v příbězích - pohádky trochu jinak | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Jak využít rytmických nástrojů beze slov | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Dívej se, tvoř a povídej - Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky | učitelé MŠ | mateřské školy | přednáška | 25 | 4 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Ekoateliér - Šablon dost pro radost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 390 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Plánování a evaluace činností s dětmi v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Komunikační hlediska současných programových směrů výtvarné výchovy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 6 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kdo s koho aneb Co s tím ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 450 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Country tance |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Nebojte se švihadla a aerobiku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Basketbal ve školní tělesné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Hodina zeměpisu |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 15 | 4 | 300 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Cestománie - Křížem krážem perlou Karibiku aneb Z Havany až na nejv. vrchol Kuby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 20 | 4 | 300 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Blízký východ v historické a geopolitické perspektivě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 25 | 6 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Hrátky s interaktivní tabulí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 25 | 5 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Náměty pro výuku fyzické geografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 25 | 5 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Nové trendy ve výuce regionální geografie - Austrálie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 25 | 5 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| ŠVP v praxi -Projektové vyučování na ZŠ -Aktivní činnostní učení napříč předměty |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kaňonem řeky Mže a Kosího potoka na Vlčí horu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 35 | 12 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Do Slavkovského lesa za prameny a rašeliništi |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 35 | 11 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Za vrcholy - Ferdinandovým údolím do sedla Polomu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 35 | 11 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Profesní únava hlasu a možnosti nápravy | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vliv a význam užívaných metodických postupů v praxi učitelky MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Seznámení s instruktivní klavírní literaturou ruských skladatelů | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 450 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Klavírní hudba pro žáky ZUŠ se zaměřením na období klasicismu | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Rozvoj sociálních dovedností v primární prevenci - sebepoznávání, sebepojetí ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Hodnocení žáků ve školní praxi na ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Připravte se s námi na státní maturitu z informatiky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Základy zpracování dat v Excelu a Accessu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| V Moodlu o Moodlu aneb Jak vytvořit e-learningový kurz v praktických ukázkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Děti čtou a vědí o čem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kreslicí chemický program ChemSketch snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Užitkové rostliny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Role kultury ve výuce anglického jazyka pro potřeby komunikace ve 21. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Aktuální problémy životního prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Učíme (se) o Evropské unii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
základy společenských věd | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzského jazyka pro více pokročilé (5. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzského jazyka pro velmi pokročilé (6. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzské konverzace |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Wortchatz im Deutschunterricht - vernetztes und mehrkanaliges Lernen |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Naučím se finanční matematiku hrou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 560 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Hravé recepty na rozvoj mluvení IV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Bilder im Deutschunterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Metodika výuky tvorby webových stránek na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Operační systém Microsoft Windows 7 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 720 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německého jazyka pro pokročilé (4. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německého jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německého jazyka pro velmi pokročilé (6. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německého jazyka pro více pokročilé (5. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německé konverzace |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzského jazyka pro pokročilé (4. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzského jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzského jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz francouzského jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Obrazové putování po ruském severu, Uralu a Sibiři |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Konverzace hrou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | seminář | 20 | 4 | 250 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Francouzský literární seminář |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
francouzština | seminář | 10 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Praha neznámá V |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 540 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Památky v přírodním rámci východních Čech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 24 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Sakrální památky severního Plzeňska (zcela) jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 8 | 700 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Studená válka III aneb Od Helsinské konference k pádu tzv. železné opony |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 250 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vyučování dějin 19. a 20. století ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglického jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglického jazyka pro pokročilé (4. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglického jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglického jazyka pro více pokročilé (5. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglické konverzace |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz anglického jazyka pro velmi pokročilé (6. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německého jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz německého jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Rozvržení a evidence pracovní doby | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| BOZP a PO pro vedoucí pracovníky škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Den ředitelek / ředitelů základních škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 8 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| EVVO formou exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 18 | 8 | 450 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vývoj a současný stav chemické kontaminace životního prostředí v ČR a její dopad |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 350 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Barevné důkazové reakce, kvalitativní analýzy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 350 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Endokrinní disruptory alias "hormonální buldozery" kolem nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 350 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Okna do minulosti (Lagerstätten) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 15 | 4 | 300 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Exkurze do Výzkumného ústavu šlechtitelského a ovocnářského |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 40 | 13 | 650 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Životní prostředí -vztahy mezi organismy, vazba na samočistící procesy ve vodách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 20 | 8 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Problematika vzdělávání a současného školství v náhledu postmoderních spol. věd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 15 | 7 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Jsme v EU, tak buďme v obraze |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 15 | 4 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Finanční gramotnost -příčiny a dopady zadluženosti jednotlivců a domácností v ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
občanská nauka | seminář | 15 | 7 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Nápady, tipy, aktivity, hry pro výuku slovní zásoby anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Praktická cvičení pro výuku a procvičování anglických časů | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Mluvit .... anglicky ? | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Jazyk, metodika a CLIL | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 5 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vnitřní platový předpis | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 7 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| The History of England - Part I. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | exkurze | 100 | 4 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Anglická gramatika: od minulosti do současnosti | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Environmentální výchova v matematice na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vodní elektrárna Slapy, informační centrum Štěchovice a bioplynová stanice Číčov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 40 | 10 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| E - learningové prostředí Moodle ve výuce - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Hry inspirované životem ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 15 | 4 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Uplatnění různých motivačních prvků při výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Životní prostředí a fyzika ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Blended learning - praktické zkušenosti s jeho využitím ve výuce na ZŠ i SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Exkurze do Severočeských dolů Bílina a infocentra uhelné elektrárny Ledvice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 40 | 10 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Mezipředmětové vztahy fyziky a chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 460 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Didaktika občanské výchovy a společenských věd - tvůrčí dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 25 | 7 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Rozbor problematiky sociálního vyloučení a chudoby v České republice ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Jak získat grant na zahraniční stáž a na mezinárodní spolupráci ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Příprava projektů z OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost pro školy .... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
ostatní | seminář | 15 | 16 | 1800 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Řízení projektů - praktické zkušenosti |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ostatní | seminář | 20 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Tvorba multimediálních prezentací pro výuku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| E - learning v matematice pro úplné začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - začátečníci |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pokročilí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Jazyková kultura v praxi aneb Jak úspěšně komunikovat slovem i písmem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 480 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Nejčastější prohřešky proti současné spisovné češtině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 480 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kresba a malba v plenéru |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Tvořivá literární výchova a tvořivý sloh | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 16 | 4 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Využití reklamy a autentických materiálů v hodině ČJL |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Zneškodňování průmyslových emisí a starých ekologických zátěží |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 25 | 16 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Učebnice obecné a anorganické chemie pro gymnázia a SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 4 | 300 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Exkurze do Ruského střediska vědy a kultury v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | exkurze | 10 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vypravování, popis a různá stylistická cvičení tentokrát trochu jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Nezvyklé metody v hodinách češtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Návazné keramické semináře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 30 | 1400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Aktivity tvůrčího psaní v literární výchově |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 16 | 4 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Dětský animovaný film |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Praktické možnosti filmové a audiovizuální tvorby se zaměřením na ekolog. témata |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Výtvarné práce s odpadovým materiálem |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Orient v keramice |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 24 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Tvorba dekorativních papírů pomocí lihových mořidel a výroba desek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Aradecor |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 24 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Patchwork |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 5 | 550 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Film a škola |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Český jazyk a literatura v souvislostech aneb Práce s textem u nové maturity |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 600 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Malá exkurze do technologie zpracování filmu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 8 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kurz cykloturistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 20 | 12 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Autismus - Poruchy autistického spektra | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 15 | 4 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Taneční hudba a pohyb ve třídě | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vánoční perníkářská dílna | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | dílna | 20 | 8 | 400 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Kapitoly z dějin lékařství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | kurz | 10 | 40 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Koučování - konstruktivní rozhovor | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 16 | 1800 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Efektivní profesionální komunikace a praktická asertivita | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 8 | 1200 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Pojďte se inspirovat |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 50 | 0 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Benátky, Bienále umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výtvarná výchova | exkurze | 44 | 20 | 3180 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Vánoční aranžování, praktické ukázky, výroba vánoční dekorace |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 650 | 24.6.2011 | 18 380/2011-25-416 |
| Klimatické změny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 10 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Výtvarné práce s papírem - tvorba alba |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 8 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Zdravotní tělesná výchova a aplikace jijích nejnovějších poznatků ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Biologická praktika - Hrátky s bílou biologií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář a dílna | 20 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Výroba smaltovaného šperku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 10 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do Mostecké pánve a Českého středohoří |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Netradiční vazby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 25 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Školní lyžování - tudy vede cesta! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 25 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Image pedagogického pracovníka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 8 | 650 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Co nabízí Západočeská galerie pro naše děti a studenty .... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 8 | 650 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Mozaika ze skla a keramiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 25 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Základy ruční knižní vazby - výtvarné práce s papírem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 25 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Ekosystémy, rybník, louka, les (RVP ZV) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 10 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Benátky, Bienále umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aradecor, kombinace s odpadovým materiálem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Klášterec nad Ohří, Kadaň, kultura, průmysl a životní prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 45 | 9 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Metody aktivizace a motivace žáků v hodinách ČJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 6 | 650 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Sloh všemi smysly 1. díl |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Vícebarevná litografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Toulky Vysočinou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | exkurze | 45 | 8 | 700 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Textilní techniky trochu jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| FIMO - výroba šperků a dekorativních výrobků v kombinaci s odpadovým .... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 10 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Nostrifikační zkoušky z českého jazyka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
český jazyk | cyklus seminářů | 8 | 12 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Sloh všemi smysly 2. díl |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Keramická dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 30 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Posvátný prostor - modernistická architektura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | přednáška | 20 | 6 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Netradiční vazby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 680 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Kraj, kde vládne víno a tradice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze na severní Plzeňsko - klášter Plasy | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 15 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktualizační studium legislativy pro ředitele ZUŠ a DDM | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus seminářů | 15 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktualizační studium legislativy pro ředitele ZŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus seminářů | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktualizační studium ekonomiky pro ředitele ZŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus seminářů | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktualizační studium ekonomiky pro ředitele ZUŠ a DDM | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus seminářů | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Základní kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 20 | 48 | 2500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Doškolovací kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 20 | 40 | 2200 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Projektové vyučování - tvorba projektů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář a dílna | 30 | 6 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Volejbal ve školní TV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 5 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Line dances |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
tělesná výchova | kurz | 30 | 6 | 600 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Softbal |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 5 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do Moravskoslezských Beskyd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 35 | 30 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Kurz vodní turistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 20 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do povodí Vydry a Křemelné |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| NATURA 2000 - Lidé přírodě, příroda lidem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Kašírování - výtvarné práce s papírem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 25 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Outdoorové sporty pro školní tělesnou výchovu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 15 | 5 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Kurz snowboardingu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Ohniska mezinárodních konfliktů v kontextu evropské integrace ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do Krkonošského národního parku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do severovýchodních Čech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Národní park Podyjí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze NATURA 2000 - Třeboňsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exurze severozápadních Čech - skalní města, tepelné a větrné elektrárny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do Moravského krasu a západní oblasti Pavlovských vrchů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Geopolitika střední Evropy v průřezu staletí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 600 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktuální otázky vývoje voleb v Rusku v kotextu politického systému Ruska |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Kariérové poradenství a osobnostní rozvoj podle metody CHQ | výchovní poradci | výchovné poradenství | seminář | 10 | 16 | 1800 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak na školní projekty ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 10 | 7 | 900 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Cesta do neznáma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 16 | 10 | 1600 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exploring the City: Language and Methodology |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 16 | 1800 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Exkurze do Jeseníků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 30 | 32 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Setkání učitelů matematiky | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Principy práce s bitmapovým a vektorovým grafickým editorem pro učitele .... |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Creative English |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1300 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktivizační metody v angličtině 2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1300 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak zvýšit přitažlivost fyziky na ZŠ a nižším gymnáziu zajímavou interpretací... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Tvorba a hodnocení testů, plánů a osnov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Blended learning - praktické zkušenosti s jeho využitím ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Umíme zapojit žáky při laboratorní práci. Jak naučit žáky na ZŠ zpracovávat ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| GeoGebra - dynamická geometrie zdarma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Praktické využití Excelu při výuce funkcí, pravděpodobnosti a statistiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Evropské jazykové portfolio - využítí aplikace EJP ve výuce cizích jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak začít s pěveckým sborem na 1. stupni základní školy | učitelé 1.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 380 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Evropské jazykové portfolio - využítí aplikace EJP ve výuce na středních školách |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Evropské jazykové portfolio - využítí aplikace EJP ve výuce na 2. stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Fluency on Paper: The Path Succesful Writing Skills |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Evropské jazykové portfolio - využítí aplikace EJP ve výuce na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Maturita Exam Skills |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 300 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Teaching English Through Songs, Poems and Games |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 200 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Language, Methodology and Culture |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 5 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Gramatika anglického jazyka: tipy, metodické rady a zajímavé aktivity |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak zařadit přípravu na testování do pravidelné výuky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Současná ruská literární a filmová tvorba pro děti a mládež | učitelé gymnázií | ruština | seminář | 20 | 4 | 250 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Francouzské doteky v Plzni | učitelé gymnázií | francouzština | seminář a exkurze | 20 | 4 | 250 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Po stopách židovské kultury v západních Čechách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 11 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Praha - památky Nového Města pražského |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 11 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Zbrojnice nedobytného královského města Plzně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář a exkurze | 20 | 4 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Nábřeží Radbuzy v proměnách času |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 20 | 8 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Den učitelů dějepisu 2012 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 6 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Strahovský klášter a Schwarzenberský palác v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 11 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Památky v přírodním rámci Vysočiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 45 | 16 | 2900 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Výtvarná dílna | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | seminář | 20 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Práce s hlasem | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Výtvarná výchova trochu jinak | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 25 | 48 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Po stopách významných umělců 19. a 20. století |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | exkurze | 45 | 24 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Komplexní rozvoj osobnosti učitele | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | cyklus seminářů | 25 | 48 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Interaktivní tabule SMARTBoard - praktické využití ve výuce | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář a exkurze | 45 | 6 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Zápis do mateřské školy v praxi |
učitelé MŠ ředitelé škol a školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 30 | 4 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Rozvoj smyslového vnímání, tvořivosti a grafomotoriky v projektech | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Dyslexie v předškolním věku | učitelé speciálních škol | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 650 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak poznat manipulaci a jak na ni reagovat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 550 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Umění jednat s problematickými jedinci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak zvládat zlost a agresivitu ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 550 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Kouzelné slovíčko NE |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 25 | 8 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Co se (ne)povedlo | učitelé speciálních škol | speciální pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Komunikace s hyperaktivním dítětem a jeho rodiči | učitelé speciálních škol | speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Houslové knížky pro radost | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Cizí jazyky u žáků se speciálními poruchami učení | učitelé speciálních škol | speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Příběh jako motivační prostředek na příkladu učebnice Schritte International |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 250 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| SMARTBoard ve výuce německého jazyka I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| SMARTBoard ve výuce německého jazyka II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Tvořivé metody v environmentální výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 8 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Peru - dva jiné světy na jižní polokouli |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 15 | 4 | 300 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Inspirace pro environmentální výchovu z přírody |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 8 | 600 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Stezka korunami stromů v Neuschönau (Národní park Bavorský les) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 10 | 580 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Nerosty a hornická činnost ve Stříbrském rudním revíru v kontextu EVVO |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 8 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Studium účinků a perspektiva využití přírodních látek v prevenci a terapii ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 20 | 4 | 350 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Čtením a psaním ke kritickému myšlení (RWCT) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | cyklus seminářů | 25 | 64 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Nové hry s hudbou, tancem, zpěvem a dramatizace jako způsob osobnostního rozvoje | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | cyklus seminářů | 25 | 40 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Moderní multimediální technika ve výuce a prezentaci fotografií a videozáznamů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 16 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Zvyšování, získávání a prohlubování kvalifikace pedagogických pracovníků | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Cíle vzdělávání | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 5 | 350 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Cestovní náhrady při zahraniční pracovní cestě | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 7 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Audit ve školách a školských zařízeních | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Novela zákoníku práce a její aplikace ve školách a školských zařízeních | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 400 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Metodika výuky odborných předmětů a praxe zaměřená na obory autoopravárenství .. |
učitelé SOŠ a SOU ředitelé škol a školských zařízení |
technická výchova | seminář | 20 | 5 | 800 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Realizace průřezového tématu Člověk a životní prostředí v jednotlivých předm. |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé SOŠ a SOU |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 20 | 24 | 800 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Nové přístupy a metody ve vyučování němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 250 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Aktivatäten im Angfängerunterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 250 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Microsoft PowerPoint 2003 - 2007 pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Digitální fotografie - začátečník |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Digitální fotografie - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Microsoft PowerPoint 2003 - 2007 pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Malování v Malování - pokročilí | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Malování v Malování - začátečníci | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Základy práce s textovým editorem pro učitele na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Základy práce s prezentačním programem pro učitele na 1. stupni základních škol | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Rizikové chemické látky v interiéru domácnosti či kanceláře a jejich vliv ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 20 | 4 | 350 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Microsoft Word 2003 - 2007 (pokročilý) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Microsoft Excel 2003 - 2007 (začátečník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Microsoft Excel 2003 - 2007 (pokročilý) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Hry inspirované životem ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Matematické dokumenty v MS Word 2007 přehledně a rychle aneb Vytváříme ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Microsoft Word 2003 - 2007 (začátečník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 12 | 1200 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Použití moderní multimediální techniky při výuce a v praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Digitální video - pokročilý |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Digitální video - začátečník |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Zdravotník zotavovacích akcí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 39 | 2500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Respektovat a být respektován - Rizika trestů a co namísto nich | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 650 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Za šumavskými vrcholy - na vrchol Ostého málo známou cestou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | exkurze | 35 | 10 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Do šumavského podhůří - z Bavorova přes Helfenburk do Volyně | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | exkurze | 35 | 10 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Metody a formy práce environmentální výchovy ve vyučovacích předmětech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 10 | 8 | 0 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Jak přispívá čtenářská gramotnost k pravopisnému výcviku ? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Čtenářská gramotnost - klíč k úspěchu nejen při testování žáků | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Za prameny říčky Ostružné, její horní tok a hrad Velhartice |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | exkurze | 35 | 10 | 500 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Preventivní programy pro děti předškolního a mladšího školního věku | učitelé speciálních škol | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 30 | 5 | 550 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 9.12.2011 | 38 929/2011-25-854 |
| Dohody o pracích konaných mimo pracovní poměr po novele Zákoníku práce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | studium pro ředitele škola a školských zařízení | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 124 | 4500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Studium pedagogiky podle § 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. | studium pedagogiky | cyklus seminářů | 35 | 120 | 5500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 | |
| Studium pro asistenty pedagoga podle § 20 písm. e) zákona č. 563/2004 Sb. | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus seminářů | 25 | 120 | 4500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Studium pro asistenty pedagoga podle § 22, odst.1,písm.b) zákona č. 563/2004 Sb. | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus seminářů | 40 | 80 | 3000 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Skončení pracovního poměru po novele Zákoníku práce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Spisová služba pro MŠ a ZŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Praktické odpoledne nad fosiliemi Plzeňska |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 20 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Spisová služba pro SŠ a školská zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Vznik a změny pracovního poměru po novele Zákoníku práce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Změny surovinové základny pro výrobu motorových paliv a organických syntéz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Veletrh ekologických výukových programů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 20 | 8 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Botanická exkurze do Luftovy zahrady |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 5 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Krajská konference učitelů ekologické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 25 | 8 | 300 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Mykologická exkurze do okolí Konstantinových Lázní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Evropské jazykové portfolio - kurz pro konzultanty |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení |
angličtina | seminář | 13 | 4 | 0 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Evropské jazykové portfolio v praxi - workshop pro lektory |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | dílna | 20 | 4 | 0 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Zaměření na gramatickou správnost | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 9 | 750 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Evropské jazykové portfolio v praxi - kurz pro lektory |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 8 | 0 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Práce s příběhem | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 13 | 1000 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Textil a jeho výroba - zdravotní a ekologická rizika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Význam oxidačního stresu antioxidantů při vývoji a prevenci tzv. civiliz. nemocí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kyselost a zásaditost roztoků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Práce se sklem ve školních podmínkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| How to teach reading: metodické rady a praktické tipy pro výuku čtení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| How to teach listening: metodické rady a praktické tipy pro výuku poslechu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Resources and Lesson Planning |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| How to teach writing: metodické rady a praktické tipy pro výuku psaní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Angličtina pro školáky | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1300 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Rozvíjení čtenářské gramotnosti v anglickém jazyce | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1300 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| How to teach speaking: metodické rady a praktické tipy pro výuku mluvení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Metoda CLIL ve výuce | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Teaeching in Multicultural Classrooms |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Lenguage Technologies for the Classroom - e-learningový kurz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 40 | 1800 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Efektivní využití IWB pro výuku angličtiny |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Conversation Techniques in the Classroom |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Organizace v hodině angličtiny | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Práce s výslovností | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Angličtina pro malé školáky | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 14 | 1100 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Nové trendy ve výuce regionální geografie - Jižní Amerika a Karibik |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 30 | 5 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Masmédia ve světle teorie hyperreality, konceptu kýče a estetiky mizení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 15 | 6 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Finanční gramotnost srozumitelně a bez překážek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
základy společenských věd | seminář | 15 | 16 | 1800 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Cesty ke zdraví ve školním prostředí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 25 | 6 | 800 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Základní norma zdravotních znalostí - základy první pomoci pro pedagogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 20 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Rozvoj klíčových kompetencí pomocí projektového učení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
Klíčové kompetence | seminář | 20 | 8 | 800 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Mediální výchova a využití dokumentárních filmů ve výuce na ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
Mediální výchova | seminář | 15 | 8 | 800 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kotě z Kocourkova aneb Jak vzbudit v dětech zájem o čtení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Prvouka jinak-činnostní učebí a hry ve výuce VO Člověk a jeho svět v 1.-3.roč.ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Češtinské hrátky pro rozvoj čtenářství | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Učitelé na jedné lodi aneb Jak se vzájemně podpořit | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 5 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Výuka žáků - cizinců na 1. stupni základních škol | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 22 | 6 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Integrované dítě v hodinách českého jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Nebojte se malotřídky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 22 | 6 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Podpora matematické gramotnosti ve výuce na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Nezvyklé metody v hodinách češtiny |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Využití interaktivní tabule SmartBoard na 1. stupni ZŠ - začátečníci | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus seminářů | 14 | 4 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Objevujeme v matematice (nejen) na 1. stupni | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Netradiční vyučování v českém jazyce a literatuře | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Využití interaktivní tabule SmartBoard na 1. stupni ZŠ - pokročilí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus seminářů | 14 | 4 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Trénování paměti a mozkový jogging |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Jak rozvíjet čtenářskou gramotnost v prvouce v 1. - 3. ročníku | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Šumava známá a postižená - Cestou poustevníka Vintíře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 35 | 12 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Cestou necestou Všerubskou vrchovinou |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 35 | 12 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Šumava neznámá - Přes zlatorudný revír Křemelné na Mouřenec u Annína |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchova ke zdravému životnímu stylu | exkurze | 35 | 12 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kooperativní učení a individuální přístup k žákovi |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 5 | 300 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Sprachenlässe an der interaktiven Whiteboard |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Aktivizace učebních činností žáků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Neugierig auf Menschen ? |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 4 | 300 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Motivační cvičení pro hry s lavičkou, švédskou bednou a žebřinami | pedagogové volného času | výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 25 | 4 | 420 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Autogenní tréning pro děti | pedagogové volného času | Osobnostní a sociální výchova | seminář | 20 | 6 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Činnost domů dětí a mládeže | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 4 | 390 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Řešení výchovných a kázeňských problémů | vychovatelé školských zařízení | výchovné poradenství | seminář | 25 | 6 | 700 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Ekoateliér | mateřské školy | seminář | 30 | 4 | 430 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 | |
| Moderní klavírní techniky, metodiky klavíru | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 30 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Zpíváme, tančíme a hrajeme pro radost | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Základy latinskoamerických tanců s pohybovou průpravou pro učitele | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 35 | 5 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Ukázky chodského folklóru, tradic a řemesel | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | exkurze | 30 | 8 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kreativní výtvarné techniky | pedagogové volného času | výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 420 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC - začátečníci |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Respektovat a být respektován | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 650 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Relaxační cvičení a hra pro děti s prvky jógy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC - pokročilí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Metoda CLIL ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Tvořivé pokusohraní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
fyzika | seminář a dílna | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hot potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 20 | 4 | 560 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| SmartBoard tabule a SmartMath Tools |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Emoční inteligence v pedagogické praxi | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 16 | 1800 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Náročné životní situace u dětí předškolního věku a používání obranných mech. ... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 430 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Třesky, plesky, hravě česky aneb České tradice ve společné hře předškolních dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Dívej se, tvoř a povídej (Úvod do artefiletické metodiky a reflexní praxe) | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 60 | 8000 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Dítě s dysfunkcí, co s ním ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Výchovné trendy a jejich důsledky | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 700 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hudební dílna | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Jak cvičit, co na co | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 420 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| S dětmi to umíme, ale co s rodiči ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Müllerova vila a moderní pražská architektura |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 11 | 650 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Praha neznámá VII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 650 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Logopedická prevence narušené komunikační schopnosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Druhy narušené komunikační schopnosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Památky Vysočiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 16 | 900 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hrdinové a kolaboranti aneb Profily představitelů protektorátní politiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 10 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Islám a Evropa - historická geneze vztahů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 10 | 4 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Vyučování dějin ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Inspirace pro rozvíjení čtenářské gramotnosti v hodinách ČJL | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 5 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Výtvarné možnosti monotypu a jeho kreativní využití |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Integrované dítě v hodinách českého jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Práce s papírem - dárkové balení |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Rodiče versus učitelé | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 5 | 550 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Řešení výchovných a kázeňských problémů | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 6 | 700 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Výukové problémy jako jedna z příčin nekázně žáků | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Rizikové jevy ve škole a jejich řešení | učitelé 2.stupně ZŠ | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 22 | 8 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Vedení třídnických hodin a budování vztahů ve třídě | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 22 | 8 | 600 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Trojrozměrné počítačové modelování - začátečníci |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kvalitní webové stránky si může vytvořit každý - pro mírně pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hot potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 560 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hot potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 560 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Udělejme něco pro životní prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 40 | 20 | 400 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Nápadník - výtvarné nápady a postupy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 5 | 450 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Voda kolem nás |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 430 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hry ve výuce matematiky - 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Základy práce s internetem pro každého - 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Základy práce s internetem pro každého - 1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Hrajeme si v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kyberšikana. Bezpečný internet |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 560 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Přechod na MS Word 2010 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Přechod na MS Excel 2010 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Přechod na MS Power Point 2010 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Počítačová animace |
učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Microsoft Word 2007 - 2010 pro začátečníky |
učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1440 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Microsoft Power Point 2007 - 2010 pro pokročilé |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Orientace v právních předpisech souvisejících s ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Aktivní práce s výpočetní technikou v hodinách fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Kdo si hraje, .... Již počtvrté |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář a dílna | 15 | 4 | 460 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Microsoft Power Point 2007 - 2010 pro začátečníky |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Microsoft Excel 2007 - 2010 pro pokročilé |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Microsoft Word 2007 - 2010 pro pokročilé |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Microsoft Excel 2007 - 2010 pro začátečníky |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1440 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Základní kurz pro instruktory lyžařských zájezdů škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 56 | 3500 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Doškolovací kurz pro instruktory lyžařských zájezdů škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Doškolovací seminář pro vedoucí lyžařských zájezdů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Základní kurz pro instruktory snowboardingu škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 40 | 3200 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Doškolovací kurz pro instruktory snowboardingu škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Ca sonne bien francais ! |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
francouzština | seminář | 10 | 4 | 350 | 21.6.2012 | 27 308/2012-25-494 |
| Inkluzivní vzdělávání - projektové učení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
inkluze | seminář | 20 | 8 | 800 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Profesionální grafika za cenu vloženého času |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Hrajeme si se SmartBoardem - začátečníci | učitelé MŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Správa počítače v praktických ukázkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář a dílna | 15 | 8 | 960 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Nástroje Lesson Activity Toolkit - interaktivní materiály ve Smart Nootebooku 11 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Nástroje Lesson Activity Toolkit - interaktivní materiály ve Smart Nootebooku 11 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Kreativita ve výuce na SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Brainstorming jako způsob motivace studentů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Metoda projektové výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
inkluze | seminář | 15 | 6 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Týmová práce ve výuce na SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Efektivní komunikace mezi pedagogem a žákem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Krizové situace ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Podmalba na sklo a její využití ve výtvarné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 12 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Angličtina od začátku - Jak začít? |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Netradiční vazby, tvorba dekorací |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 680 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| A painless way of learning how to use the correct articles in English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| English Tenses Made Easy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Scavenger Hunt aneb Bojovka trochu jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Projektové vyučování s pohádkou | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Úloha emocí a jejich řízení pro pedagogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Řešení stresu pro pedagogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Syndrom vyhoření u pedagogů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Angličtina pro mateřské školy |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 16 | 1300 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| British Culture and British English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Angličtina pro 2. stupeň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 30 | 16 | 1300 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Co dalšího ve výuce angličtiny? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 5 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Píšeme knihu, dopis, časopis | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Keramický šperk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 10 | 1400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Čarování s voskem a klovatinou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Berlín pro milovníky moderní architektury a umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 20 | 2950 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Drátování velikonočních vajíček |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Chytrému napověz aneb Hravá výuka frazeologie v hodinách ČJ a literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 480 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Mediální výchova v hodinách českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 480 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Nová jména a nové tendence v současné české literatuře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Výtvarná výchova a český jazyk | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Hravé Nymbursko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | exkurze | 45 | 8 | 490 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Papírové lampy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 5 | 480 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Vyučování dějin ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ II | učitelé 1.stupně ZŠ | dějepis | seminář | 20 | 6 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Nejnovější pohledy na počátky české státnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Jak člověk objevoval svět aneb Od Pola k pólům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Druhá republika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 10 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Arabské jaro, historické příčiny, průběh a prognóza vývoje |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 10 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Peru, Bolívie a Nový Zéland českýma očima |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 10 | 4 | 350 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Mýtus ve francouzské literatuře 19. a 20. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
francouzština | přednáška | 10 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Vila Tugendhat v Brně a klášter Porta Coeli v Předklášteří u Tišnova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 16 | 1350 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Den učitelů dějepisu 2013 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 6 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Cvičení na plochonoží hravě |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 10 | 4 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Plzeň za Protektorátu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 10 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Den učitelů ruštiny 2013 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 150 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Den ruského jazyka 2013 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | exkurze | 20 | 8 | 150 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Doksany - Budyně - Mšené - Budenice - Zlonice - Slánská hora |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 530 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Březnice - Dobrá Voda - Bělčice - Rožmitál |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 470 | 12 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Lounsko |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Zajímavosti z říše hmyzu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 4 | 350 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Školení pro vyučující chemie bez aprobace | učitelé 2.stupně ZŠ | chemie | seminář | 10 | 5 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Dovolená | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Vyhlášky č. 72 a 73 z roku 2005 ve znění pozdějších předpisů | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 20 | 5 | 350 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Nemocenské pojištění a pojistné na sociální zabezpečení v roce 2013 | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Doplňková činnost škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Ověřování výsledků žáků v počátečním vzdělávání | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 5 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Studijní návštěva ve Staatliche Realschule Waldsassen |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | exkurze | 30 | 8 | 650 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Kosmetika z hlediska zdraví a životního prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Trávení a metabolismus fenolových látek u živočichů a člověka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Z historie těžby a využití kaolinu a uhlí na severním Plzeňsku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 15 | 8 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Překážky v práci | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 35 | 5 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Skinhedi, pekáči, emáči a ti druzí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 15 | 6 | 900 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Být či nebýt tvořivý |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 15 | 6 | 900 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Čas jako prostor pro tvoření |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 10 | 4 | 900 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Když dva dělají totéž, není to totéž |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 1100 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Práce s hlasem | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Rozvíjení grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Činnost školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 25 | 4 | 390 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Řeč těla aneb Čtěte gesta, mluvte pohyby | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Dívej se, tvoř a povídej - Výtvarné čarování aneb Artefiletika pro předškoláky | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Automatické vzorce chování ... co s tím? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Svět věcí a předmětů v dramatické a výtvarné výchově | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Odměny a tresty v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Taneční a pohybová výchova | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Sekce řečové výchovy - Jazyk a řeč - Správná řeč - předpoklad úspěšného školáka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Psychologická vyšetření k posouzení školní zralosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 430 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Plánování a evaluace činností s dětmi v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 35 | 8 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Předmatematické představy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Exkurze na zapomenuté lokality Barrandienu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Jak se žije šelmám |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 15 | 8 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Exkurze do expozice Geosvět v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Jak dosáhnout dobrých vztahů ve třídě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Otázka jako významný komunikační nástroj |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 25 | 6 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Exkurze-Žatecko-návštěva logopedické školy v Měcholupech a dále po stopách umění |
učitelé MŠ speciální pedagogové |
mateřské školy | exkurze | 30 | 8 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Aerobik a průpravné hry | vychovatelé školských zařízení | tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Taneční ochutnávka | vychovatelé školských zařízení | hudební výchova | seminář | 30 | 6 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Tajemství barev | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Cesta za pohádkou | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Čeština nemusí být nudná | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Využití cirkusových dovedností při výuce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Výtvarná výchova v českém jazyce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Pomůcky vhodné pro jazykové vyučování | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Relaxační dopoledne s čavanou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Herní aktivity v českém jazyce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| I v pekle už nají interaktivní tabuli aneb Čertí škola nově | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Základy práce s prezentačním programem pro učitele na 1. stupni ZŠ - pokročilí | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Nástroje Lesson Activity Toolkit - interaktivní materiály ve Smart Nootebooku 11 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Základy práce s prezentačním programem pro učitele na 1. stupni ZŠ - začátečníci | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Základy práce s textovým editorem pro učitele na 1. stupni ZŠ - pokročilí | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Základy práce s textovým editorem pro učitele na 1. stupni ZŠ - začátečníci | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Tvorba a úpravy PDF dokumentů |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio - pokročilí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Finanční matematika na ZŠ zábavnější formou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Prostředky pro sdílení jako nástroj práce učitele |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Digitální fotografie ve Photoshopu - začátečník |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Využití ActivBoard s ActivStudio Inspire |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Jak vyučovat pravopisné učivo na 1. stupni? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio - začátečník |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Digitální fotografie ve Photoshopu - pokročilí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| MS Outlook |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Koučování | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 4 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Žák a situace v rodině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Neukázněný a neprospívající žák |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Rozvoj osobnosti, úcta a radost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
Osobnostní a sociální výchova | seminář | 25 | 7 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Na výpravě k plzeňským řekám |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Den výchovných poradců |
ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci |
výchovné poradenství | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 8 | 700 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Asertivní jednání v pedagogické praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 1000 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Hry pro zvládání agresivity a neklidu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 25 | 7 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Co se změnilo ve výuce dějepisu na 1. stupni? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Dítě s autismem ... co s ním? II | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Ven ze zajetí svazujících vzorců a mylných přesvědčení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 15 | 8 | 900 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Psychosomatika a komunikace ve školství |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 10 | 16 | 2500 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Jak se pozná, že už jsem se zbláznil/a ? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 25 | 4 | 450 | 13.12.2012 | 48716/2012-201-957 |
| Čteme dětem a s dětmi, pracujeme s knížkou | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Testové úlohy při výuce českého jazyka a literatury na základních školách |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Exkurze po významných galeriích ČR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 10 | 900 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Významná díla českého a světového malířství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | přednáška | 25 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Testové úlohy při přípravě žáků na maturitní zkoušku z českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Finanční matematika na střední škole II | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Finanční matematika na střední škole I |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Krajinářský kurz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 2000 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Zvládání stresu | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Emoční inteligence | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Koučování jako metoda vedení lidí | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Jak na ně? Chválit nebo nechválit ? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 10 | 6 | 950 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Motivace ve školní praxi | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Hodnoty ve školství | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Time management ve školní praxi | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| E-mail - moderní způsob komunikace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Literatura k maturitě ve filmu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Český jazyk a literatura v souvislostech aneb Práce s textem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Cesta k vnitřní kreativitě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Dvoubarevný linorit | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | dílna | 10 | 8 | 750 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Poklady Českomoravské vrchoviny, Havlíčkův Brod |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | exkurze | 40 | 10 | 890 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Vývojové aspekty ADD/ADHD a SVPU - Etiopatogeneze a možnosti nápravy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé speciálních škol speciální pedagogové psychologové |
psychologie | seminář | 20 | 8 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Zpíváme, tančíme a hrajeme pro radost |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
mateřské školy | seminář a dílna | 15 | 4 | 380 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Zdravé cvičení s prvky jógy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé speciálních škol vychovatelé školských zařízení |
výchova ke zdravému životnímu stylu | 15 | 4 | 380 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 | |
| Tvořivá práce s příběhem | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 16 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Exkurze za uměním |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 24 | 4000 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Litografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 16 | 2500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Strategie plánování ve školní praxi | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a dílna | 10 | 10 | 0 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| On-line dotazníky a testy - snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Prezi - elegantní prezentace v kostce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Přehledně a rychle zapisujeme rovnice, výrazy, vytváříme grafy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Quizlet - kartičky pro každého |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Naučím se finanční matematiku hrou II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Přehledně a rychle zapisujeme rovnice, výrazy, vytváříme grafy |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Quizlet - kartičky pro každého |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Kdo si hraje, ... Již popáté |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Finanční matematika na střední škole II |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Finanční matematika na střední škole I |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Přechod na MS Word 2013 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Windows 8 |
učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 690 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Přechod na MS PowerPoint 2013 |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Přechod na MS Excel 2013 |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Postupy řešení a možnosti spolupráce |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | cyklus seminářů | 25 | 4 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Prezentační dovednosti učitele |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 10 | 8 | 800 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Nejlepší nápady od prvouky od 1. třídy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| I v pekle už mají interaktivní tabuli aneb Čertí škola nově | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Co pomůže v hodinách češtiny dětem s dyslexií a dysgrafií |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost ve 4. a 5. ročníku ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Čas jako prostor pro tvoření | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Aktivní učení v matematice - Rozvíjíme prostorovou představivost žáků ? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Čteme dětem a s dětmi, pracujeme s knížkou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Rizikové chování dětí ve školských zařízeních |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | cyklus seminářů | 25 | 4 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Chápu dobře terminologii a filozofii RVP PV ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Organizace tónového materiálu pro moderní hudební improvizaci, klasická ... | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Nebojme se hudební výchovy | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Cesta ke školnímu vzdělávacímu programu pro základní umělecké vzdělávání |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 5 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Kdybych dostal nápad, bylo by mi líp ! | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 550 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Rozvíjení grafomotoriky prostřednictvím rytmických cvičení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Práce s knihou v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Poznávání neživé i živé přírody prostřednictvím pokusů | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Dětský výtvarný projev a jeho zvláštnosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 480 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Cvičení pro rozvoj dýchání, cvičení pro rozvoj rovnováhy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Předškoláci v pohybu I | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | ;500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Cvičíme s overbally a gymbally |
vychovatelé školských zařízení učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
výchova ke zdravému životnímu stylu | 25 | 4 | 420 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 | |
| Maličkosti pro všechny | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Využití grafického programu ChemSketch ve výuce chemie |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Pesticidy a biocidy - zabijáci v lidských rukách |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
chemie | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Praha neznámá VIII |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 70 | 12 | 740 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Praha adventní aneb Betlémy Matky měst |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 70 | 11 | 370 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Hrady a památky Chebska |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 70 | 14 | 740 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Praha stokrát jinak |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 70 | 12 | 640 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Po stopách Rožmberků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 70 | 16 | 940 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Druhý československý odboj a obnovení ČSR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Slavkovský les |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 40 | 12 | 850 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| První československý odboj a vznik ČSR |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | přednáška | 50 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Vyučování dějin 19. a 20. století ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | dějepis | seminář | 20 | 6 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Křesťanství v proměnách času |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | seminář | 50 | 6 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Arabsko - izraelský konflikt: příčiny, průběh, důsledky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
zeměpis | seminář | 50 | 6 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Historicko-geografické souvislosti v objevování afrického kontinentu |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 50 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Baltské státy - příroda a společnost, minulost, přítomnost i budoucnost |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 10 | 8 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Čína - transformace v politické, ekonomické a kulturní sféře |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
zeměpis | seminář | 30 | 8 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Hospodaření příspěvkových organizací zřizovaných ÚSC | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Step aerobik (ukázková hodina) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 300 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Pilíře moderní školní jídelny | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 20 | 5 | 350 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Německo pod lupou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 250 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Kin-ball (ukázková hodina) |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 300 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Koření |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
biologie | přednáška | 15 | 5 | 300 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Respektovat a být respektován | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Metoda CLIL ve výuce |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 980 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Dvě mouchy jednou ranou - efektivita ve vyučování a v přípravě na hodiny |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Rollenspiele v hodinách němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 650 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| P - Hravé, tentokrát gramatické recepty do výuky němčiny III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 650 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Hyperaktivní dítě v MŠ a možnosti jeho výchovného vedení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 430 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Pregramotnost v mateřské škole aneb Učit děti číst už v předškolním věku ? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 4 | 550 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Vzdělávání v MŠ vázané k individuálním potřebám a možnostem jednotlivých dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Hranice a limity v práci pedagoga i asistenta pedagoga | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Sekce řečové výchovy - Jazyk a řeč | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 450 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Vývoj laterality u dítěte předškolního věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 430 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Efektivní komunikace | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Tvoříme pravidla s dětmi v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| 3D kreslení v programu Google SketchUp |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Tvořivé pokusohraní 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Orientace v právních předpisech souvisejících s ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Kvalitní webové stránky si může vytvořit každý - kurz pro pokročilé |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Využití interaktivního systému EBeam |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Google dokumenty pro začátečníky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pro začátečníky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Tvorba interaktivních materiálů pomocí nástroje Lesson Activity Toolkit 2.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Správa počítače v praktických ukázkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 960 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Využití programu Edison ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Použití programu MS Access pro zefektivnění správy dat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pro pokročilé |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Finanční matematika na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Tvorba interaktivních materiálů pomocí nástroje Lesson Activity Toolkit 2.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Tvorba interaktivních materiálů pomocí nástroje Lesson Activity Toolkit 2.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Storytelling and Drama | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1300 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Angličtina pro ty, kteří se nechtějí učit | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 6 | 600 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Critical Reading: New Ideas for Developing Reading Skills at the Lower Sec Level | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Reálie a jak je začlenit do výuky angličtiny | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 5 | 500 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Bridge the Gap Between Authentic Materials and Exams |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 4 | 200 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Work with Words |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| MS Excel 2010 - základy práce a tvorba výukových podkladů |
učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 7 | 920 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Stud. ped. pro ped. vol. č. a vych., p. § 22 odst. 1,, písm. b) z. 563/2004 Sb. |
pedagogové volného času vychovatelé školských zařízení |
studium k rozšíření odborné kvalifikace | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 80 | 3400 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Den Ruska |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
ruština | cyklus seminářů | 20 | 8 | 150 | 21.6.2013 | 19843/2013-1-507 |
| Dny učitelů ruštiny 2014 |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
ruština | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 40 | 750 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Československo v letech 1945 - 1990 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 6 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Velké duchovní systémy Východu-hinduismus, buddhismus, konfucianismus a taoismus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 50 | 8 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Korea v minulosti, Korea v současnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 10 | 4 | 350 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Den učitelů dějepisu 2014 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 6 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Konstantin a Metoděj očima historika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 30 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Druhý československý odboj a obnovení ČSR |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Třebíč - Kralice - Náměšť nad Oslavou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 16 | 940 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Finanční matematika na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Kroměříž - Olomouc - Svatý Kopeček |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 16 | 940 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Využití programu Edison ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Hry nejen matematické | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Jak na weby při výuce |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Kdo si hraje, ... Již pošesté |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Online nástroje aktivizují pozornost žáků, studentů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Operační systém Microsoft Windows 7 |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 720 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Online tvorba obrázků, koláží, úprava fotografií |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Písničky pro teenagery |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 20 | 6 | 650 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Němčina je super! | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Školy a nový Občanský zákoník | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 5 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Využití obrazového materiálu ve výuce němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Botanická exkurze po Malochově stezce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 15 | 8 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Společně najít řešení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 8 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Operační program Výzkum, vývoj, vzdělávání (2014 - 2020) | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 4 | 350 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Aktuální změny v pojištění | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Fyzikální pokusy jako základ výuky a využití programu Smart |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Praktické aplikace v využitím SMART Notebooku - SmartMath Tools |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Praktické aplikace v využitím SMART Notebooku II - 3D objekty, 3D Tools |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Praktické aplikace pro SMART Notebook - Extreme Collaboration, Trimble SketchUp |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Německy interaktivně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 300 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Adobe Flash (Interaktivní aplikace - základy) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 16 | 1920 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Inspirace, nápady a zapojení žáků do výuky pomocí tabulek Smart Board |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| E-learningové prostředí MOODLE ve výuce - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| E-learningové prostředí MOODLE ve výuce - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| 3D kreslení v programu Google SketchUp Make |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| ADHD/ADD - specifické poruchy chování | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Péče o učitele je nejlepší péčí o žáky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Využití prostředí MOODLE ve výuce chemie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Porozumět relaxaci | učitelé 2.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 30 | 6 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Chemické látky v elektrických a elektronických zařízeních |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 40 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Exkurze do ordoviku, siluru a devonu v okolí Berouna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 25 | 8 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Bezobratlí živočichové |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a exkurze | 15 | 8 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Snowboardová přípravka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 8 | 8 | 800 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Orientace v přírodě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 10 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Poznejme a využívejme taje magických čtverců | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Duševní poruchy v dětském a adolescentním věku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 30 | 6 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Preventivní programy pro děti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Jazykové hry v hodinách češtiny II | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Jak pečovat o žáky mimořádně nadané | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Netradiční group work - kruhový provoz v praxi a krátké aktivizační aktivity | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 5 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Řešme s dětmi problémy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Jak lépe učit češtinu v 1. období ZŠ - zaměřeno na výuku ČJ ve 2. a 3. ročníku | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Písmo Comenia Script v akci | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Ekologická výchova Záchrané stanice živočichů Plzeň - projekty určené školám | učitelé 2.stupně ZŠ | environmentální výchova - ochrana a tvorba život. prostředí | seminář | 30 | 4 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Festivals, Holidays and Special Days in the USA and the UK |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Improve Your Grammar - Conditionals and Wish Clauses |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Language Games Based on Popular TV Game Shows |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Reálie a jak je začlenit do výuky angličtiny 2 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 5 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Obtížné rozhovory v praxi ředitele školy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Anglická gramatika: metody výuky a praktické aktivity |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Zkušeností k respektování | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 32 | 3000 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Pohádka v tvořivých činnostech mateřské školy - pohádkou k projektu | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Artefiletika jako metoda práce v předškolním vzdělávání | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 650 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Hrajeme si v hudební výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Dyslexie, dysortografie, dyskalkulie jako celoživotní zátěž |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé VOŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 1100 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Za uměním do Londýna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 24 | 7000 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Obtížné rozhovory v praxi pedagogického pracovníka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Příprava žáků ZUŠ ke klavírní talentové zkoušce na konzervatoř | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Kruh přátel = účinný nástroj k začleňování | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| 7 kouzelných slov pro proces učení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Hry s hlasem | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 12 | 900 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Od sebereflexe k autoevaluaci učitele mateřské školy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Exkurze za uměním - Ostrava, Krakov |
učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 16 | 4500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Současná česká literární fantastika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | přednáška | 30 | 4 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Umění londýnských galerií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | přednáška | 25 | 4 | 580 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Mezipředmětové vztahy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Využití výtvarného umění v hodinách ČJL |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 30 | 4 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Za uměním do Paříže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 24 | 5000 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Osloveni krajinou aneb Prázdninový seminář s Majkou Zichovou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 24 | 2200 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Úvod do tvůrčího psaní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 30 | 4 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| S Amátou Wenzlovou za architekturou Litomyšle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 20 | 1500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Praha |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 10 | 550 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Den učitelů francouzštiny 2014 | učitelé gymnázií | francouzština | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 500 | 22.11.2013 | 41983/2013-1-932 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz francouzského jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz francouzského jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz francouzského jazyka (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz francouzského jazyka (4. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz francouzského jazyka (6. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Konverzační kurz francouzského jazyka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (CLIL II) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 8 | 140 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (CLIL IV) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 8 | 140 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (CLIL III) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 8 | 140 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka (CLIL I) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 140 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka (CLIL II) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 140 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka (6. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (11. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Využití her ve výuce německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Autorské právo v prostředí školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 25 | 5 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| E-learningový kurz anglického jazyka na úrovni A2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| E-learningový kurz anglického jazyka na úrovni B1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| E-learningový kurz anglického jazyka na úrovni B2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni B1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 40 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| CLIL v praxi | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 5 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Studium pedagogiky k získání kvalifikace pedagoga volného času (120 hod) | pedagogové volného času | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 5500,- | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 | |
| Didaktické studium cizího jazyka - angličtina | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 60 | 3990,- | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 |
| Doplňující didaktické studium cizího jazyka - německý jazyk | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | cyklus přednášek a seminářů | 150 | 60 | 3990 | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 |
| Tablet v rukou žáka jako prostředek aktivizace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 460 | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 |
| Tablet jako pomocník učitele pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 |
| Začínáme učit dotykově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | 20 | 8 | 920 | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 | |
| Studium pedagogiky k získání kvalifikace pedagoga volného času (40 hod.) | vychovatelé školských zařízení | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 40 | 25.4.2014 | 9017/2014-1-290 | |
| Ukrajina |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 8 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Uganda - perla Afriky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Proměny měsíční krajiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | exkurze | 50 | 14 | 610 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Začínáme s výukou ruštiny aneb Rychlý start |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ruština | seminář | 15 | 4 | 350 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Hrajeme si s dějinami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář a dílna | 20 | 5 | 300 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Představujeme Západočeské muzeum v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 5 | 300 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Oceánie - šťastná periférie světa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 8 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Exkurze za oponu času |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 5 | 300 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Třebechovice - Častolovice - Doudleby - Vamberk | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 40 | 15 | 1000 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Diktátoři ve stínu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Praha neznámá IX |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Volba povolání interaktivně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
základy společenských věd | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Exkurze do moderní literatury pro děti a mládež |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Jazyková kultura v praxi aneb Jak úspěšně komunikovat slovem i písmem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 480 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností u žáků 2. stupně ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Čeština nemusí být nudná |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Novoročenky aneb Papírové ozdoby trochu jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Keramická dílna |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 12 | 1400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Papíroryt - alternativní grafická technika pro školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Poruchy chování u dětí předškolního věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 4 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Tanec jako zdravý pohyb respektující individuální možnosti dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Připraveným štěstí přeje aneb Proč, co a jak! | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 40 | 8 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Bayreuth nejen pro milovníky hudby a přírody |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
hudební výchova | exkurze | 20 | 8 | 650 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Hudební dílna | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 550 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Nová podoba periodické soustavy prvků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Chemie při praní a uklízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 40 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Novela zákona o pedagogických pracovnících | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Vláknité minerální částice aktinolitu ve venkovním ovzduší na Plzeňsku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Rostlinné drogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitel - metodik prevence |
biologie | seminář | 30 | 8 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Žák se speciálními vzdělávacími potřebami z hlediska legislativy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 5 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Exkurze do expozice Mineralia v Praze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Němčina hravě - Spielerisch Deutsch |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 300 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni A2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 40 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Výuka angličtiny ve věkově smíšených skupinách 2 | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Výuka angličtiny ve věkově smíšených skupinách 1 | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Angličtina od začátku - Jak dál? | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 10 | 6 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Angličtina pro ty, které to nebaví | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Reálie a jak je začlenit do výuky angličtiny 3 - Culture and Language | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 20 | 5 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Improve Your Grammar - Verb patterns (infinitives and gerunds) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Jak na ně? Respektující výchova, slovní i neslovní komunikace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Ice-breakers, Warm-ups, Filllers and Other Useful Activities and Tips |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Být či nebýt tvořivý |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 15 | 6 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Inspirace využití GeoGebry ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Interaktivní výuka v ActivInspire + ActivExperession pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Projekt Scientix 2 - nové inspirace do výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft Word 2007 - 2013 pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft Word 2007 - 2013 pro mírně pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft Word 2007 - 2013 pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Tvorba rozvrhu, testu, vzdělávacího plánu, ... pro začátečníka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Operační systém Microsoft Windows 7 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 720 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Meteorologie a klimatologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 6 | 690 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| E-learingové prostředí MOODLE ve výuce - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pokročilí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Naučím se finanční matematiku hrou I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 560 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Moderni technologie do výuky - jak vyučovat on-line |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 5 | 575 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Hot Potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 560 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Vytváříme příběh on-line |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Hydrologie v souvislostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kvalita ovzduší v souvislostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Jak vesmírné procesy mohou ovlivnit činnost na Zemi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 25 | 4 | 400 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Inspirace a tvorba aktivit do vyučovacích hodin ve SmartNotebooku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Metodika výuky tvorby webových stránek na ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Jak zvýšit přitažlivost fyziky na ZŠ a NG zajímavou interpratací pokusů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Tvorba a hodnocení testů, plánů a osnov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Malování v Malování - pokročilí | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Malování v Malování - začátečníci | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Digitální video - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Digitální video - začátečník |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft PowerPoint 2007 - 2013 pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft PowerPoint 2007 - 2013 pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft Excel 2007 - 2013 pro pokročilé |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Microsoft Excel 2007 - 2013 pro začátečníky |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| iPad ve výuce matematiky a přírodovědných předmětů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 5 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| eBeam prakticky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| MS Excel a tvorba výukových podkladů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Environmentální výchova v matematice na ZŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| GeoGebra - dynamická geometrie zdarma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 920 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Hry inspirované životem ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář a dílna | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Mezilidské vztahy a komunikace učitele, prosociální výchova žáků |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Etika hrou - Etická výchova pro 1. a 2. ročník ZŠ - Kouzelné peříčko | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Jak lépe učit češtinu v 2. období ZŠ - zaměřeno na výuku ČJ ve 4. a 5. ročníku | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 40 | 4 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Myšlenkové mapy pro děti - cesta k úspěchu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Zdroje, důsledky a návrhy řešení agrasivního chování v současné škole |
učitelé 1.stupně ZŠ výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 35 | 8 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Jak sebe i žáky bavit vlastivědou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 35 | 6 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Ergonomie psaní |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Přechod dítěte z MŠ do 1. třídy ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Využití dovedností s interaktivní tabulí SMART BOARD na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 450 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Dopravní výchova na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (4. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (6. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (5. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (7. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (8. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (9. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (10. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Konverzační kurz anglického jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německého jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz komunikativní angličtiny |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz francouzského jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz německé konverzace |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Kurz anglického jazyka (CLIL I) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 8 | 140 | 0 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Specifické poruchy učení pro pedagogy na 3. stupni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé VOŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 700 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Hledám práci, vím, jak na to? |
výchovní poradci učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 750 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Využití tabletu (iPadu) v matematice a přírodovědných předmětech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 5 | 600 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Druhy narušené komunikační schopnosti |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové učitelé MŠ |
pedagogika | seminář | 30 | 4 | 500 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Národnostní menšiny - historie, současnost, multikulturní výchova a lidská práva |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus seminářů | 20 | 18 | 900 | 20.6.2014 | 17508/2014-1-526 |
| Ašský výběžek | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 40 | 12 | 700 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Mistr Jan Hus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Po stopách bitvy u Slavkova | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 40 | 12 | 1340 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Islám a islámský fundamentalismus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 6 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Muzeum církevního umění v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Komunističtí prezidenti Československa I - Gottwald a Zápotocký |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Národopisné muzeum v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Aplikace poznatků zdravotní TV ve školní TV na 2. stupni ZŠ a na SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Aplikace poznatků zdravotní TV ve školní TV na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Pohybem ke zdravému vývoji dětí předškolního věku | učitelé MŠ | tělesná výchova | seminář | 25 | 8 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Přírodovědné exkurze po naučných stezkách na Plzeňsku zaměřené na chemii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 5 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Jak na preventivní program | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Chemické látky v potravinách a jejich vliv na zdraví |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 5 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Zajímavé pokusy pro osvojování učiva ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 5 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Dějiny Iberského poloostrova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 10 | 8 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Den učitelů dějepisu 2015 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Rusko a Západ - pokračování geopolitické rivality |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Indie očima fotografky, dokumentaristky a publicistky Kamily Berdorffové |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Exkurze za uměním |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 10 | 1200 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Co není vidět v lese |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Legrace při diktátech a testech v češtině |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Metody a formy práce vedoucí ke čtenářské gramotnosti a efektivnímu učení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Dyslektik a dysgrafik to má těžší, ale všechno zvládne | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Učíme se hrou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Image pedagoga - profesionální oblékání a styl |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 750 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Výroba ručního papíru ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 5 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Příprava projektů z OP Výzkum, vývoj a vzdělávání pro školy a školská zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | ostatní | seminář | 10 | 16 | 1800 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Čarujeme s drátem |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Matematika v projektových dnech - vyučujeme prakticky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Nový občanský zákoník a změny, které přináší | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Geologicko-paleontologická exkurze na Strašicko a Komárovsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 650 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Botanická exkurze do okolí Radyně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 15 | 8 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Klimatická změna a její sociální dopady |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 30 | 5 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Zdomácnění živočichů a některých rostlin |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 30 | 5 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Invaze živočichů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 30 | 5 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Jak využít rytmických nástrojů beze slov | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Bádání a zkoumání v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Sebepoznání k rozvoji osobnosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Taneční a pohybová výchova | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 450 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Konstrukční aktivity v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Neukázněné dítě v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 650 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Co se učitelé mophou naučit od sociálních pracovníků? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Mezilidské vztahy a komunikace učitele, prosociální výchova žáků | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 30 | 8 | 700 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Alkohol a další návykové látky ve školách. Co s tím? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 25 | 4 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Relaxační cvičení a hry pro děti s prvky jógy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Školní zralost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 0 | 25 | 4 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Standardy pro základní vzdělávání - hudební výchova | učitelé 1.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Kommunikation interaktiv |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Tělo u nástroje | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Jak pracovat s žáky s poruchou učení při výuce němčiny? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 650 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Hry ve výuce němčiny 2 a využití internetových zdrojů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| E-learingové prostředí MOODLE ve výuce - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| E-learingové prostředí MOODLE ve výuce - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Základy práce s internetem pro každého - 1 |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Základy práce s internetem pro každého - 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Jak na to v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Fyzikální hračky aneb Vyrábíme s žáky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář a dílna | 15 | 4 | 560 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| On-line nástroje aktivizují pozornost žáků, studentů II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Metodický seminář na podporu výuky konstrukční geometrie na ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 920 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Plechovky, PET lahve, skleničky a brčka jako jednoduché pomůcky ve fyzice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Pomocníci učitele k usnadnění a oživení výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Hrátky s textovým editorem I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| První kroky v Cloudu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Hrátky s textovým editorem II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Jak na to ve fyzice |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Kyberšikana. Bezpečný internet. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 560 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Benátky, Bienále umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 20 | 3500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Praha |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 8 | 750 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Dobříš, Čapkova Strž, Vysoká u Příbrami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | exkurze | 45 | 10 | 660 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Hledání cest k dětskému přednesu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
český jazyk | seminář | 15 | 7 | 650 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni B2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 40 | 0 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Mezikulturní komunikace a etiketa ve výuce anglického jazyka |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Smyslové vnímání a relaxace ve výuce anglického jazyka |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Autentické materiály a situace ve výuce anglického jazyka |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Improve Your Grammar - Perfect Tenses |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Exkurze na hlubinný vrt ve Windischeschenbachu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 620 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Dyslektik a dysgrafik to má těžší, ale všechno zvládne |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Metody vyučování čtení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Pedagogická diagnostika a prevence |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Efektivní a asertivní komunikace pro učitele | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Legrace při diktátech a testech v češtině | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 550 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Metody aktivizace a motivace žáků v hodinách matematiky na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| How to Prepare an Effective Conversation Class? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Anglická gramatika: metody prezentace nové gramatiky a praktické aktivity |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Efektivní učení žáka se SVP |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Výuka pravopisu krok za krokem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Etická výchova v praxi ZŠ aneb Etika hrou |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 20 | 15 | 2200 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Emoční poruchy a poruchy chování dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Olomouc | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 40 | 12 | 1440 | 21.11.2014 | 37742/2014-1-960 |
| Hry a hrátky s míči | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Objevujeme v matematice (nejen) na 1. stupni | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Nácviky sociálních dovedností |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jsem neposedný. Co s tím mám dělat? Já už s ním nemohu vydržet! |
speciální pedagogové učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Specifické poruchy učení jako celoživotní zátěž |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Exkurze do moderní literatury pro děti mladšího školního věku | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Smysluplná přírodověda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Fotíme školní práce dětí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Týmové dny - zajímavá skupinová výuka pro 1. stupeň | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 35 | 5 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Kouzelná půda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Výukové metody, bez kterých se na prvním stupni neobejdeme | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Čtení a psaní v 1. třídě - komplexně a prakticky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| P - Mykologická exkurze do okolí Konstantinových Lázní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 550 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| P - Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 124 | 4500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| P - Krajská konference učitelů ekologické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 8 | 300 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak pracovat s ruskými texty a úspěšně zvládnout komunikaci v ruském jazyce |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
ruština | seminář | 20 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Thajsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 100 | 8 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| P - Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1, písm. a), zákona č. 563/2004 Sb. |
učitel praktického vyučování trenéři sportovních škol učitelé SOŠ a SOU |
studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 5500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Ostravsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 66 | 3890 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Evropská unie ve výuce aneb Co nového v Bruselu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Praha neznámá X |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 12 | 850 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Vyučování regionálních dějin ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 5 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Využití ICT ve výuce dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro třídní učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro výchovné poradce na školách | výchovní poradci | výchovné poradenství | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro metodiky primární prevence | učitel - metodik prevence | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Využití koučovacího přístupu v jednotlivých předmětech výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro učitele mateřských škol | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro vychovatele školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro koordinátory ŠVP |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
prevence sociálně patologických jevů | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Koučovací přístup pro koordinátory ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 10 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak na kariérové poradenství ve škole | výchovní poradci | výchovné poradenství | seminář | 15 | 4 | 250 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Hospodářská politika státu |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 6 | 650 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Učme německé reálie jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Partnerspiele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Angličtina: Mám ve třídě dyslektika(y) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Grammatik? Super! |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Krátké aktivizační aktivity | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Reálie a jak je začlenit do výuky angličtiny 4 - Culture and Language |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 25 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Angličtina: Strategie pro práci s dyslektiky | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Improve Your Grammar -Talking about the Past | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Příběh a morální hodnoty | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Že tam roste houba hadí aneb Jak vybírat a rozehrávat s dětmi příběhy ... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Předmatematické představy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Emoční inteligence v pedagogické praxi - Typologie a osobnostní tendence | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Hranice a rituály ve výchově dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Kreativní výtvarné techniky | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 15 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Výtvarné techniky v pohádkách | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Hrou za poznáním | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Ranní cvičení v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Cesta ke ŠVP pro základní umělecké vzdělávání - výuka hry na zobcovou flétnu | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 25 | ;4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Výroba jednoduché loutky | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak na osobnostně sociální výchovu | vychovatelé školských zařízení | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 25 | 5 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Poskytování zpětné vazby a vedení lidí v souladu s poznatky o fungování mozku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Vzdělávání v MŠ vázané k individuálním potřebám a možnostem jednotlivých dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Naučte se uchovat, záložkovat, sdílet a komentovat zajímavé informace |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Pracovní setkání ředitelů zákl. uměleckých škol Plzeňského a Jihočeského kraje | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 12 | 700 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Rozvíjení grafomotoriky v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 15 | 4 | 450 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 960 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 480 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Digitální fotografie ve Photoshopu - pokročilý |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Hot Potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Digitální fotografie ve Photoshopu - začátečník |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard pro pokročilé |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 480 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak na to v matematice II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Začínáme učit dotykově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 960 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Nástroje Lesson Activity Toolkit - interaktivní materiály ve Smart Notebooku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 480 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| GeoGebra - dynamická geometrie - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Finanční matematika na ZŠ zábavnější formou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Tvorba interaktivních materiálů pomocí nástroje Lesson Activity Toolkit 2.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Praktické ukázky využití výpočetní techniky a systému Vernier ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Počítačová gramotnost pro učitele dříve narozené a ostatní zájemce - 1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 480 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Kvalitní webové stránky si může vytvořit každý - pro mírně pokročilé |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 980 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Svět financí pod mikroskopem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Využití ActivBoard a ActivStudio Inspire |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Počítačová gramotnost pro učitele dříve narozené a ostatní zájemce - 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 5 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Tvorba a úpravy PDF dokumentů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Pěkné webové stránky si může vytvořit každý - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 980 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| MS Outlook |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Správa počítače v praktických ukázkách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář a dílna | 15 | 8 | 960 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Zajímavosti a novinky ze Sluneční soustavy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 480 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Za plazy do Ománu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 25 | 4 | 350 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Personalistika pro školy a školská zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 7 | 700 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Aktivity do výuky finanční matematiky na SŠ - 2. část |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Hrajeme si se SmartBoardem - začátečníci | učitelé MŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Bezpečný internet |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Využití online her ve výuce matematiky a přírodních věd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 480 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Aktivity do výuky finanční matematiky na SŠ - 1. část |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Hledání cest k dětskému přednesu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 15 | 7 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Vybrané barevné reakce iontů přechodných kovů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 5 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Současný stav chemického znečištění obvzduší v ČR a jeho zdravotní rizika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Plasty v každodenním životě z hlediska zdraví a životního prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 5 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak správně a čtivě psát aneb Posviťme si na stylistiku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak na sítotisk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Jak založit čtenářský klub |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Nápadník - výtvarné nápady a postupy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 5 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Doplňující didaktické studium cizího jazyka - španělský jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cyklus seminářů | 15 | 60 | 6 990 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 | |
| Jak na CLIL aktivity ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 6 | 650 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Kariérní systém učitelů | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 35 | 4 | 400 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami |
ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci |
řízení školy | seminář | 30 | 5 | 350 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Základní školní lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 56 | 3500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Doškolovací kurz základního školního lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Doškolovací seminář pro vedoucí školních lyžařských zájezdů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Štěstí v práci a rozvoj emoční inteligence |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 30 | 8 | 700 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Komunikace s rodiči v problémových situacích | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Dohodnu se ... |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 30 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Prevence a zvládání agresivního chování žáků |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Sociální a školní fobie v dětském a adolescentním věku |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| P - Veletrh ekologických výukových programů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 20 | 8 | 600 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| P - Studium pro asis.ped.podle § 20, odst. 2 písm. e) zákona č. 563/2004 Sb. | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 120 | 4500 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Stud. pedagog. pro asist. ped. podle § 22,odst.1, písm. b) zákona č.563/2004 Sb. | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus seminářů | 40 | 120 | 5000 | 19.6.2015 | 15446/2015-1-484 |
| Mluvím, mluvíš - mluvíme? - Rétorika na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Za uměním Budapešti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | exkurze | 48 | 24 | 3420 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| ČJL a estetická výchova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Vývojové tendence současné češtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Česká próza po roce 1989 aneb Volnost v mnohosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Jak se v Čechách (literárně) vraždí aneb Dějiny české detektivky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Finanční gramotnost: Zadlužení - řešení dluhové pasti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 6 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Finanční gramotnost: Ochrana spotřebitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| GeoGebra v matematice na střední škole |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 980 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| I hodina českého jazyka může být zábavná | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 30 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Gumotisk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 5 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Výtvarné práce s papírem - výroba lepenkových desek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 5 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Netradiční vazby, tvorba dekorací |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 680 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Vypravování, popis a různá stylistická cvičení tentokrát trochu jinak |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Za moderním uměním do Prahy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | exkurze | 42 | 8 | 750 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Umělecké poklady Mnichova v době Adventu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 8 | 950 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| V praxi prověřené motivy a postupy ve výtvarné výchově na 2. stupni ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář | 0 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 | ||
| Den učitelů dějepisu 2016 |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství I |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Islámský stát |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Plzeň za 1. světové války |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Kavkaz |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | seminář | 100 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Mezinárodní migrace - výhra či prohra pro ČR |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
zeměpis | seminář | 20 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Východní a subsaharská Afrika v době globálních turbulencí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 20 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Měření fyzikálně-chemických veličin v systému Vernier |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 5 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Nanochemikálie v každodenním životě z hlediska zdraví a životního prostředí |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
chemie | seminář | 15 | 5 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Luby - Kraslice - Klingenthal - Nejdek |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 1440 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Českomoravská vrchovina |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 940 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Krušnohoří |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 960 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Tachovsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 14 | 990 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Objektivita zpravodajství na základě srovnání textů různých médií |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Lidská práva a svobody |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Jihoafrická republika - země kontrastů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 50 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Není chyba jako chyba | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Zvyšování osobního výkonu v práci a moderní principy sebepoznání |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Improve Your Grammar - Future Tenses | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Improve Your Grammar - Passives and the Causative | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Didaktické hry ve výuce anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| How to teach reading: Metodické rady a praktické tipy pro výuku čtení | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Reálie a jak je začlenit do výuky angličtiny 5 - Culture and Language | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 5 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| How to teach listening: Metodické rady a praktické tipy pro výuku poslechu | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Cizí jazyk v přirozeném prostředí aneb Techniky přirozené komunikace ve škole | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| English Pronunciation aneb Výslovnost je třeba pěstovat (u žáka i učitele) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 15 | 6 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Pronunciation and Phonology aneb Výslovnost je třeba pěstovat | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Umíte to s pohádkou... ? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 15 | 6 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Deutsch praktisch und aktuell |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 20 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Využití gymbolu při nácviku míčových her |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 9 | 5 | 400 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Hydrobiologické praktikum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 15 | 8 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Vyrábíme v hodině němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 6 | 800 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Práva a povinnosti ředitele školy v kostce | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 7 | 750 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Novela zákona o pedagogických pracovnících | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 450 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Náročné životí situace u dětí předškolního a mladšího školního věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 35 | 4 | 450 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Pedagogická diagnostika v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 650 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Rozvoj komunikačních a sociálních dovedností | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Plánování a evaluace činností s dětmi v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 60 | 8 | 650 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Zábavné cvičení s náčiním | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Taneční ochutnávka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Pohádka jako motivace k přípravě vystoupení dětí pro rodiče | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 4 | 450 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Relaxační a uvolňovací techniky ve školní praxi | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Čtení, to nás baví aneb Ten, kdo nečte, není Čech | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Počítám, počítáš, počítáme aneb Chcete být milionářem? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Čtení a psaní v 1. třídě - výcvik čtení a psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Nejlepší nápady do prvouky, přírodovědy a vlastivědy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Výuka vyjmenovaných slov krok za krokem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Nové postupy při výuce slohu na 1. stupni | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 550 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Třídnické hodiny | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Klady a zápory hyperaktivity u dětí od raného věku po dospělost |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pro pokročilé |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 980 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Google dokumenty pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 980 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Přehledně a rychle zapisujeme rovnice, výrazy, vytváříme grafy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Finanční gramotnost v praxi - účty, financování, zhodnocování prostředků |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Orientace v právních předpisech souvisejících s ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Bitmapová grafika ve Photofiltru - pro začátečníky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 980 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Hrajeme si se SmartBoardem - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Plechovky, PET lahve, skleničky a brčka jako jednoduché pomůcky ve fyzice II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Jak na to ve fyzice II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Využití programu Edison ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Jak na to v matematice III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| MS Excel a tvorba výukových podkladů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 7 | 860 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Quizlet - kartičky pro každého |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Prezi - elegantní prezentace v kostce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| On-line dotazníky a testy - snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Windows 8/8.1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 720 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Hry s hlasem | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Hlasová výchova v dětském a mládežnickém sboru | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Sdílení zkušeností vedoucích pracovníků škol koučovacím přístupem | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář a exkurze | 5 | 23 | 2500 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Řešení konfliktů a výchova k toleranci |
učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení pedagogové volného času učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Jak komunikovat s dospívajícími |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Jak vést děti v mš k sebeov. a odpovědnosti za vl. chov. nej.v sit. poruš. prav. | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| 3D kreslení v programu Google SketchUp Make |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 490 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Finanční gramotnost: aktualizace pro účastníky projektu Podpora výuky fin. gram. |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 6 | 700 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Konverzace hrou |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | seminář | 20 | 4 | 300 | 20.11.2015 | 35956/2015-1-892 |
| Zdokonalovací jazykový a metodický kurz anglického jazyka A2 - A2+ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka A1+ - A2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka A1 - A1+ (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací jazykový a metodický kurz anglického jazyka A2+ - B1 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací jazykový a metodický kurz anglického jazyka B1 - B1+ | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací metodický a jazykový e-learningový kurz AJ na úrovni B1 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací jazykový a metodický kurz anglického jazyka B1+ - B2 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací metodický a jazykový e-learningový kurz AJ na úrovni B2 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Finanční gramotnost: Daňový systém ČR |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 650 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Rozvoj komunikačních dovedností (improvizace a storytelling) |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 14 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Operační systém Microsoft Windows 10 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 720 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak naučit děti zacházet s penězi - 1. část |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A0 - A+ (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka A+ - A1 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Group work trochu jinak - kruhový provoz ve výuce anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 5 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Improve Your Grammar - Reported Speech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Efektivní výuka slovní zásoby při hodinách angličtiny | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Anglická gramatika zábavně | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Reálie a jak je začlenit do výuky angličtiny 6 - Culture and Language |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 5 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak pomoci žákovi se SPUCH s učením? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Nezvyklé metody v hodinách češtiny | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Budování vztahu v kolektivu třídy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| 2 in 1 aneb Připravujeme na mezinárodní zkoušky přímo v hodinách angličtiny | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| S pohádkou to dokážu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 15 | 8 | 900 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Vizualizace jazykové výuky aneb Proč jsme si toho nevšimli | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 650 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kdo si hraje, umí líp | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Tvořivé pokusohraní | učitelé 2.stupně ZŠ | fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Vektorová grafika v programu Inkskape - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Práce v cloudu II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Vytváříme jednoduše aktivity do výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Vektorová grafika v programu Inkskape - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Základy programování - Scratch |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Dřevo, plasty a konstrukce ve výuce na 2. stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | technická výchova | dílna | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Matematická gramotnost - I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 1888 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak naučit děti zacházet s penězi - 2. část |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft Word 2007 - 2016 pro mírně pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft Word 2007 - 2016 pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft Word 2007 - 2016 pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft Excel 2007 - 2016 pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak správně fotit |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 6 | 700 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft PowerPoint 2007 - 2016 pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft Excel 2007 - 2016 pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Microsoft PowerPoint 2007 - 2016 pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Online tvorba obrázků, koláží, úprava fotografií |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| iPod jako pomocník učitele pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak na weby při výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Počítačová gramotnost pro všechny i dřive narozené - 3 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 5 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Počítačová gramotnost pro všechny i dřive narozené - 1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 5 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Atmosféra Země, klima a jeho změny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Vesmír, obnovitelné zdroje - jak efektivně využít výpočetní techniku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Fyzika - začínáme |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| iPod ve výuce matematiky a přírodovědných předmětů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 5 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Začínáme učit dotykově - pro tablet s OS Windows |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| iPod v rukou žáka jako prostředek aktivizace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Atmosféra Země, počasí a kvalita ovzduší |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Geogebra v matematice I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Wolfram mathematica a jak na ní v hodinách matematiky na střední škole |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Dřevodílna DEPO 2015 | učitelé 2.stupně ZŠ | technická výchova | dílna | 15 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Fyzikální pokusy jako základ výuky a využití interaktivní tabule |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| DEPO 2015 - výstava Plast a jeho svět |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 20 | 4 | 300 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Je vyučování matematice džungle před tabulí? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Úprava videa k tvorbě multimediálních studijních materiálů - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Představujeme Státní oblastní archiv v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Komunističtí prezidenti Československa II - Novotný a Svoboda |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Muzeum loutek v Plzni |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Historická procházka Plzní (místa, události, osobnosti, souvislosti) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 10 | 8 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Ředitel školy a škol. zařízení - výkon práv a povinností zaměstnavatele | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 45 | 6 | 800 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Správní řízení v základní škole a školském zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 45 | 6 | 800 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Základní zdravotní znalosti pro ped. pracovníky - základní norma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | cyklus seminářů | 14 | 21 | 1400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Právní úprava tzv. spol. vzdělávání - školský zákon a prováděcí právní předpisy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 6 | 700 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Mou vlastí je... aneb Konroverzní témata ve výuce OV-ZSV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 15 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Chýnov - Kámen - Deštná - Záluží | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 40 | 15 | 940 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Sedlčansko | učitelé 2.stupně ZŠ | dějepis | exkurze | 40 | 14 | 790 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Praha neznámá XI |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 13 | 690 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Etikata pro druhý stupeň základních škol | učitelé 2.stupně ZŠ | občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Etikata pro středoškoláky |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdravotník školních zotavovacích akcí |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
tělesná výchova | cyklus seminářů | 14 | 40 | 3200 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Krajina pro život - ochrana cenných území |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 5 | 200 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Textil z pohledu problematických chemických látek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Badatelsky orientovaná výuka chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 20 | 4 | 350 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Setkání se zvířaty na pěti kontinentech |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 20 | 4 | 300 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Od kolorimetrie po fotometrii |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 5 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Metody CLIL ve výuce na ZŠ - německý jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 980 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Fonetika kontrastivně a kreativně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Hry ve výuce němčiny smysluplně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 750 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německé konverzace (úroveň B1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německého jazyka A1/1 (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé (úroveň B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německého jazyka A1/2 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německého jazyka B1/1 (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německého jazyka A2/1 (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německého jazyka A2/2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kurz německého jazyka B1/2 (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací jazykový a metodický kurz německého jazyka (úroveň B1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Činnost školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 4 | 300 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Problémové chování ... co s ním? | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Tajemství barev | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Co dokáže papír | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Včasná péče o děti předškolního věku jako prevence vzniku SPU | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| EU dotace - novinka Šablony pro MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Hry s hlasem | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a dílna | 25 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Hudební improvizace | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Perníková chaloupka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Kompetence ředitele MŠ se zaměřením na správní řízení a pracovněprávní oblast | učitelé MŠ | mateřské školy | přednáška | 60 | 7 | 750 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| S čerty nejsou žádné žerty, než rozsvítí se stromeček (aneb Vánoce v pohybu) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Nebojme se hudební výchovy | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Děti na startu - všestranná pohybová příprava dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Osobnostní a sociální rozvoj pedagogických pracovníků v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Lapbook | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Hry s pohybem trochu jinak | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Pracovní setkání ředitelů škol | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 60 | 12 | 700 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zábavné cvičení s náčiním | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak mě vidí dítě a co z toho vyplývá | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 700 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Komunikace s rodiči - společně s rodiči | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Podpora čtenářské gramotnosti a jazykových kompetencí v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Sekce řečové výchovy - Jazyk a řeč | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Autismus v praxi - nácvik sociálních dovedností | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Tvůrčí psaní aneb Jak se naučit vyprávět příběhy s radostí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Poezie ve škole i mimo ni, 1. díl |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Výchova ke čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus seminářů | 20 | 16 | 1880 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Výtvarné práce se šablonami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář | 12 | 5 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Začínající učitel v MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 650 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Ať není plánování trápením | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 650 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Český pravopis: kodifikace a úzus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Práce s textem v hodinách literatury a slohu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Nová jména a nové tendence v současné české literatuře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací metodický a jazykový e-learningový kurz NJ na úrovni B2 | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací metodický a jazykový e-learningový kurz NJ na úrovni B1 | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Cyklus metodických seminářů k rozvíjení řečových dovedností u žáků ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | cyklus seminářů | 10 | 32 | 3800 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Zdokonalovací jazykový a metodický kurz německého jazyka (úroveň B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Rozvoj pedagogického týmu MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 10 | 16 | 1500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Co je možné změnit | učitelé ZUŠ a SUŠ | umělecké školy | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Osobnostní a profesní rozvoj vedoucích pracovníků škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus seminářů | 10 | 70 | 10000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Osobnostní a profesní rozvoj pedagogů MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 10 | 70 | 9000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Quilling - tvoříme něco nového originálního neokoukaného | vychovatelé školských zařízení | výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Koučování jako metoda vedení lidí | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 10 | 1500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Osobnostní a profesní rozvoj pedagogických pracovníků ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 70 | 9000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Mentoring pro pedagogické pracovníky ZŠ - základní |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | cyklus seminářů | 10 | 40 | 3500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Šikana na základních školách | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Mentoring pro pedagogické pracovníky ZŠ - rozšířený |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | cyklus seminářů | 10 | 64 | 6000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Dítě s dysfunkcí ... co s ním? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Budíčky - Cesta k motivaci aktivního učení aneb Jak využít didaktické hry | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Relaxační postupy pro pohodu v práci i v životě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak být respektovaným učitelem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Genetická metoda čtení a psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Prvouka a vlastivěda není žádná těžká věda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Pomáhající rozhovor | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Dohodnu se - s lidmi odjinud | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Mentoring pro pedagogické pracovníky ZŠ - kompletní |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | cyklus seminářů | 10 | 80 | 10000 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Jak zvládat kritiky a řešit konflikty | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Hranice a limity v práci pedagoga | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Počítačová gramotnost 2 - jak si správně připravit textové dokumenty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 5 | 600 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Geogebra v matematice II |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Podpora přirozeného rozvoje komunikač. dovedn. dětí v předškolním vzdělávání | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 67 | 7900 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Metody aktivizace a motivace žáků v hodinách zeměpisu, dějepisu a přírodopisu | učitelé 2.stupně ZŠ | zeměpis | seminář | 40 | 5 | 500 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Keramická dílna |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 12 | 1400 | 17.6.2016 | 15554/2016-1-495 |
| Dubí a Teplice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 14 | 690 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Práce s textem v hodinách občanské výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 16 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 30 | 4 | 400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Českolipsko a Máchův kraj |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 15 | 990 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Českobudějovicko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 14 | 990 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Králíky a okolí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 50 | 17 | 1090 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Stationenlernen im Deutschunterricht |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 800 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Hry do páru a malých skupinek ve výuce němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 750 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Metoda CLIL ve výuce na ZŠ - německý jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1990 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Den učitelů dějepisu 2017 |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Fyzika v kelímku |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Matematická gramotnost - II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 1888 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| CLIL ve výuce matematiky na ZŠ smysluplně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 16 | 1888 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Matematická gramotnost na první stupni ZŠ - I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 1888 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Aktuální školská legislativa v plánování a školské dokumentaci | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 6 | 750 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Činnosti personálních agentur na českém trhu | výchovní poradci | výchovné poradenství | seminář | 15 | 6 | 650 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Úvod do první pomoci při školní šikaně a kyberšikaně |
ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci učitel - metodik prevence |
řízení školy | seminář | 25 | 8 | 650 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Geologická exkurze na Rokycansko a Hořovicko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Systém řádů, směrnic a smluv školy a školského zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 25 | 6 | 750 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Seminář o mušlích |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a dílna | 15 | 4 | 350 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Základy parazitologie pro učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 20 | 8 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Program ACD - Labs ChemSketch a jeho využítí ve výuce chemie |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Využití prostředí MOODLE ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 4 | 350 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Pokusy v hodinách chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 15 | 5 | 300 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Obaly a chemické látky z pohledu zdraví a životního prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 25 | 4 | 400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Jazykové hry I - Tvorba a význam slov |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 6 | 800 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Počítač jako pomocník pří výuce a tvorbě výukových materiálů |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Jak na finanční gramotnost na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | seminář | 20 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Kosmonautika - praktický dopad kosmonautiky na náš běžný život |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Prezi - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| 3D kreslení v programu SketchUp - kreslíme reálné objekty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Obnovitelné zdroje energie - zhouba nebo spása moderní energetiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Digitální video - začátečník |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Digitální video - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Šikana a kyberšikana na základních školách. Bezpečný internet |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 25 | 16 | 1888 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Proč máme odlišné pracovní listy? aneb Učíme angličtinu v heterogenních třídách | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Učíme efektivně - učíme CLILem | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 16 | 1300 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Pohádka nás naučí | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 6 | 700 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Metoda CLIL ve výuce | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 16 | 1900 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Netradiční tiskové techniky ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé MŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 12 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Improve Your Grammar - Modals |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 10 | 4 | 400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Improve Your Grammar - Determiners - Articles and Quantifiers |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 10 | 4 | 400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Jak podpořit zájem a úspěšně komunikovat v angličtině |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 5 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Práce se dřevem - tvorba loutky |
pedagogové volného času učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 6 | 16 | 1500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Tvoříme s papírovými materiály - tvorba notýsků |
učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Osobnostně sociální rozvoj předškolních pedagogů mateřských škol | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 2500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Čtenářská gramotnost v praxi mateřské školy | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 2500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Předmatematické představy | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Documenta Kassel |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 20 | 3500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Uplatňování metod výuky tvůrčího psaní na 2. stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Keramický šperk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 12 | 1400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Quilling pro pokročilé - tvoříme něco nového originálního neokoukaného |
vychovatelé školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Uplatňování metod výuky tvůrčího psaní na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Za architekturou a uměním Říma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 24 | 3500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Česká interpunkce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Tvořivá literární výchova a tvořivý sloh II |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Práce s papírem - dárkové balení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Papírové vitráže |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| FIMO - výroba šperků a dekorativních výrobků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 10 | 5 | 580 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Exkurze za uměním Holandska |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 24 | 5700 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Kreativní práce se současnou českou poezií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Práce s dítětem/žákem s poruchami autistického spektra |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 30 | 4 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Čtení a psaní v první třídě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | cyklus seminářů | 20 | 16 | 2400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Využití interaktivní tabule SMART Board na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Jak na kázeň ve třídě |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Cestička do školy aneb Zítra budeme školáci | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Ekologická výchova Záchranné stanice živočichů Plzeň - projekty určené školám |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Zapojení rodičů do předškolní a školní přípravy dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Poznávání neživé i živé přírody prostřednictvím pokusů |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář a dílna | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Komunikace s hyperaktivním dítětem a jeho rodiči |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Vyjdu i s mimozemšťanem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Komunikace při vedení a realizaci projektů | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Specifické poruchy učení a cizí jazyky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Manipulace v osobním životě a v práci pedagoga | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 700 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Problémové chování - co s ním? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Zapojení žáků s poruchami emocí a chování do hlavního vzdělávacího proudu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Předmatematické představy II | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Práce s předškolními dětmi v pohádkových projektech aneb Rok s tužkou Anežkou | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Specifika práce pedagoga s dvouletými dětmi v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 24 | 3500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Dyslexie, dysortografie, dyskalkulie jako celoživotní zátěž |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Řeč těla aneb Čtěte gesta, mluvte pohyby | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Bělorusko a Moldavsko |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 20 | 8 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Jihovýchodní Asie I |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 20 | 8 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Migrace v proměnách tisíciletí |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Státy BRICS v politice a ekonomice 21. století |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Seychelly | učitelé 2.stupně ZŠ | zeměpis | přednáška | 10 | 4 | 350 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Střední Amerikou po vlastní ose aneb Gringové na cestách | učitelé 2.stupně ZŠ | zeměpis | přednáška | 10 | 4 | 350 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Dan z příjmů fyzických osob |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 650 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Banky a jejich produkty v oblastech - financování a zhodnocování prostředků | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Angličtina v mateřské škole | učitelé MŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 16 | 1500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Učíme angličtinu v heterogenních třídách | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Jak se dělá kniha aneb Od rukopisu ke čtenáři |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 20 | 2500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Syndrom vyhoření u učitelů v základních školách, jak postřehnout vyrovné signály | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Žebříčky aneb Jak zlepšovat vztahy ve třídě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Současná ruština a její proměny |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
ruština | seminář | 20 | 4 | 400 | 18.11.2016 | 32871/2016-1-910 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B2/C1 (60 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (60 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Workshop - Kariérové poradenství pro SŠ |
učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci učitelé gymnázií |
výchovné poradenství | dílna | 15 | 16 | 1200 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Workshop - Kariérové poradenství pro ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci |
výchovné poradenství | dílna | 15 | 16 | 1200 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Jak na kariérové poradenství ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci učitelé gymnázií |
výchovné poradenství | seminář | 15 | 8 | 600 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B2/C1 (80 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 10500 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (80 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 10500 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1+ (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B2 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni C1 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Základy mentoringu pro pedagogické pracovníky SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 10 | 16 | 3000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Mentoring pro pedagogické pracovníky SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 10 | 24 | 3000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Krajinářský kurz | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 2000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Prověřování obchodního partnera a řízení pohledávek | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 4 | 700 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Stylistika současné češtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Konstrukce didaktického testu z českého jazyka a literatury - 2. stupeň ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 8 | 750 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Co nabízí Západočeská galerie pro naše děti a studenty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 8 | 650 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Linorytová razítka a jejich další výtvarné využití |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | cyklus seminářů | 10 | 8 | 780 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností na SŠ, SOU a VOŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 790 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozvoj a ověřování čtenářské gramotnosti na 2. stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 8 | 780 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností na SŠ a VOŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 24 | 2400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností na SŠ a VOŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 16 | 1550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Ornament ve VV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Alsasko a výstava Marca Chagalla v Basileji |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 16 | 5500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Čeští umělci v totalitních režimech 1938 - 1953 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 6 | 650 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Tvorba novoročenek a dárkových záložek technikou protisku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Košíčky pletené z papíru |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 450 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Filozofie přijímacích a maturitních didaktických testů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 650 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Tvořivé činnosti s literárním textem | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Karen Levine: Hanin kufřík | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 20 | 6 | 800 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Jak podpořit čtenářskou gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 16 | 1950 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozumíme reklamě a umíme (se) před ní bránit? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 6 | 800 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kritická bilance polistopadové české literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 6 | 850 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Výchova k podnikání a podnikavosti | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | cyklus seminářů | 25 | 16 | 1800 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Jak vybírat témata pro sloh, která budou žáky bavit psát a učitele číst |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Improve Your English - English Tenses Made Easy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Efektivní výuka slovní zásoby při hodinách angličtiny II | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Inpiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 650 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| English Speaking Countries (Except for the USA and the UK) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz anglického jazyka A1+ - A2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz anglického jazyka A2 - A2+ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz anglického jazyka A1 - A1+ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Praktické metody výuky gramatiky a slovní zásoby v angličtině na střední škole |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 980 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Metoda CLIL ve výuce na SŠ - angličtina |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 980 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz anglického jazyka B1 - B1+ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz anglického jazyka A2+ - B1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz anglického jazyka B1+ - B2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Exkurze do spalovny komunálního odpadu v Chotíkově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 20 | 5 | 350 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Koncepční novela zákoníku práce 2017 | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 8 | 800 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Přírodní toxické látky v potravinách |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | přednáška | 15 | 5 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Naučme se pracovat on-line, zvládat e-mail, kalendář, disk, sdílení dokumentů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Problematika tisku 3D modelů, ovládání a nastavení 3D tiskárny - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Připravujeme materiály pro žáky a s žáky on-line, Formuláře, Weby Google |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 32 | 3776 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Začněme zařazovat programování do výuky | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| ICT technologie pomáhají při tvorně výukových materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 16 | 2000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Ozobotí hry aneb Cesta k logickému uvažování - pracujeme s miniroboty | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Šikana a kyberšikana na školách. Bezpečný internet | učitelé 2.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 25 | 16 | 1888 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Anglická gramatika zábavně II | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Reading Skills - Rozvíjení čtenářské gramotnosti | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 12 | 16 | 1500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Začínám učit angličtinu | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 12 | 16 | 1500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Programujeme ve Scratchi - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Spolupracujeme a tvoříme na webu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ II | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 1888 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Úprava videa k tvorbě multimediálních studijních materiálů - mírně pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Tvorba interaktivních materiálů pomocí Smart Lab a videí se Smart Recorderem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Náástroje Lesson Activity Toolkit - interaktivní materiály ve Smart Notebooku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Fantastická literatura jako brána ke čtenářství aneb Proč a jak o ní učit |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SMART Notebooku - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Co v učebnicích nebylo - Radon, tichý zabiják z hlubin Země |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Matematika nemusí být vážná věc - hrajeme si s číslíčky | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Inovativní formy práce k osobnostnímu rozvoji učitele s využitím ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Geogebra v matematice na střední škole |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| iPad jako pomocník učitele a jeho využití v matematice a přírodověd. předmětech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 16 | 2000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Zařazujeme do výuky jednoduchý programovací jazyk - Scratch |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| iPad jako pomocník učitele k rozvíjení kreativity žáků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Fyzikální bádání hravě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Naučme se upravit videa k tvorbě multumediálních studijních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Tvorba dotazníků, testů a studijních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Doplňující didaktické studium cizího jazyka - německý jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | cyklus seminářů | 15 | 60 | 5990 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Studium k výkonu specializovaných činností- prevence sociálně patologických jevů |
výchovní poradci učitel - metodik prevence ředitelé škol a školských zařízení |
studium k výkonu specializovaných činností | cyklus seminářů | 25 | 256 | 17800 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Zoologický program Národního parku Šumava |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (9. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (8. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (10. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (11. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz komunikativní angličtiny | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Konverzační kurz anglického jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německého jazyka pro začátečníky (1. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německého jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německého jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (4. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (5. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (6. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka (7. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Studium pedagogiky k získání kvalifikace pedagoga volného času (120 hod.) | pedagogové volného času | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 120 | 5000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz anglického jazyka pro začátečníky (1. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Praha neznámá XII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 100 | 13 | 690 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Vysočina |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 1020 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Podještědí a pomezí Lužických hor |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 900 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Etiketa pro (nejen) začínající pedagogy aneb Promocí to nekončí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 20 | 6 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Představujeme Románskou knihovnu v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
francouzština | seminář a exkurze | 20 | 4 | 300 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Střední Povltaví |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 820 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz francouzského jazyka (6. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Konverzační kurz francouzského jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz francouzského jazyka (5. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německého jazyka (4. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německého jazyka (6. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německého jazyka (5. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Konverzační kurz německého jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz německé konverzace | učitelé 2.stupně ZŠ | němčina | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz francouzského jazyka pro začátečníky (1. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz francouzského jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz francouzského jazyka (4. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Kurz francouzského jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) | učitelé 2.stupně ZŠ | francouzština | kurz | 12 | 80 | 1960 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost na 1. st. ZŠ - inspirace | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 16 | 1888 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Klára | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Metody aktivizace a motivace žáků v hodinách prvouky, vlastivědy a přírodovědy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Poznávání historického centra města Plzně | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | exkurze | 25 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Pojďme učit o svátcích v DACH zemích |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 750 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Hry ve výuce českého jazyka a literatury na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Lidské tělo - projektová výuka pro 1. stupeň | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Němčina hravě - Spielerisch Deutsch |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Práce s videem ve výuce cizích jazyků aneb Kliknutím na "play a stop" to nekončí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Metoda CLIL ve výuce na SŠ - německý jazyk |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 20 | 8 | 980 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Hry a aktivizační metody ve výuce cizích jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 5 | 750 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Inovativní metody ve výuce německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 8 | 980 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz německého jazyka B1/1 (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz německého jazyka A2/1 (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz německého jazyka A2/2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz německého jazyka A1/1 (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz německého jazyka A1/2 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Konstrukce didaktického testu z českého jazyka a literatury pro 1. stupeň ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Tvořivá činnost s drátem a korálky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Dítě s vývojovou poruchou řeči (opožděný vývoj řeči) v procesu vzdělávání |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Jak zkrotit své emoce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Vedení třídnických hodin a budování vztahů ve třídě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 22 | 8 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Využití interaktivní tabule SMARTboard na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 16 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozvoj emoční inteligence u žáků | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Mužem v pedagogické praxi | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Syndrom vyhoření u učitelů v ZŠ, jeho příčiny a jmožnosti prevence | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Tvořivá síla podvědomí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství IV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 30 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| O školách v dalekých krajích | učitelé 2.stupně ZŠ | zeměpis | seminář | 10 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rusko třetího tisíciletí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 8 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Lidská práva a svobody |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
základy společenských věd | seminář | 20 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Historická procházka Plzni II - Jižní předměstí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 10 | 8 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Hrajeme si s dějinami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář a dílna | 20 | 5 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Alkohol a další návykové látky ve školách. Co s tím? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 25 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Nepovolaným vstup povolen! aneb Hlavní nádraží v Plzni jak je určitě neznáte |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 10 | 8 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kariérové poradenství pro SŠ - rozšířený workshop |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
výchovné poradenství | dílna | 12 | 24 | 1200 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kariérové poradenství pro SŠ - workshop |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
výchovné poradenství | dílna | 15 | 16 | 1200 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Jak na kariérové poradenství ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií výchovní poradci |
výchovné poradenství | seminář | 15 | 8 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Speciální počítačové programy v ZUŠ | učitelé ZUŠ a SUŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 30 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Hudební dílna. Jak se chodí do světa | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Předmatické představy | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus seminářů | 25 | 16 | 2500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Motivace a hodnocení výtvarné práce v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Barva jako metafora výtvarného jazyka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz španělského jazyka A2/1 (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz španělského jazyka A2/2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz německého jazyka B1/2 (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz španělského jazyka A1/1 (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz španělského jazyka A1/2 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Prevence stresu a syndromu vyhoření v praxi školského zařízení | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Zasněžené vánoční tvoření | vychovatelé školských zařízení | výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz španělského jazyka B1/1 (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kurz španělského jazyka B1/2 (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Veselé podzimní tvoření | vychovatelé školských zařízení | výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 400 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rod. mluvčím pro pokročilé II (úroveň B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 32 | 7080 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rod. mluvčím pro pokročilé I (úroveň B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 32 | 7080 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz německé konverzace I (úroveň B1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 32 | 7080 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Kurz německé konverzace II (úroveň B1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 32 | 7080 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Matematická gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus seminářů | 20 | 32 | 3776 | 13.4.2017 | 6172/2017-1-364 |
| Intenzivní výcvik mentoringu pro pedagogické pracovníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 10 | 80 | 15000 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Hranice a limity v práci asistenta pedagoga |
učitelé 1.stupně ZŠ asistenti pedagoga |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Rizikové chování žáků ve školách a školských zařízeních | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Co je metodická podpora |
učitelé MŠ ředitelé škol a školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Lahvičko plastová, co se v tobě ukrývá? |
učitelé MŠ ředitelé škol a školských zařízení |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Kariérové poradenství pro ZŠ - workshop |
učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci |
výchovné poradenství | dílna | 15 | 16 | 600 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Expozice České národní banky Lidé a peníze v Praze, Obecní Dům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
odborné předměty SOŠ a SOU | exkurze | 30 | 8 | 790 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Učme žáky předcházet bolestem zad správným zacházením s tělem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
tělesná výchova | seminář | 20 | 8 | 650 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| P - Studium pedagogiky k získání kvalifikace pedagoga volného času (40 hod.) | pedagogové volného času | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 40 | 1700 | 16.6.2017 | 13702/2017-1-625 |
| Postsovětská střední Asie |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | přednáška | 20 | 8 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství V |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 30 | 4 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Den učitelů dějepisu 2018 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Muzeum církevního umění v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Kefíja a štrajml aneb Putování Izraelem a Palestinou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 15 | 4 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Jak uvést středoškolské studenty do studia filozofie | učitelé gymnázií | základy společenských věd | seminář | 10 | 4 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Myšlenkové mapy ve výuce pomáhají žákům i učitelům |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Vytváříme příběh on-line |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Jak na to ve fyzice |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Plechovky, PET láhve, skleničky a brčka jako jednoduché pomůcky ve fyzice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| YouTube - jak publikovat, sdílet a editovat videa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 800 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Internet pro každého |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| První kroky v cloudu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Pomocníci učitele k usnadnění a oživení výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| On-line nástroje aktivizují pozornost žáků, studentů II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Exkurze za uměním Toskánska | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | exkurze | 43 | 24 | 6000 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Bod, linie, ornament |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Specifické poruchy učení jako celoživotní zátěž |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 650 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Metodický průvodce 1. třídou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Hry a aktivity ve výuce na ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Řešení konfliktů a obtížných situací s rodiči | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Jak na to v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář a dílna | 15 | 4 | 460 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Fantastická literatura jako brána ke čtenářství aneb Proč a jak o ní učit |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | přednáška | 25 | 6 | 800 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| V praxi prověřené nápady a postupy v pracovním vyučování | učitelé 2.stupně ZŠ | technická výchova | seminář | 20 | 4 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Vývarná řeč perokresby |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Nové trendy ve floristice | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 10 | 8 | 2000 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Dvoubarevný linoryt na téma Vodní svět | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | cyklus seminářů | 10 | 8 | 850 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Chytrému napověz aneb Hravá výuka frazeologie v hodinách českého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Drátování velikonočních vajíček |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Nápadník - výtvarné nápady a postupy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 5 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Práce s literárním textem a filmovými úryvky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Společně najít řešení |
ředitelé škol a školských zařízení výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 450 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Doplňující didaktické studium cizího jazyka - angličtina |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 60 | 7500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| The Gingerbread Man |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Studium pedagogikcy k získání kvalifikace pedagoga volného času (120 hod.) | pedagogové volného času | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 5500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Botanická exkurze do okolí Mariánských Lázní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Studium pedagogikcy k získání kvalifikace pedagoga volného času (40 hod.) | pedagogové volného času | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 40 | 1800 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Výuka angličtiny ve skupinách | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 16 | 1600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Procvičování čtyř jazykových dovedností při výuce anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 580 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Prezentační dovednosti v anglickém jazyce | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 900 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Didaktické hry ve výuce anglického jazyka 2 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Kritické myšlení v hodinách anglického jazyka | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 580 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka 2 | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 650 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Efektivní učení žáka se SVP |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 8 | 700 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Konstrukční aktivity v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Dětský výtvarný projev a jeho zvláštnosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 550 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Změny v právních předpisech v průběhu předchozího roku a jejich vliv na řízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 5 | 750 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Taneční a pohybová výchova | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Hudební dílna | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Chování dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 700 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Školní zralost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Tělo u nástroje | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Lichenologická exkurze do údolí Úterského potoka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Exkurze do hornického skanzenu a dědičné štoly Prokop ve Stříbře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 500 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Globální změny ekosystémů a krize biodiverzity |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 20 | 5 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Obecné nařízení o ochraně osobních údajů | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 5 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Exkurze do Vodárny Plzeň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | exkurze | 20 | 5 | 250 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Nanosvět ve výuce chemie a fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 8 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Lidská a veterinární léčiva v potravinách, nápojích a životním prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 15 | 5 | 400 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Exkurze do keramičky v Chlumčanech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 35 | 8 | 450 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Jak vyzrát na čtenářskou gram. na 1. stupni ZŠ - inspirace k rozv. čtenářství | učitelé 1.stupně ZŠ | seminář | 25 | 32 | 3600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 | |
| Cesta ke čtenářské gramotnosti krok za krokem - pro 1. - 3. třídu ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Cesta ke čtenářské gramotnosti krok za krokem - pro 4. - 5. třídu ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Asertivní řešení konfliktů | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Rozvoj kompetencí v kariérovém poradenství | výchovní poradci | výchovné poradenství | kurz | 12 | 80 | 20000 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Jihovýchodní Asie III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 8 | 600 | 16.11.2017 | 28474/2017-1-1113 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - pro pokročilé |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 480 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Interaktivní výuka rychle a jednoduše pomocí SmartBoard - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 480 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Pěkné webové stránky si může vytvořit každý - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 980 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hot Potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio - pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Vektorová grafika v Corel Draw |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 8 | 8 | 1000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hrajeme si se SmartBoardem - začátečníci | učitelé MŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hry ve výuce matematiky 1 |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zpětná vazba v hodinách matematiky - teorie + praxe |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hry ve výuce matematiky 2 |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak na to v matematice |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 | |
| Jak na to v matematice II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 960 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Využití tabletů při vyučování |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Metoda CLIL ve výuce matematiky |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hry inspirované životem ve výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zajímavé problémy a aplikované statistiky pro učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Fyzikální konstanty a jejich měření |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář a dílna | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Vytváření nových unikátních materiálů pomocí plazmových technologií |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
fyzika | seminář a dílna | 20 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Akustika zajímavě - měření rychlosti zvuku |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
fyzika | dílna | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hot Potatoes - tvorba interaktivních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Nápady do hodin finanční matematiky na základní škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zpětná vazba v hodinách matematiky - teorie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Škola bez poražených |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 20 | 30 | 5000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Acrosport v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 12 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hooping v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Činnost mateřské školy a základní školy ve šk.roce 2018/19(včetně aplikace GDPR) |
učitelé MŠ ředitelé škol a školských zařízení |
řízení školy | seminář | 30 | 5 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zajímavosti a novinky ze Sluneční soustavy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Uplatnění různých motivačních prvků při výuce fyziky |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Vodíkové palivové články a jejich testování |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
fyzika | seminář a dílna | 20 | 8 | 1600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Kdo si hraje, .... Již posedmé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Finanční gramotnost II - Finanční trhy | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Využití koučovacího přístupu ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
ostatní | seminář | 12 | 10 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Finanční gramotnost I - Peníze, hospodaření domácností | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Základy respektujícího přístupu |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | kurz | 12 | 16 | 2000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Proč odměny a tresty nevedou k odpovědnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | kurz | 12 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Psychohygiena učitele v pedagogické praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | kurz | 12 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Výchova ke zdraví - Jak připravit dívky na první menstruaci | učitelé 2.stupně ZŠ | výchova ke zdravému životnímu stylu | kurz | 10 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Osobnost učitele - jeho nejdůležitější nástroj v učebním procesu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | kurz | 13 | 16 | 1800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Emoční inteligence pro pedagogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | kurz | 12 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Studium pedagogiky podle §22, odst. 1, písm. a), zákona č. 563/2004 Sb. |
trenéři sportovních škol učitel praktického vyučování učitelé SOŠ a SOU |
studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 5500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Studium pro asistenty pedagoga podle§20, písm. e), zákona č. 563/2004 Sb. | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 120 | 4500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P-Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga podle §22 odst.1 písm.b)zák.563/2004 | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus seminářů | 40 | 120 | 5000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Využití koučovacího přístupu v jednotlivých předmětech výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 10 | 10 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Koučovací přístup pro učitele mateřských škol | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 10 | 10 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Koučovací přístup pro třídní učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 10 | 10 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Koučovací přístup pro metodiky primární prevence | učitel - metodik prevence | prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 10 | 10 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Koučovací přístup pro výchovné poradce na školách | výchovní poradci | výchovné poradenství | seminář | 10 | 10 | 25000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Kurz základního školního lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | kurz | 30 | 56 | 3500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Doškolovací seminář pro vedoucí školních lyžařských zájezdů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Doškolovací kurz základního školního lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 32 | 2200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Michel Houllebecq - enfant terrible francouzské literatury |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
francouzština | přednáška | 20 | 4 | 400 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Historický park Barnau |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 790 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Praha neznámá XIII |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 100 | 13 | 690 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Tichomoří - malé ostrovní státy v globalizovaném světě 21. století |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Předkolumbovské kultury Ameriky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 30 | 8 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Lékaři, šamani a ranhojiči aneb Kapitoly z dějin lékařství VI |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Islám a islámský fundamentalismus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 20 | 6 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hrajeme si s dějinami II - Za uměním do muzea |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | exkurze | 20 | 5 | 300 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Křesťanství v proměnách času |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | seminář | 50 | 6 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak si užít výuku dějin 20. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 400 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Inovativní trendy ve výuce dějepisu |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 15 | 6 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Historická procházka Plzní III - Jižní předměstí II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 8 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Etiketa pro vedoucí pracovníky škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 20 | 6 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Představujeme Muzeum jižního Plzeňska v Blovicích |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Improve Your Grammar - Conditionals and Wish Clauses |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 400 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Holidays in the USA ( Indepedence Day, Helloween, Thanksgiving, Christmass) | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Language Games Based on Popular TV Game Shows | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Ice-breakers, Warm-ups, Fillers and Other Useful Tips for Teaching English | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Efektivní procvičování slovní zásoby s návazností na práci s textem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 950 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Inpiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka 3 |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Procvičování čtyř jazykových dovedností při výuce angličtiny II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 950 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| English Pronunciation and Phonology aneb Výslovnost je třeba pěstovat |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 950 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Naše Francie |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | exkurze | 50 | 13 | 690 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak postupovat při nesprávné a vadné výslovnosti dětí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Klady a zápory hyperaktivity u dětí od raného věku po dospělost | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Žák se SPUCH v inkluzivním vzdělávání |
učitelé 1.stupně ZŠ asistenti pedagoga učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Sebepoznání k rozvoji osobnosti | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Práce se skupinovou dynamikou školní třídy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Nácviky sociálních dovedností | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak pracovat s dítětem a autismem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Týmové dny - zajímavá skupinový výuka pro 1. stupeň | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Cesty ke čtenářství | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Sebemotivace - aby nás to pořád bavilo | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Neseďme v lavicích, pojďme (se) učit ven! | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Metody hodnocení a klasifikace žáků se specifickými poruchami učení a chování | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost na 1.stupni-inspirace k rozvíjení čtenářství | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 32 | 3600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Die deutschsprachigen Lander kreativ - nicht nur Zahlen und Fakten |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak zaujmout žáky při výuce němčiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Minidílny k poznávání neživé přírody prostřednictvím pokusů | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Atraktivní a efektivní vyučovací metody ve výuce cizích jazyků na ZŠ a SŠ I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | seminář a dílna | 25 | 16 | 3700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Bild, Bilder, Bildchen aneb Obrázkem podporujeme mluvení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 650 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Individualizace ve vzdělávání v praxi mateřské školy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 650 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Matematická pregramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| How to Prepare an Effective Conversation Class? | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Čtenářská pregramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Polytechnické vzdělávání | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zvládání manipulací včetně automanipulací (driverů) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Emoční inteligence v pedagogické praxi | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Inkluze | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 8 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Osobnostně sociální rozvoj | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Vybrané problémy pro vychovatele domovů mládeže a internátů | vychovatelé školských zařízení | výchovné poradenství | seminář | 30 | 6 | 650 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jaká jsem já, takové vnímám okolí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 800 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Spadla šiška na Františka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 450 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Kreativní výtvarné techniky | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 15 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Rozvíjení grafomotoriky v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 15 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Minulé časy ve španělštině a jak na ně ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | seminář | 15 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Herní aktivity a jejich aplikace v hodinách španělštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | seminář a dílna | 15 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Slovo, věta, konverzace aneb Jak mluvit od první hodiny k autentické konverzaci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 650 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Barvy a my |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 8 | 750 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Umění jako médium komunikace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | přednáška | 25 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Kros-kulturní výměna ve výtvarném umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | přednáška | 25 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| O přirozeném umění |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | přednáška | 20 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Zapiš si to za uši - prvky hravosti, zábavnosti a humoru v gramatickém textu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Aradecor |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 8 | 24 | 2500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Vybraní autoři současné světové literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 950 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Monet a Breughel v předvánoční Vídni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 16 | 2820 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Exkurze za uměním - Krakov, Wroclaw |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 32 | 5810 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Dějiny hudby ve výtvarných souvislostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Česká literatura aktuálně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 6 | 850 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Nápadník - výtvarné nápady a postupy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Hry a aktivity ve výuce českého jazyka na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 5 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jazykové hry, hříčky, hlavolamy, chytáky a jiné vylomeniny aneb Čeština ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak inovovat lyžařské výcvikové kurzy - carvingové lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů učitelé gymnázií trenéři sportovních škol |
tělesná výchova | kurz | 8 | 24 | 2900 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Bolívijská, peruánská a ekvádorská Amazonie pohledem biologa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 20 | 4 | 350 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Školní akční plán - efektivní nástroj pro plánování činnosti a směřování školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 4 | 400 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Těžba kaolínu na Plzeňsku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 20 | 8 | 450 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Mikroplasty v prostředí - ekologická a zdravotní rizika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | přednáška | 20 | 4 | 400 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Krušné Hory - komplexní exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P-Doplňující didaktické studium cizího jazyka - španělský jazyk |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 15 | 60 | 6990 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Komunikační dovednosti dětí předškolního věku | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 67 | 5900 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Alkohol a další návykové látky ve školách. Co s tím? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Práce pedagoga s výchovnými problémy ve škole | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Litografie (24 hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 24 | 2900 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Litografie (16 hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 16 | 2700 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak zacházet s pocity moci a bezmoci v pedagogické praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | kurz | 10 | 8 | 1200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| Jak na inkluzi aneb Kdo všechno potř. v proc. inkuluze podporu a resp. zachazen. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
inkluze | kurz | 10 | 10 | 2200 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | studium pro ředitele škola a školských zařízení | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 124 | 4500 | 15.6.2018 | 13701/2018-1-507 |
| P - Řešení konfliktů a výchova k toleranci | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Počítám, počítáš, počítáme aneb Chcete být milionářem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Výuka vyjmenovaných slov krok za krokem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Prvouka a vlastivěda není žádná těžká věda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Zapojení rodičů do předškolní a školní přípravy dětí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Genetická metoda čtení a psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Taneční ochutnávka | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| P - Nejlepší nápady do prvouky, přírodovědy a vlastivědy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| Politicky nestabilní regiony světa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
základy společenských věd | přednáška | 30 | 8 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Táborsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Komunističtí prezidenti Československa III - Gustáv Husák |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 100 | 4 | 400 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| P - Relaxační a uvolňovací techniky ve školní praxi | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| Den učitelů dějepisu 2019 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Státy Korejského poloostrova a Tajvan |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 30 | 8 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Voda ve městech - výzvy a řešení pro 21. stol. |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 50 | 4 | 400 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Brexit, migrace a schengenský prostor |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 50 | 4 | 400 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Tichomoří II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 30 | 8 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Exkurze za uměním - Bretaň, dcera oceánu |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | exkurze | 40 | 40 | 5810 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Nové trendy ve floristice | učitelé SOŠ a SOU | odborné předměty SOŠ a SOU | dílna | 15 | 8 | 2000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Jak podpořit čtenářskou gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 16 | 1950 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Nejen Čapkem živ jest člověk, jsou tu také komiksy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 900 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Dřevořez |
učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 8 | 12 | 1500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Čarování s voskem a klovatinou | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 680 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Netradiční vazby, tvorba dekorací |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 820 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Podoby současné světové literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | přednáška | 20 | 4 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Jazykové hrátky s češtinou a využití desk. her pro rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 550 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Periodická soustava prvků v 21. století |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář a dílna | 15 | 8 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Ekostopa - jak se měří dopady lidské činnosti na ŽP |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 5 | 400 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Moderní technologie ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 8 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Kosmetika z hlediska zdraví a životního prostředí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 15 | 5 | 400 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Strategie vhodné pro aktivizaci žáků ve výuce chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 15 | 6 | 500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Dřevokazné houby v okolí Boleveckých rybníků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 450 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Geologicko-paleontologická exkurze do blízkého okolí Plzně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Vyučování dějin ve vlastivědě na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Dendrologická exkurze do zámeckého parku ve Štiříně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 40 | 8 | 800 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Nebojte se tvorby webu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Tvorba papírových i on-line testů a dotazníků - snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 4 | 500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Zlozvyky při zpracování textů na PC |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Google dokumenty - on-line kancelář pro každého |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 8 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Prezi - elegantní prezentace on-line |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 10 | 8 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Inovativní formy výuky s využitím ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | 10 | 8 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | |
| Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost na 1.stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 16 | 1200 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Psaní v 1. třídě - od čáry k psacímu písmu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Prvouka v 1. třídě - od cílů prvouky k tematicky integrované výuce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Čtení v 1. třídě - od písmen po čtení s porozuměním | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Smysluplná přírodověda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Jak sebe i žáky bavit vlastivědou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 35 | 6 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Inpirace pro učitele - činnostní učení pro rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 980 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| V praxi prověřené motivy a postupy ve výtvarné výchově na 2. stupni ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 4 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Angličtina v mateřské škole |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 16 | 1500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Angličtina pro ty, kteří se nechtějí učit | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 750 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Informační technologie ve výuce anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 650 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| S pohádkou to dokážu | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 1000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Zásady sestavení a čerpání rozpočtu FKSP | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 70 | 8 | 800 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Předmatematické představy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 16 | 2500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Že tam roste houba hadí aneb Jak vybírat a rozehrávat s dětmi příběhy .... | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Jak pomoci při zvládání klíčových kompetencí v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Hledáme barvičku pro dnešní den | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Jak vybrat vhodnou knihu pro přípravu tematického celku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 500 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Geogebra v matematice na střední škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 980 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Specifika výuky českého jazyka žáků - cizinců |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 8 | 1050 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Improve Your Grammar - Verb Patterns (Infinitives and gerunds) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 450 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| A Test of Britishness |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Bavíme se s anglickou gramatikou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Co všechno lze zažít s textem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 4 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Hranice a rituály ve výchově dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Společné vzdělávání ve škole |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 25 | 16 | 2000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Počítám, počítáš, počítáme aneb Chcete být milionářem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 25 | 8 | 800 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Nestěžuj si a jednej |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 800 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Kdo s koho - úpolové hry v tělesné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií trenéři sportovních škol |
tělesná výchova | seminář | 20 | 24 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Bezpečnost dětí u vody a na vodě |
trenéři sportovních škol učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 10 | 2000 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Hry v hodinách tělesné výchovy na 1. a 2. stupni ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 700 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Emoční poruchy a poruchy chování dětí v pedagogické praxi |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| Hry a hrátky s míči | učitelé MŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 |
| P- Třídnické hodiny | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 0 | 16.11.2018 | 32678/2018-1-912 | ||
| Jak zpestřit cvičení a mít radost z pohybu | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Hry s pohybem trochu jinak | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 550 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Podpůrná opatření v rámci inkluze v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Čtenářská pregramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Efektivní komunikace a zpětná vazba | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Konstrukční aktivity v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Atraktivní a efektivní vyučovací metody ve výuce cizích jazyků na ZŠ a SŠ II |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
němčina | seminář | 25 | 16 | 3700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Individualizace ve vzdělávání v praxi mateřské školy | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Komunikace s rodiči - společně s rodiči | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Bádání a zkoumání v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Pracovní setkání ředitelů škol | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 12 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Nebojme se hudební výchovy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Tělo u nástroje | učitelé ZUŠ a SUŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Čtenářská gramotnost v praxi mateřské školy | učitelé MŠ | mateřské školy | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 2000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Hry s hlasem - Rozezpívání nezpěváků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 20 | 6 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Trénink pozorovacích a hodnotících dovedností předškolního pedagoga | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak podpořit čtenářskou gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 16 | 2300 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Duerer, Caravaggio, Bernini a Bonnart v předvánoční Vídni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 16 | 2850 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Interpretační seminář A |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 10 | 4 | 750 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Mykologická exkurze do podhůří Šumavy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 26 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Bryologické exkurze do údolí Úterského potoka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 20 | 8 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Stopařův průvodce pro učitele biologie (přírodopisu) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | přednáška | 20 | 4 | 350 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Botanická exkurze do okolí Bečova |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Specifika výuky českého jazyka žáků - cizinců |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 8 | 1050 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností na SOŠ, SOU a VOŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Čtenářské dílny a rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | 15 | 8 | 1100 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 | |
| Gumotisk |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 5 | 550 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Současná literatura pro mládež |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Papíroryt - alternativní grafická technika pro školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 4 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Netradiční šperk z dostupných materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 590 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Francouzská Riviéra - po stopách nejen francouzských malířů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 40 | 8550 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Mystifikace a pseudonymy v české polistopadové literatuře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 6 | 950 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Práce se dřevem |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 6 | 16 | 2800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Literatura bez hranic |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Český pravopis: kodifikace a úzus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Práce se dřevem, výroba loutky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář | 6 | 64 | 7500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Keramická dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 12 | 1500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Co nabízí Západočeská galerie pro naše děti a studenty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 8 | 650 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Inspirace barokem (Matyáš Bernard Braun) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 580 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Inspirace pro učitele ČJ - činnostní učení pro rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Procvičování 4 jazykových dovedností při výuce angličtiny I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Americké reálie ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Informační technologie ve výuce anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 4 | 550 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Improve Your Grammar - Perfect and Future Tenses |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 20 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka VI |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka V |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Angličtina s dyslektiky |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka IV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Pohádka nám pomůže |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Anglická gramatika (efektivně a snadno) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 10 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Netradiční vazby, tvorba dekorací |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 5 | 730 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Kritické myšlení v hodinách anglického jazyka a práce s textem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Improve Your Grammar - Passives and the Clausative and Modal Verbs |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Praktické metody výuky gramatiky a slovní zásoby v angličtině na střední škole 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Improve Your Grammar - Talking about the Past and Reported Speech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Začínáme učit angličtinu | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 15 | 16 | 1600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Učíme efektivně, učíme CLILem | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 15 | 16 | 1600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Reading Skills - Rozvíjení čtenářské gramotnosti | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 15 | 16 | 1600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Angličtina od začátku - Jak dál? | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 15 | 12 | 1600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Angličtina pro ty, které to nebaví | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| English Pronunciation aneb Výslovnost je třeba pěstovat |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Výuka angličtiny ve skupinách - čtení, psaní |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Výuka angličtiny ve skupinách - poslech, mluvení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Angličtina od začátku - Jak začít? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
angličtina | seminář | 15 | 12 | 1600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Procvičování 4 jazykových dovedností při výuce angličtiny II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Praktické metody výuky gramatiky a slovní zásoby anglického jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: C | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: A | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Prohlídka regionálního inovačního centra elektrotechniky (RICE) FEL ZČU |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | exkurze | 10 | 4 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Finanční gramotnost v praxi - účty, financování, zhodnocování prostředků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | cyklus seminářů | 20 | 4 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Fyziologie oka, teorie barev a optické klamy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Banky a jejich produkty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 20 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: B | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: D | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus seminářů | 25 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Den ředitelů ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | přednáška | 40 | 8 | 1900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Alternativní a suportivní způsoby vyučování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Microsoft Word pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Microsoft Excel pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Microsoft PowerPoint pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Vektorová grafika v programu Inkskape - začátečníci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Microsoft PowerPoint pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Microsoft Word pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Zřizovatel škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 30 | 6 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Vektorová grafika v programu Inkskape - pokročilí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Základy programování - Scratch |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Microsoft Excel pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Úprava videa k tvorbě multimediálních studijních materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A+ - A1 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A1 - A1+ (3. ročník) |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A1+ - A2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglického jazyka A2+ - B1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglického jazyka B1 - B1+ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglického jazyka A2 - A2+ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglického jazyka A1+ - A2 |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglického jazyka A1 - A1+ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni C1 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (60 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B2/C1 (60 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (80 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 10500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B2/C1 (80 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 10500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglického jazyka B1+ - B2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B1+ (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz anglické konverzace na úrovni B2 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Šikana na základních školách | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Prvouka a vlastivěda není žádná těžká věda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Dítě s dysfunkci ... co s ním? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Genetická metoda čtení a psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Relaxační postupy pro pohodu v práci i v životě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | přednáška | 30 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Jak zvládat kritiky a řešit konflikty | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Jak být respektovaným učitelem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Jak pomoci žákovi se SPUCH s učením? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Budování vztahů v kolektivu třídy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Jak na kázeň ve třídě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Komunikace s hyperaktivním dítětem a s jeho rodiči | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Syndrom vyhoření u učitelů v základních školách | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Práce s dítětem/žákem s poruchami autistického spektra | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Autismus v praxi - nácviky sociálních dovedností | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 450 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Vyjdu i s mimozemšťanem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Cestička do školy aneb Zítra budeme školáci | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Komunikace při vedení a realizaci projektů | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| iPad ve výuce matematiky a přírodovědných předmětů |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 15 | 5 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kdo si hraje, umí líp |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Geogebra v matematice I |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Je vyučování matematice džungle před tabulí? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 20 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Geogebra v matematice II |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 15 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německého jazyka B1/2 (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německého jazyka A2/2 (4. ročník) |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německého jazyka B1/1 (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německého jazyka A1/2 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německého jazyka A2/1 (3. ročník) |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Indie, Bangladéš a Pákistán |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 40 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Velké duchovní systémy Východu-hinduismus, buddhismus, konfucianismus a taoismus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 40 | 8 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Muzeum loutek v Plzni |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář a exkurze | 20 | 4 | 300 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Minulost a současnost měst z globální perspektivy |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
zeměpis | přednáška | 20 | 6 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Paměť národa - Historie ve vzpomínkách pamětníků |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | seminář a dílna | 20 | 6 | 650 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Využití ICT ve výuce dějepisu |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | seminář | 15 | 4 | 400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Afrika 21. století - dědictví minulosti a výzvy budoucnosti |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Českoslovenští letci v RAF |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Etiketa pro druhý stupeň základních škol |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Historická procházka Plzní IV - Severní předměstí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 8 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Metody CLIL ve výuce na ZŠ - německý jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 20 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Základní zdravotní znalosti pro ped. pracovníky - základní norma | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 14 | 21 | 1400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P-Konverzační kurz německého jaz. s rodilým mluvčím pro pokročilé (úroveň B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německé konverzace (úroveň B1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Kurz německého jazyka A1/1 (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P-Právní úprava tzv. spol.vzdělávání-školský zákon a prováděcí právní předpisy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 6 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Mentoring pro pedogogické pracovníky ZŠ - základní | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 40 | 3500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Ředitel školy a škol. zařízení - výkon práv a povinností zaměstnavatele | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 45 | 6 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Správní řízení v základní škole a školském zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 45 | 6 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Osobnostní a profesní rozvoj vedoucích pracovníků škol | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 70 | 10000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Mentoring pro pedogogické pracovníky ZŠ - kompletní | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 80 | 10000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Osobnostní a profesní rozvoj pedagogogických pracovníků ZŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 70 | 9000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Mentoring pro pedogogické pracovníky ZŠ - rozšířený | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 64 | 6000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Osobnostní a profesní rozvoj pedagogů MŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 70 | 9000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Problémové chování - co s ním | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Dyslexie, dysortografie, dyskalkulie jako celoživotní zátěž | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Rozvoj pedagogického týmu MŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 16 | 1500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Koučování jako metoda vedení lidí | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 10 | 10 | 1500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Ekologická výchova Záchranné stanice živočichů Plzeň- projekty určené školám | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Etiketa pro středoškoláky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Objektivita zpravodajství na základě srovnání textů různých médií |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | seminář | 20 | 4 | 400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Praha neznámá XIV - letiště Václava Havla v Ruzyni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 40 | 13 | 1400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Spadla šiška na Františka | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matika je zábava aneb Kdo chce být milionářem? 1 | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Siglály SPU na počátku školní docházky (test rizika poruch čtení a psaní) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematika názorně nejen pro žáky s dyskalkulií | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | 25 | 8 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 | |
| Matematika nás baví | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Čtenářem se člověk nerodí, čtenáři musíte ukázat cestu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matika je zábava aneb Kdo chce být milionářem? 2 | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak v němčině efektivně podpořit dovednost mluvení u našich žáků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Zkušenosti s matematikou pana prof. Hejného a další aktivity a hry v matematice | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak nezamrznout u tabule | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Neukázněné dítě v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Činnost školní družiny | vychovatelé školských zařízení | ostatní | seminář | 20 | 4 | 500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Komunikace bez poražených ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 20 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak pracovat skupinovou formou se žáky a studenty, kteří se rozhodují ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 20 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak pracovat individuální formou se žáky a studenty, kteří se rozhodují ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 20 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Strategie a přístupy v individuálním kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 10 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Klub kariérového poradenství ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | cyklus seminářů | 20 | 24 | 2500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Arte prvky v kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 20 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Vzdělávání a kariérový rozvoj v kontextu Společnosti 4.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 20 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak připravit žáky na veletrh SŠ pro volbu vzdělávací a profesní cesty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 10 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Práce s kartami v kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 20 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Využití krátkých relaxačních technik při vyučování | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Co nám barvy říkají? A co my můžeme říkat barvami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | 25 | 6 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 | |
| Učitel - manažer problémových situací |
učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost hravě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: A+B | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 2400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: C+D | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 16 | 2400 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Matematická gramotnost na 1. stupni ZŠ: A+B+C+D | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 32 | 4800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| CLIL v praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Britské a americké reálie | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář | 15 | 8 | 980 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Inkluze | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 700 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Podpůrná opatření v rámci inkluze v ZŠ - tvorba plánů ped. podpory (PLPP) a IVP |
učitelé speciálních škol učitelé 1.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 8 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Poruchy pozornosti u dítěte v ZŠ | speciální pedagogové | speciální pedagogika | seminář | 30 | 6 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Úpolové hry v tělesné výchově 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Výchova k podnikání a podnikavosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 25 | 16 | 2200 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Emoční inteligence pro pedagogy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
pedagogika | kurz | 12 | 8 | 1200 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Žáci s LMP, SPU a PAS v procesu inkluzivního vzdělávání | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Jak na kázeň ve třídě 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Trénink pozorovacích a hodnotících dovedností pedagoga 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Profesní rozvoj pedagogů domova mládeže | vychovatelé školských zařízení | Osobnostní a sociální výchova | seminář | 25 | 8 | 800 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Využití systému Bakaláři pro administrativu školy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU ředitelé škol a školských zařízení |
pedagogika | přednáška | 20 | 5 | 900 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Kariérové poradenství pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé speciálních škol |
řízení školy | seminář | 15 | 4 | 1000 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Studium k výkonu specializovaných činností - koordinace v oblasti ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 250 | 26500 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| P - Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A0 - A+ (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 14.6.2019 | 15699/2019-1-568 |
| Proč odměny a tresty nevedou k odpovědnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
pedagogika | kurz | 12 | 8 | 1200 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Jak zacházet s pocity moci a bezmoci v pedagogické praxi | pedagogové volného času | pedagogika | kurz | 10 | 8 | 1200 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Škola bez poražených |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
pedagogika | kurz | 20 | 40 | 6500 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Vzdělávání a kariérový rozvoj v kontextu Společnosti 4.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
výchovné poradenství | seminář | 20 | 8 | 1200 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Strategie a přístupy v individuálním kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
výchovné poradenství | seminář | 10 | 8 | 1200 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Práce s kartami v kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výchovné poradenství | seminář | 20 | 4 | 1000 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Dějiny hudby ve výtvarných souvislostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 8 | 1000 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Duerer, Caravaggio, Bernini a Bonnart v předvánoční Vídni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 16 | 2850 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Jak pracovat skupinovou formou se žáky a studenty, kteří se rozhodují ... |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
výchovné poradenství | seminář | 20 | 4 | 1000 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Google Classroom - elektronická on-line učebna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| (Ne)Bezpečnost ve virtuálním světě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 12 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Dokumenty nemusí být nudné a černobílé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Zpětná vazba ve výuce - rychle, jednoduše a hravě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Naučte se prezentovat - tipy a triky pro každého učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Elektronická komunikace aneb Komunikujeme nejen e-mailem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Rozvoj emoční inteligence u žáků | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Zapojení žáků s poruchami emocí a chování do hlavního vzdělávacího proudu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Rizikové chování dětí ve školských zařízeních | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Mužem v pedagogické praxi | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Strakonice - Sudoměř - Putim - Písek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 950 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Specifické poruchy učení a cizí jazyky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 20 | 2500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Problémové chování - co s ním? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Jak zkrotit své emoce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P-Metody aktivizace a motivace žáků v hodinách prvouky, vlastivědy a přírodovědy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Dítě s vývojovou poruchou řeči (opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Matematika nemusí být vážná věc - hrajeme si s číslíčky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Tvořivá síla podvědomí | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Vedení třídnických hodin a budování vztahů ve třídě | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Ať není plánování trápením | ředitelé škol a školských zařízení | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Komunikace s rodiči - společně s rodiči |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Konstrukční aktivity |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
technická výchova | seminář | 25 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Sebepoznání k rozvoji osobnosti |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 30 | 8 | 900 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Využití médií ve výuce cizích jazyků |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
němčina | seminář a dílna | 20 | 6 | 850 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Alkohol a další návykové látky ve školách. Co s tím? | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | 25 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 | |
| Veřejnosprávní gramotnost pro pedagogické pracovníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU ředitelé škol a školských zařízení |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Denglish |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Den učitelů dějepisu 2020 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Nepál, Bhútán, Šrí Lanka, Maledivy, Irán a Afghánistán |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 20 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Milevsko - Zvíkov - Březnice - Klokoty |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 950 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Světová ekonomika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 20 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Současná ruština a její proměny |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
ruština | seminář | 20 | 4 | 400 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Blízký Východ - současné konflikty a problémy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kreativní výtvarné techniky |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Netradiční vazby, tvorba dekorací |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
výtvarná výchova | dílna | 25 | 4 | 730 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Čtenářská gramotnost a komiksy |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Sklářství na Berounsku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 35 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Výroba porcelánu na Karlovarsku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | exkurze | 35 | 8 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Vzdělávací lídr | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 8 | 1100 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Hodnocení a sebehodnocení ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 50 | 8 | 1200 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Vývoj přírody v holocénu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | přednáška | 20 | 5 | 350 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Krajina v nás |
pedagogové volného času učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 2000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Lezení na uměných stěnách - lezecká abeceda |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 6 | 1100 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Bruslíme na in-linech - zkrotíme kolečka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 800 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Exkurze za uměním - Gent, Bruggy, Rotterdam, Lovaň, Brusel |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 65 | 32 | 7600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Čtenářská gramotnost a komiksy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Významné osobnosti dětské ilustrace-Jak zhotovit leporelo s linorytovými obrázky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 12 | 1400 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Práce s papírem - dárkové balení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 550 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Litografie |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 24 | 2900 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| English Vocabulary - Jak si poradit se slovní zásobou v angličtině? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 990 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Rozvíjení čtenářské gramotnosti ve výuce AJ pomocí kritického čtení | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Aradecor |
učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 8 | 24 | 2500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Tvoříme s papírovými materiály - tvorba notýsku |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 5 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Čarujeme s drátem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 18 | 4 | 580 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Literatura bez hranic |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | přednáška | 35 | 5 | 700 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Jak založit čtenářský klub |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Městská krajina aneb Malba akrylovými barvami s M. Kaslem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 8 | 700 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Historie šperku, tvorba cínovaného šperku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 6 | 8 | 2500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Nová jména a nové tendence v současné české literatuře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Písmo ve výtvarné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 580 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Museum Buchheim, Botanická zahrada Mnichov |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 20 | 1500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Za současným uměním do Rudolfina a DOXu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 30 | 10 | 800 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Jak na sítotisk |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Historický román v současné světové literatuře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | přednáška | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kosmonautika - praktický dopad kosmonautiky na náš běžný život |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Termokamera - využití ve škole |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
fyzika | seminář | 20 | 4 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Problematika tisku 3D modelů, ovládání a nastavení 3D tiskárny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 8 | 1200 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Rozvoj kompetencí v kariérovém poradenství |
výchovní poradci pedagogové volného času |
výchovné poradenství | kurz | 12 | 80 | 20000 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Využití artefiletiky v kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výchovné poradenství | seminář | 20 | 4 | 1000 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Nestěžuji si a jednej | pedagogové volného času | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 800 | 13.9.2019 | 27349/2019-1-817 |
| Zvládání manipulací včetně auto-manipulací (driverů) |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
psychologie | seminář | 25 | 6 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Dítě s hraničním chováním v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Děti na startu |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
tělesná výchova | seminář | 30 | 6 | 550 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Komunikace při vedení a realizaci projektů |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 40 | 6 | 1100 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Práce s textem v hodinách literatury a slohu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 700 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Průřezová témata ve výuce AJ na základní škole a jak je naplňovat | učitelé 2.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 550 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Informační technologie ve výuce anglického jazyka 3 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 650 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A+ - A1 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A1+ - A2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A1 - A1+ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglického jazyka A1 - A1+ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglického jazyka A1+ - A2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglického jazyka A2 - A2+ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B2/C1 (80 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 15 | 80 | 10500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (80 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 15 | 80 | 10500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B2 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1+ (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglického jazyka B1+ - B2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglického jazyka A2+ - B1 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglického jazyka B1 - B1+ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni C1 (32 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 32 | 3500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B1 (60 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Kurz anglické konverzace na úrovni B2/C1 (60 vyučovacích hodin) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Matematická gramotnost hravě |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
matematika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Tradice českého loutkářství aneb Marioneta z odpadového materiálu |
pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 8 | 1500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Česká interpunkce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 700 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Windows 10 pro učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 12 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Zdokonalovací kurz anglického jazyka na úrovni A0 - A+ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 60 | 7080 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Vytváříme jednoduše aktivity do výuky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Osobnostně sociální rozvoj |
pedagogové volného času asistenti pedagoga |
Osobnostní a sociální výchova | seminář | 20 | 8 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Tvorba papírových i on-line testů a dotazníků - snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 12 | 6 | 1000 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| P - Hranice a limity v práci pedagoga | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 22.11.2019 | 33947/2019-4-1052 |
| Učitel a asistent pedagoga ve třídě (pro spolupracující učitele a asistenty) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 700 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Angličtina od začátku - Jak dál? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 990 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Projektové knihy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 8 | 990 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka 7 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Formální úprava textů aneb Základy typografie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 50 | 4 | 800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Didaktická interpretace Erbenovy balady Polednice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 700 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Jak podpořit čtenářskou gramotnost |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Literatura skandální a provokující |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Ověřování čtenářských dovedností testem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Pracovními listy k rozvoji a ověřování čtenářských a jazykových dovedností na SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Sportovní text jako prostředek k rozvoji čtenářských a jazykových dovedností |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Pracovními listy k rozvoji a ověřování čtenářských a jaz. dovedností na 2.st. ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Verneovky jako prostředek k rozvoji mezipředmětových čtenářských dovedností |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Metody k podpoře čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií asistenti pedagoga ředitelé škol a školských zařízení |
český jazyk | seminář | 20 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Rozvoj čtenářské gramotnosti prostřednictvím filmových ukázek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Vybraní autoři současné světové literatury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Čtenářská gramotnost a komiksy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Metody k podpoře čtenářské gramotnosti napříč vyučovacími předměty |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení asistenti pedagoga |
český jazyk | seminář | 20 | 16 | 2500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Čtenářské dovednosti v odborném vzdělávání |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Tvořivá práce s metaforou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 700 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Labyrintem písma k tvorbě autorského zápisníku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Práce se dřevem, výroba loutky |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 64 | 7500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Čtenářská gramotnost v praxi | učitelé ZUŠ a SUŠ | český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Městská krajina aneb Malba akrylovými barvami s M. Kaslem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 8 | 700 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Krajina v nás |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 2000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Významné osobnosti dětské ilustrace aneb Jak zhotovit leporelo s lynorit.obrázk |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 12 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Historie šperku, tvorba cínovaného šperku |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 6 | 8 | 2500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Keramická dílna |
učitelé MŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 12 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Krásy Normandie |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 32 | 7810 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Malebná Provence |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 62 | 40 | 7810 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Komiks ve školní praxi s Bárou Šalamounovou |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Enkaustika |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Olomouc, Rožnov pod Radhoštěm, Kroměříž |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 62 | 16 | 2500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Krásné Slovensko |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 62 | 24 | 6000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Skvosty severní Itálie |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 62 | 16 | 6200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Benátky, Bienále umění |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 46 | 24 | 4500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Milán a švýcarské Ticino |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 62 | 16 | 4800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Cinque Terre a Milán |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 62 | 24 | 6500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kdo si hraje, učí se - Jak na Minecraft ve vzdělávání |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Moderní spolupráce a komunikace se žáky i kolegy v Microsoft Teams |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Praha neznámá XV |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 45 | 12 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft Office 365 - využití služeb pro školy od A až do Z |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 | |
| Kurz anglického jazyka (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (8. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (7. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz komunikativní angličtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Konverzační kurz anglického jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (10. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (11. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka (9. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka A1/1 (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Konverzační kurz francouzského jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka A1/2 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 | |
| Kurz německého jazyka A2/1 (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz španělského jazyka A1/1 (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka B1/2 (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka A2/2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka B1/1 (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz francouzského jazyka (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz francouzského jazyka (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz francouzského jazyka pro mírně pokročilé (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz francouzského jazyka (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz francouzského jazyka pro středně pokročilé (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německé konverzace |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz francouzského jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
francouzština | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německého jazyka (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kariérové poradenství pro ZŠ - workshop |
učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci |
řízení školy | seminář a dílna | 15 | 16 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Jak na kariérové poradenství ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
řízení školy | seminář | 15 | 8 | 600 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kariérové poradenství pro SŠ - rozšířený workshop |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
řízení školy | seminář a dílna | 12 | 24 | 3000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kariérové poradenství pro SŠ - workshop |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
řízení školy | seminář a dílna | 15 | 16 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Mentoring pro pedagogické pracovníky SŠ |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
řízení školy | cyklus seminářů | 10 | 24 | 3000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Učme žáky předcházet bolestem zad správným zacházením s tělem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | 20 | 8 | 650 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 | |
| Základy mentoringu pro pedagogické pracovníky SŠ |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií výchovní poradci |
řízení školy | cyklus seminářů | 10 | 16 | 2000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Studium k výkonu specializovaných činností -Prevence sociálně patologických jevů |
výchovní poradci učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
prevence sociálně - patologických jevů | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 256 | 17800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz španělského jazyka A2/2 (4. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 | |
| Kurz španělského jazyka B1/2 (6. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz španělského jazyka B1/1 (5. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz španělského jazyka A2/1 (3. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | kurz | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz španělského jazyka A1/2 (2. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
cizí jazyky (jiné) | 10 | 80 | 9440 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 | |
| Doplňující didaktické studium cizího jazyka - německý jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 60 | 7500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Atraktivní a efektivní vyučovací metody ve výuce cizích jazyků na ZŠ a SŠ I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | cyklus seminářů | 25 | 16 | 3700 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Doplňující didaktické studium cizího jazyka - španělský jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 60 | 7500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Pojďme se učit o svátcích v DACH zemích |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 5 | 750 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Inovativní metody ve výuce německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář | 15 | 8 | 980 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Vytvořte si vlastní web, blog nebo portfolio |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft Excel pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft Excel pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Pomocníci učitele k usnadnění a oživení výuky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Dokumenty nemusí být nudné a černobílé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Prezi - elegantní prezentace on-line |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Google Classroom . elektronická on-line učebna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 124 | 6500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Historická procházka Plzní (místa, události, osobnosti, souvislosti) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 10 | 8 | 500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kulturní a civilizační specifika regionu Blízkého východu a severní Afriky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Sociálně patologické jevy ve stínu tzv. uprchlické krize bez uprchlíků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Islám v kontextu migrace |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Historická procházka Plzní II - Jižní předměstí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé MŠ učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 10 | 8 | 500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Krajská konference učitelů ekologické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | dílna | 40 | 8 | 300 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Vliv hormonálně aktivních látek na zdraví a přírodu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | přednáška | 35 | 5 | 400 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Hry a aktivity pro rozdělení velkého třídního kolektivu ve výuce cizích jazyků |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | seminář a dílna | 15 | 8 | 980 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Zpracování fotografií v Zoner Photostudio |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| (Ne)Bezpečnost ve virtuálním světě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Inovativní formy výuky s využitím ICT |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft Word pro začátečníky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Zpětná vazba ve výuce - rychle, jednoduše a hravě |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft PowerPoint pro začátečníky |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft Word pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ ředitelé škol a školských zařízení učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Tvorba papírových i on-line testů a dotazníků - snadno a rychle |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Microsoft PowerPoint pro pokročilé |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| YouTube - Jak publikovat, sdílet a editovat videa |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Formativní hodnocení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU ředitelé škol a školských zařízení asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kdo je kdo - práce s rolí |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Žák jako hlavní aktér výuky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Dopomoc asistenta pedagoga žákovi se SPUCH |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 700 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Jak být respektovaným učitelem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Sociální sítě - ano či ne? |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Pracovními listy k rozvoji a ověřování čtenářských a jazykových dovedností žáků | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Hudebka nás baví |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Google dokumenty - on-line kancelář pro každého |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Informační technologie ve výuce anglického jazyka 4 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 650 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Prvky Nového cirkusu v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 650 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé I (úr. B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 32 | 3800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německé konverzace II (úroveň B1/B2) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 32 | 3800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz německé konverzace I (úroveň B1/B2) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 32 | 3800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Konverzační kurz německého jazyka s rodilým mluvčím pro pokročilé II (úr. B2/C1) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 32 | 3800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Práce s konfliktem |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Dohodnu se (seminář pro pedagoga, který se potřebuje s někým dohodnout...) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Improve Your Grammar - Practical Training of English Tenses |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Improve Your Grammar - Verb Patterns and Questions (nominal, indirect, q. tags) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Improve Your Grammar - Relative Clauses, Participle Clauses, Inversion |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 800 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Praktické metody výuky gramatiky a slovní zásoby v angličtině na střední škole 4 |
učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 980 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Problémové chování žáků ve škole |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času ředitelé škol a školských zařízení |
řízení školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Komunikace a vztahy ve školní praxi |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 50 | 8 | 1200 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni B1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 40 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni B2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | kurz | 10 | 40 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| E-learningový kurz německého jazyka na úrovni A2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
němčina | kurz | 10 | 40 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| E-learningový kurz anglického jazyka na úrovni B2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| E-learningový kurz anglického jazyka na úrovni B1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| E-learningový kurz anglického jazyka na úrovni A2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 10 | 40 | 1500 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Ergonomie psaní - rozvoj grafomotoriky |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Ergonomie psaní a kresby |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Body-mind vzdělávání aneb Kdyby lidi byli stromy |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Kurz anglického jazyka pro začátečníky (1. ročník) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | kurz | 18 | 80 | 1960 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Podpora při vzdělávání dětí/žáků s NKS a rizikem vzniku SPU |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 12.6.2020 | 21025/2020-4-529 |
| Finanční gramotnost I - Peníze, hospodaření domácností |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Finanční gramotnost: Ochrana spotřebitele |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Experimenty ve výuce fyziky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Fyzikální bádání hravě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| V praxi prověřené nápady a postupy v pracovním vyučování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
technická výchova | seminář | 20 | 4 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Kurz k výuce češtiny jako cizího jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | cyklus seminářů | 30 | 64 | 8000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Finanční gramotnost II - Finanční trhy |
učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 15 | 6 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Koncepční novela zákoníku práce 2017 | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 30 | 8 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Vektorová grafika v Corel Draw |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 8 | 1200 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Michel Houllebecq - enfant terrible francouzské litaratury |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
francouzština | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Využití tabletů při vyučování |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 10 | 8 | 1200 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Rozvoj čtenářské gramotnosti prostřednictvím filmových ukázek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 35 | 4 | 900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Čtenářská dílna |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 8 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Rozvoj čtenářské gramotnosti prostřednictvím filmových ukázek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Keramická dílna |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 20 | 12 | 1500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Stylistika současné češtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 5 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Vrstvy Země z polymerové hmoty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 8 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Čtenářská dílna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 4 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Literatura skandální a provokující |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé VOŠ |
český jazyk | seminář | 30 | 8 | 1200 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Improve Your Grammar - Passive and the Causative and Modal Verbs (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Rozvoj a ověřování čtenářské gramotnosti na 2. st. ZŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Aktuální trendy ve stravování |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výchova ke zdravému životnímu stylu | seminář | 25 | 4 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Hry a aktivity ve výuce ČJ na ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | český jazyk | seminář | 25 | 5 | 900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Výuka angličtiny ve skupinách - čtení, psaní (webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Angličtina s dyslektiky - webinář |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Improve Your Grammar - Relative Clauses, Participle Clauses, Inversion (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| How to Prepare an Effective Conversation Class? - webinář |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář | 25 | 4 | 550 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Výuka angličtiny ve skupinách - poslech, mluvení (webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ vychovatelé školských zařízení pedagogové volného času |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Celtic Kaleidoscope - letní jazykový kurz |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 30 | 60 | 8000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Minidílny k poznávání neživé přírody prostřednictvím pokusů |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 8 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Matematická pregramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Hudební dílna |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času učitelé MŠ |
hudební výchova | seminář a dílna | 25 | 6 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Efektivní učení žáka se SVP |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Specifické poruchy učení jako celoživotní zátěž |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 30 | 6 | 650 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Školní zralost |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Řešení konfliktů a obtížných situací s rodiči |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Práce se skupinovou dynamikou školní třídy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Alkohol a další návykové látky ve školách. Co s tím? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Sebepoznání k rozvoji osobnosti |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé MŠ pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Sebemotivace - aby nás to pořád bavilo |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času učitelé MŠ |
pedagogika | 25 | 6 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 | |
| P - Hry a aktivity ve výuce na ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Cesta ke čtenářské gramotnosti krok za krokem - pro 4. - 5. třídu ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Cesta ke čtenářské gramotnosti krok za krokem - pro 1. - 3. třídu ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Vytváříme příběh on-line | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 15 | 4 | 460 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Metodický průvodce 1. třídou | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Proč odměny a tresty nevedou k zodpovědnosti |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 8 | 12 | 1200 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Emoční inteligence pro pedagogy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Jak postupovat při nesprávné a vedné vyslovnosti dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Žák se SPUCH v inkluzivním vzdělávání |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | 25 | 8 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 | |
| P-Metody hodnocení a klasifickace žáků se specifickými poruchami učení a chování |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | 25 | 5 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 | |
| P - Jak pracovat s dítětem s autismem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Nácviky sociálních dovedností |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Klady a zápory hyperaktivity u dětí od raného věku po dospělost |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 5 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Cesty ke čtenářství | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| PJak vyzrát na čtenářskou gramotnost na 1.st.ZŠ-inspirace k rozvíjení čtenářství | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 32 | 3660 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P-Studium pedagogiky podle §22,odst.2,písm.e),zákona č.563/2004 Sb.,ve zn.pozd.p |
učitelé SOŠ a SOU učitel praktického vyučování učitelé ZUŠ a SUŠ |
studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 100 | 120 | 6000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Studium pedagogiky k získání kvalifikace pedagoga volného času (komplexní)) | pedagogové volného času | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 120 | 5500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P-Studium pro asistenty pedagoga podle §20,odst.2,písm.e) zákona č.563/2004 Sb. | asistenti pedagoga | studium pro asistenty pedagoga | cyklus přednášek a seminářů | 90 | 120 | 5500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P-Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga dle§22,odst.1,písm.b) zák.č.563/2004 | asistenti pedagoga | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 80 | 120 | 5000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Studium pedagogiky k získání kvalifikace pedagoga volného času (dílčí PPČ) | pedagogové volného času | studium pedagogiky | cyklus přednášek a seminářů | 25 | 40 | 1800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Exkurze do Vodárny Plzeň |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 20 | 5 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Týmové dny - zajímavá skupinová výuka pro 1. stupeň | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Neseďme v lavicích, pojďme (se) učit ven! | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Každý začátek je těžký aneb Uvádění začínajících učitelek do praxe MŠ | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Hudební dílna | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Taneční a pohybová výchova | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 5 | 550 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Úvod do finanční gramotnosti v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Matematická pregramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Ať není plánování trápením | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Školní zralost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Metody práce s dětmi s poruchou autistického spektra | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Dítě s vývojovou poruchou řeči v procesu vzdělávání | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Psychická odolnost pedagoga a jak jí dosáhnout | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Matematická pregramotnost | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 30 | 6 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Moderní metody ve výuce biologie I |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 50 | 8 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Metody odběru a zpracování vzorků planktonu a bentosu ve školní praxi |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 40 | 8 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Léčivé rostliny I - silice aneb Voňavá lékárna |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 50 | 8 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Vymírání v prvohorních mořích: po stopách změn klimatu v geologické minulosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 45 | 8 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Sinice a řasy ve výuce - algologické determinační praktikum |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 40 | 8 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Výpočtové úlohy v učivu chemie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | seminář | 40 | 8 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Exkurze do vinařského závodu - technologie výroby šumivých vín |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
chemie | exkurze | 40 | 5 | 450 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Den učitelů dějepisu 2021 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 6 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Nepovolaným vstup povolen! aneb Hlavní nádraží v Plzni jak je určitě neznáte |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | exkurze | 10 | 8 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Muzeum církevního umění v Plzni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 4 | 300 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Hrajeme si s dějinami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář a dílna | 20 | 5 | 300 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Rozvoj kompetencí v kariérovém poradenství |
výchovní poradci učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výchovné poradenství | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 80 | 20000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Acrosport v hodinách tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ a SŠ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 12 | 8 | 1200 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Využití koučovacího přístupu ve škole | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 12 | 10 | 2500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Jak inovovat lyžařské výcvikové kurzy - carvingové lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
tělesná výchova | seminář | 8 | 24 | 2900 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Etiketa pro (nejen) začínající pedagogy aneb Promocí to nekončí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Hravě v hlavě aneb Metody a formy efektivní práce ve výuce na ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Psychomotorické hry a relaxace nejen pro neklidné děti, metoda SMS | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Relaxační techniky a zvládání stresu pro pedagogy (webinář) |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Vytváříme jednoduše aktivity do výuky (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 500 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Komunikace s hyperaktivním dítětem a s jeho rodiči (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Islám v kontextu migrace (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Kulturní a civilizační specifika regionu Blízkéhovýchoduaseverní Afriky(webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Přirozená autorita, její budování a posílení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 600 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Čavana - miska, která ukidňuje |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 800 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Čtenářská pregramotnost v praxi mateřské školy (webinář) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Individualizace ve vzdělávání v praxi mateřské školy (webinář) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| English Pronunciation (webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář | 15 | 8 | 990 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Sociálně patologické jevy ve stínu tzv. uprchlické krize bez uprchlíků(webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Blízký Východ - současné konflikty a problémy (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | přednáška | 20 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Osobnostně sociální rozvoj (webinář) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 1000 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Klady a zápory hyperaktivity u dětí v předškolním věku (webinář) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 22 | 5 | 700 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Projektové knihy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář | 25 | 8 | 990 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Současná ruština a její proměny (seminář/webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
ruština | seminář | 20 | 4 | 400 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| P - Dětský výtvarný projev a jeho zvláštnosti |
učitelé MŠ učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ |
mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 550 | 20.11.2020 | 39688/2020-2-961 |
| Vímto.online - Nové možnosti interakce se třídou |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 16 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Microsoft Excel v příkladech v učitelské praxi |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vývoj hvězd |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | přednáška | 30 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Hrajeme si s dějinami II - Za uměním do muzea |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
dějepis | exkurze | 20 | 5 | 300 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Etiketa pro vedoucí pracovníky škol a školských zařízení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU ředitelé škol a školských zařízení |
občanská nauka | seminář | 20 | 6 | 500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Křesťanství v proměnách času |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 50 | 6 | 500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Herní aktivity a jejich aplikace v hodinách španělštiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Historická procházka Plzní III |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 20 | 8 | 500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Rozvíjení grafomotoriky v předškolním věku | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Minulé časy ve španělštině a jak na ně ve výuce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | seminář | 15 | 4 | 500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Kreativní výtvarné techniky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ pedagogové volného času |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Jak na inkluzi aneb Kdo všechno potřebuje v procesu inkluze podporu ... |
učitelé 1.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení asistenti pedagoga speciální pedagogové |
pedagogika | seminář | 20 | 10 | 2200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Jaká jsem já, takové vnímám okolí |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Psychohygiena učitele v pedagogické praxi |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Emoční inteligence v pedagogické praxi |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
mateřské školy | seminář | 20 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Nestěžuj si a jednej | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Emoční poruchy a chování dětí v pedagogické praxi | učitelé 1.stupně ZŠ | pedagogika | seminář | 30 | 5 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Čtení v 1. třídě - od písmen po čtení s porozuměním | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 700 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Prvouka v 1. třídě - od cílů prvouky k tematicky integrované výuce | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Jak představit řasy a sinice ve výuce zajímavým způsobem |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
biologie | seminář | 40 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Změna klimatu versus lidské zdraví |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 40 | 5 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Exkurze do Vodárny Plzeň |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
chemie | exkurze | 20 | 5 | 300 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Nanosvět ve výuce chemie a fyziky |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
chemie | seminář | 25 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Hrajeme si s písničkou po celý rok | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 6 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Za uměním do Vídně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 56 | 16 | 2920 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Výchova k podnikání a podnikavosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
odborné předměty SOŠ a SOU | seminář | 20 | 16 | 2400 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Dřevořez |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 8 | 16 | 2500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Naši pavouci z pohledu klimatických změn |
učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ |
biologie | seminář | 40 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Jak se vyznat v nerostech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 40 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Akustika zajímavě - měření rychlosti zvuku |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ |
fyzika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Inovativní metody ve výuce německého jazyka |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 15 | 8 | 980 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | studium pro ředitele škola a školských zařízení | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 124 | 7000 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Hry a hrátky s míči | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 6 | 700 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Hry ve výuce matematiky 1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Hry ve výuce matematiky 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Jak vyzrát na čtenářskou gramotnost na 1. stupni ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Psaní v 1. třídě - od čáry k psacímu písmu | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Práce s daty v příkladech |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Aktivizujte žáky pomocí Nearpodu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Mikropočítač Micro:bit ve výuce informatiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Výuka matematiky na ZŠ s podporou geometrického náčrtníku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vizualizace a mapování diskusí pomocí Kialo-edu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Hry ve výuce matematiky 1 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| On-line nástroje při výuce matematiky (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Finanční gramotnost v příkladech - prakticky a interaktivně | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| On-line nástroje při výuce matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Prostředky pro rozvoj informatického myšlení | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Finanční gramotnost v příkladech - prakticky a interaktivně (webinář) | učitelé 2.stupně ZŠ | matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Výuka programování v Minecraftu a její místo v rámci nového RVP |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vytváříme 3D objekty ve Windows |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Zpětná vazba v hodinách matematiky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Zpětná vazba v hodinách matematiky (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Hrátky s robotikou pro úplné začátečníky (Lego Boost a Lego WeDo) | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Zařazujeme do výuky jednoduchý programovací jazyk - Scratch |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Anglická gramatika (efektivně a snadno) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 1100 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Robot Edison ve výuce |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1500 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vímto.online - Nové možnosti interakce se třídou |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 16 | 4 | 400 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka 8 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Didaktické studium cizího jazyka - angličtina |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | cyklus seminářů | 15 | 60 | 8000 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Speaking Skills and Communication (Jak budovat schopnost komunikace) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 1100 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Angličtina od začátku - KROK ZA KROKEM |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 1100 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Žák se specifickými poruchami učení |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 28 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Učitel a jeho komunikace s rodiči |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií asistenti pedagoga vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Dětský výtvarný projev a jeho zvláštnosti | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 700 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Astronomie - Vzdálený vesmír (Hvězdárna Rokycany) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | exkurze | 30 | 5 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Astronomické praktikum pro učitele (mobilní planetárium) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | přednáška | 20 | 5 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Hry ve výuce matematiky 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Kosmonautika - praktický dopad kosmonautiky na náš běžný život |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | přednáška | 30 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Hrajame si (nejen) v matematice |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Blízký vesmír - tělesa a děje ve Sluneční soustavě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | přednáška | 30 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Prezi - interaktivní prezentace on-line |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Výuka robotiky s Lego Mindstorms |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Tvorba testů a dotazníků - snadno a rychle |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 12 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vytvořte si vlastní učitelské portfolio, webovou nástěnku či blog |
učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Výuka matematiky na SŠ s podporou geometrického náčrtníku |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
matematika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Aktivní matematika na 1. stupni základní školy | učitelé 1.stupně ZŠ | matematika | seminář | 20 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Zpracování fotografií a tiskovin v online editoru Pixlr |
pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vektorová grafika v programu Inkscape |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Akustika zajímavě - měření rychlosti zvuku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | dílna | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Editujte, publikujte a sdílejte videa |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vytváříme 3D objekty ve Windows (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Výuka programování v Minecraftu a její místo v rámci nového RVP (webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Prostředky pro rozvoj informatického myšlení (webinář) | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vizualizace a mapování diskusí pomocí Kialo-edu (webinář) |
učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Práce s daty v příkladech (webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 20 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Aktivizujte žáky pomocí Nearpodu (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Tvorba testů a dotazníků - snadno a rychle (webinář) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 12 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vytvořte si vlastní učitelské portfolio, webovou nástěnku či blog (webinář) |
pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Prezi - interaktivní prezentace on-line (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vímto.online - Nové možnosti interakce se třídou (webinář) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 16 | 4 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Microsoft Excel v příkladech v učitelské praxi (webinář) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Zpracování fotografií a tiskovin v online editoru Pixlr (webinář) |
pedagogové volného času učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Editujte, publikujte a sdílejte videa (webinář) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Vektorová grafika v programu Inkscape (webinář) |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Rozvoj kvality práce školské rady |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
řízení školy | seminář | 20 | 8 | 900 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Anglická gramatika (efektivně a snadno) - webinář |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář | 20 | 8 | 1100 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Angličtina od začátku - KROK ZA KROKEM - webinář |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
angličtina | seminář | 20 | 8 | 1100 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Zařazujeme do výuky jednoduchý programovací jazyk - Scratch (webinář) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| Mindfulness jako cesta k přirozené autoritě učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ ředitelé škol a školských zařízení učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
pedagogika | seminář | 15 | 8 | 800 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Inovativní trendy ve výuce dějepisu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář | 15 | 6 | 600 | 18.6.2021 | 13709/2021-4-495 |
| P - Jak zpestřit cvičení a mít radost z pohybu | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Tělo u nástroje |
učitelé MŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Bádání a zkoumání v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Učitel - manažer problémových situací |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Řešení konfliktů a výchova k toleranci |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 1000 | 8 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Nebojme se hudební výchovy | učitelé 2.stupně ZŠ | hudební výchova | seminář | 25 | 6 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Neukázněné dítě v mateřské škole | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Jak zvládat kritiky a řešit konflikty |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
psychologie | seminář | 25 | 6 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Relaxační postupy pro pohodu v práci i v životě |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 25 | 6 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Šikana na základních školách |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci |
prevence sociálně - patologických jevů | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Genetická metoda čtení a psaní |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - výuka vyjmenovaných slov krok za krokem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 600 | 4 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Emoční poruchy a poruchy chování dětí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 30 | 5 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Nejlepší nápady do prvouky, přírodovědy a vlastivědy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Prvouka a vlastivěda není žádná těžká věda | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Nestěžuj si a jednej |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Budování vztahů v kolektivu třídy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Jak pomoci žákovi se SPUCH s učením? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 5 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Cestička do školy aneb Zítra budeme školáci |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Vyjdu i s mimozemšťanem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Jak být respektovaným učitelem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Autismus v praxi - nácviky sociálních dovedností |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Komunikace s hyperaktivním dítětem a s jeho rodiči |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 5 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Práce s dítětem/žákem s poruchami autistického spektra |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové psychologové |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Jak na kázeň ve třídě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Syndrom vyhoření u učitelů v základních školách |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Základní norma zdravotnických znalostí pro pedagogické pracovníky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
seminář | 25 | 6 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 | |
| P - Specifické poruchy učení a cizí jazyky |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 6 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Hranice a limity v práci asistenta pedagoga | asistenti pedagoga | pedagogika | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Problémové chování - co s ním? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové |
pedagogika | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Zapojení žáků s poruchami emocí a chování do hlavního vzdělávacího proudu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Dyslexie, dysortografie, dyskalkulie jako celoživotní zátěž |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 6 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P- Ekologická výchova Záchranné stanice živočichů Plzeň - projekty určené školám |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Dítě s vývojovou poruchou řeči (opožděný vývoj řeči, vývojová dysfázie) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Alkohol a další navýkové látky ve školách. Co s tím? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ výchovní poradci |
prevence sociálně patologických jevů | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Jak na kázeň ve třídě 2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Matematika nemusí být vážná věc - hrajeme si s číslíčky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Tvořivá síla podvědomí |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
psychologie | seminář | 25 | 6 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Matika je zábava aneb Kdo chce být milionářem? 1 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Matika je zábava aneb Kdo chce být milionářem? 2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Žáci s LMP, SPU a PAS v procesu inkluzivního vzdělávání |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1200 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Matematika názorně nejen pro žáky s dyskalkulií |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1200 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Využití krátkých relaxačních technik při vyučování |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P-Zkušenosti s matematikou pana prof.Hajného a další aktivity a hry v matematice |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Čtenářské dílny a rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1100 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Český pravopis: kodifikace a úzus |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Specifika výuky českého jazyka žáků - cizinců |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1050 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Spadla šiška na Františka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Matematika nás baví | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Trénink pozorovacích a hodnotících dovedností pedagoga 1. stupně | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Čtenářem se člověk nerodí, čtenáři musíte ukázat cestu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Jak nezamrznout u tabule | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Hydrobiologické praktikum pro učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář a exkurze | 25 | 8 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Exkurze do tepelné elektrárny a ropné rafinerie - chemické výroby a technologie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 35 | 8 | 800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Environmentální toxicita vody a aktuální možnosti její detekce |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 20 | 8 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Jak založit město - Geografie v praktickém úkolu pro lokátora |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 100 | 4 | 400 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Genetika ve škole bez speciálního vybavení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 25 | 8 | 800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Cestou kolem světa v botanické zahradě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 8 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Základní školní lyžování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | kurz | 30 | 50 | 5500 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Čtenářské dílny a rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
český jazyk | seminář | 15 | 4 | 1100 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Hry v hodinách tělesné výchovy na 1. stupni ZŠ a SŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Kdo s koho - úpolové hry v tělesné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Bezpečnost dětí u vody a na vodě |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé - vedoucí školních zájmových kroužků a klubů |
tělesná výchova | seminář | 20 | 10 | 2500 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Práce se dřevem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 6 | 16 | 2800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P-V praxi prověřené motivy a postupy ve výtvarné výchově na 2.stupni ZŠ | učitelé 2.stupně ZŠ | výtvarná výchova | seminář | 20 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Netradiční vazby, tvorba dekorací |
učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 5 | 820 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Komentované vycházky městem pro matematiky a dějepisáře |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 100 | 4 | 400 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Hra s městem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | seminář | 100 | 8 | 800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Canva - letáky, plakáty, pozvánky snadno a rychle |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1200 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Motivace a zapojení žáků do výuky pomocí her a herních prvků (gamifikace) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 15 | 16 | 3200 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Efektivní výuka češtiny ve 2. ročníku | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1200 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Práce pedagoga s výchovnými problémy ve třídě |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci učitelé gymnázií učitelé speciálních škol |
pedagogika | seminář | 25 | 5 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Spolupráce učitele a asistenta pedagoga ve třídě |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
pedagogika | seminář | 30 | 5 | 700 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Pracovními listy k rozvoji a ověřování čtenářských a jazykových dovedností žáků | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Škola? V pohodě! | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Nápady do hodin nové informatiky na 1. stupni základní školy | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 16 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Vyjdu i s mimozemšťanem |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 6 | 900 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Jak kolonizovat Mars |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
fyzika | seminář | 100 | 4 | 400 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Vedení třídnických hodin a budování vztahů ve třídě |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 25 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Sebepoznání k rozvoji osobnosti |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
psychologie | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Moderní astronomie a kosmonautika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
fyzika | seminář | 100 | 4 | 400 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Letní jazykový a metodický kurz - anglický jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | kurz | 20 | 32 | 6000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Tvořivá síla podvědomí |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení pedagogové volného času |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Vedení třídnických hodin a budování vztahů ve třídě |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1000 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| Autismus - "terapie" běžným životem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
speciální pedagogika | seminář | 30 | 4 | 600 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Hranice a rituály ve výchově dětí | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 19.11.2021 | 27725/2021-5-865 |
| P - Komunikace bez poražených ve škole |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Co nám barvy říkají? A co my můžeme říkat barvami? |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Využití krátkých relaxačních technik při vyučování |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Podpůrná opatření v rámci inkluze v ZŠ - tvorba plánů pedagogické podpory |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Matematika názorně nejen pro žáky s dyskalkulií |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Spadla šiška na Františka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 600 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Poruchy pozornosti u dítěte ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 800 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Matematika je zábava aneb Kdo chce být milionářem? 1 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Matematika je zábava aneb Kdo chce být milionářem? 2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Čtenářem se člověk nerodí, čtenáři musíte ukázat cestu |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Trénink pozorovacích a hodnotících dovedností pedagoga 1. stupně ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 6 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Matematika nás baví |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Jak nezamrznout u tabule |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P -Zkušenosti s matematikou p. prof. Hejného a další aktivity a hry v matematice |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 4 | 600 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Ukrajina |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 20 | 8 | 900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Žáci s LMP, SPU a PAS v procesu inkluzivního vzdělávání |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Rusko třetího tisíciletí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
zeměpis | přednáška | 20 | 8 | 900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Vzdělávací a výchovný styl učitele ve třídě plné individualit |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
pedagogika | přednáška | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Jak poznáme dítě s vývojovou poruchou na ZŠ |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 5 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Krajská konference učitelů ekologické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 40 | 8 | 500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Mykologická exkurze |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 40 | 8 | 800 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Výuka angličtiny ve skupinách - poslech, mluvení | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Environmentální exkurze pro učitele přírodních věd (Bi, Ge, Ze) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
biologie | exkurze | 40 | 24 | 2900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Péče o přírodní lokality s ukázkami badatelských aktivizujících metod |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 30 | 8 | 600 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Výuka angličtiny ve skupinách - čtení, psaní | učitelé 1.stupně ZŠ | angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Ice-breakers, Warm-ups, Fillers and Other Useful Tips for Teaching English |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 4 | 650 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Bavíme se s anglickou gramatikou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 4 | 650 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Inspiromat pro angličtináře aneb Nové nápady k výuce anglického jazyka 9 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 6 | 850 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Procvičování 4 jazykových dovedností při výuce angličtiny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 25 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Atommuzeum u Míšova v Brdech |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 30 | 4 | 500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Afrika 21. století - dědictví minulosti a výzvy budoucnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | seminář | 20 | 4 | 500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Praha neznámá XIV - Letiště Václava Havla v Ruzyni |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 100 | 13 | 1700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Historická procházka Plzní V - Východní předměstí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | exkurze | 100 | 8 | 500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Úpolové hry v tělesné výchově 2 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
tělesná výchova | seminář | 20 | 4 | 900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Alternativní a suportivní způsoby vyučování |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 20 | 6 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Strategie a přístupy v individuálním kariérovém poradenství |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výchovné poradenství | seminář | 10 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Vzdělávání a kariérový rozvoj v kontextu Společnosti 4.0 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výchovné poradenství | seminář | 20 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Čtenářské strategie |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Hra jako nástroj k práci se skupinou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
tělesná výchova | seminář | 12 | 4 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Tělesná výchova bez soutěžení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
technická výchova | seminář a dílna | 12 | 6 | 1800 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Komunikace bez poražených ve škole |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
řízení školy | seminář | 20 | 4 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Čtenářské dílny a rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 4 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Čtenářské dílny a rozvoj čtenářské gramotnosti |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 25 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Komiks a ilustrace ve výuce ČJ |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 50 | 6 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Nápadník - výtvarné nápady a postupy |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 4 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Šperky z papíru |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 4 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Gumotisk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 15 | 5 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Linoryt |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 10 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Malba fluorescentními barvami s malířem Milanem Ďurišem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 12 | 4 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Exkurze za uměním - Provence |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 65 | 40 | 10500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Pohádka jako motivace k přípravě vystoupení dětí pro rodiče | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 600 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Řeč těla aneb Čtěte gesta, mluvte pohyby | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 20 | 4 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Psychohygiena učitele v pedagogické praxi |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Spravedlnost: co je obsahem a jak k ní vést děti i sebe | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Barvy a my |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé MŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | seminář | 15 | 8 | 750 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Taneční ochutnávka | pedagogové volného času | hudební výchova | seminář | 20 | 6 | 700 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Osvědčení postupy když čtení nejde |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové asistenti pedagoga |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 4 | 900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Přístup k žákům s ADHD a možnosti jejich podpory |
učitelé 1.stupně ZŠ speciální pedagogové asistenti pedagoga |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Rozvoj emoční inteligence u žáků |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Motivace žáka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Profesní portfolio jako nástroj pro rozvoj učitele |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU ředitelé škol a školských zařízení učitelé gymnázií asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Výuková podpora žáků se zaměřením na čtení a psaní s využitím aplikace Včelka |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ speciální pedagogové asistenti pedagoga |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Školní projekty a projektové vyučování |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Přírodní vědy hravě - neformální vzdělávání pro učitele ZŠ (Techmania) |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář a exkurze | 50 | 8 | 2000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Jak na výuku informatického myšlení na 1. stupni |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
výpočetní technika a informatika | dílna | 30 | 8 | 1500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Šikana a kyberšikana - bezpečný internet |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 25 | 8 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Power BI jako nástroj pro rozvoj informatického myšlení |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Kariérové poradenství pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé speciálních škol |
výchovné poradenství | seminář | 15 | 4 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Novinky a trendy ve vzdělávání s pomocí digitálních technologií |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 30 | 8 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Novinky, trendy a inspirace pro ICT koordinátory |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení |
výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 30 | 16 | 3000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Studium k výkonu specializovaných činností - koordinace v oblasti ICT |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 250 | 26500 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Tipy, triky a novinky v MS Teams |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 4 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Zpětná vazba a aktivizace žáků ve výuce |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Vytvořte si webovou nástěnku, online prezentaci nebo učitelský web |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Webinář Den ředitelů ZŠ a SŠ - pracovní právo | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 4 | 1900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Den ředitelů ZŠ a SŠ | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 8 | 2400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Webinář Den ředitelů ZŠ a SŠ - financování školy | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | přednáška | 40 | 4 | 1900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Kolegiální podpora a mentorské dovednosti na škole |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií ředitelé škol a školských zařízení asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1300 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Hodnocení a sebehodnocení ve školní praxi |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé 1.stupně ZŠ |
pedagogika | seminář | 50 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Přírodní vědy hravě pro nejmenší - neformální vzdělávání pro učitele (Techmania) | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář a exkurze | 50 | 8 | 2000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Jak zkrotit své emoce |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času vychovatelé školských zařízení |
pedagogika | seminář | 30 | 6 | 800 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Aktivity s využitím technologií a hry s minimální přípravou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
angličtina | seminář a dílna | 20 | 8 | 1100 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Lego WeDo ve výuce informatiky | učitelé 1.stupně ZŠ | výpočetní technika a informatika | cyklus seminářů | 15 | 8 | 1400 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Rizikové jednání žáků ve školských zařízeních se zaměřením na právní důsledky |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ vychovatelé školských zařízení asistenti pedagoga |
pedagogika | seminář | 30 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Jak zpestřit dětem cvičení a vést je k radosti z pohybu | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Zábavné cvičení s netradičním náčiním | učitelé MŠ | mateřské školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Specifika výuky českého jazyka jako cizího jazyka žáků - cizinců |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 8 | 1050 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Specifika výuky českého jazyka jako cizího jazyka žáků - cizinců on-line |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
český jazyk | seminář | 20 | 8 | 1200 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| Jak připravit žáky na veletrh stř. škol pro volbu vzdělávací a profesní cesty | učitelé 2.stupně ZŠ | výchovné poradenství | seminář | 10 | 4 | 1000 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Jak na kázeň ve třídě 2 |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 900 | 24.6.2022 | 13493/2022-5-515 |
| P - Rozvoj a ověřování čtenářských dovedností u žáků 1. stupně ZŠ | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Práce s konfliktem | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 20 | 8 | 1200 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Formativní hodnocení | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Komunikace a vztahy ve školní praxi | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1200 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Podpora při vzdělávání dětí/žáků s NKS a rizikem vzniku SPU | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1200 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Žák jako hlavní aktér výuky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 1000 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Dohodnu se ... (seminář pro pedagoga, který se potřebuje s někým dohodnout) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 6 | 800 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Praktické využití didaktických materiálů |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 8 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Snadné učení díky super myšlenkovým mapám |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 8 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Stanoviště zcela netradičně |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | seminář | 20 | 8 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Vzdělávací lídr | ředitelé škol a školských zařízení | řízení školy | seminář | 40 | 8 | 1500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Komunikace při vedení a realizaci projektů |
ředitelé škol a školských zařízení učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
řízení školy | seminář | 40 | 6 | 1100 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Dopomoc asistenta pedagoga žákovi se SPUCH | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 700 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Učitel a asistent pedagoga ve třídě (pro spolupracující učitele a asistenty) | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 5 | 700 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Naučte se prezentovat - tipy a triky pro každého učitele |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
výpočetní technika a informatika | seminář | 15 | 8 | 1400 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Hudebka nás baví | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 25 | 8 | 1000 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Pracovními listy k rozvoji a ověřování čtenářských a jazykových dovedností | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 30 | 8 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Učíme efektivně, učíme CLILem |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 1100 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Data, informace, kódování a modelování s technologiemi i bez nich |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výpočetní technika a informatika | dílna | 15 | 8 | 1400 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Reading Skills - Rozvíjení čtenářské gramotnosti |
učitelé 1.stupně ZŠ učitelé 2.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 1100 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Angličtina od začátku - Jak začít? |
učitelé MŠ učitelé 1.stupně ZŠ |
angličtina | seminář a dílna | 15 | 8 | 1100 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Milevsko - Zvíkov - Březnice - Klokoty |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 40 | 12 | 950 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Světová ekonomika |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
občanská nauka | přednáška | 20 | 8 | 600 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Muzeum loutek |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
dějepis | seminář a exkurze | 20 | 4 | 300 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Historická procházka Plzní IV - Severní předměstí |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | seminář | 40 | 8 | 500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Mongolsko |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
zeměpis | přednáška | 40 | 8 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Den učitelů dějepisu 2023 |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | cyklus přednášek a seminářů | 50 | 6 | 900 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Exkurze do keramického závodu |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 35 | 8 | 800 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Exkurze do mlékárny |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
chemie | exkurze | 35 | 8 | 800 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Jak se vyznat v horninách |
učitelé gymnázií učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU |
biologie | seminář | 40 | 8 | 800 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Léčivé rostliny II - Alkaloidy - léčí i otravují |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | seminář | 30 | 8 | 800 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Rýžování zlata na Horažďovicku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
biologie | exkurze | 35 | 8 | 1200 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Jak mluvit s žáky o sociálních sítích, dezinformacích, fake news |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU výchovní poradci ředitelé škol a školských zařízení |
výpočetní technika a informatika | seminář | 30 | 4 | 800 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Využití Lego Spikes ve výuce informatiky (oficiální Lego školení) |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé gymnázií |
výpočetní technika a informatika | dílna | 15 | 8 | 1500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Museum Buchheim - Botanická zahrada Mnichov |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé gymnázií pedagogové volného času |
výtvarná výchova | exkurze | 45 | 8 | 1700 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Linoryt s Petrem Palmou |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ pedagogové volného času učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 8 | 1400 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Krajina v nás |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé MŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | seminář a dílna | 20 | 40 | 2500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Čarujeme s drátem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé 1.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé MŠ pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 5 | 1400 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Výtvarné práce s papírem - tvorba cestovního deníčku či zápisníčku |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 12 | 4 | 1200 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Exkurze za uměním - Berlín |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | exkurze | 55 | 16 | 3500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Práce se dřevem s Petrem Štýsem |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií pedagogové volného času učitelé ZUŠ a SUŠ |
výtvarná výchova | dílna | 12 | 40 | 7500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Písmo ve výtvarné výchově |
učitelé 2.stupně ZŠ pedagogové volného času učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU |
výtvarná výchova | seminář | 20 | 5 | 580 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Literatura a film |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 20 | 8 | 1600 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Origami |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé ZUŠ a SUŠ pedagogové volného času |
výtvarná výchova | dílna | 15 | 4 | 700 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Storytelling (vypravěčské řemeslo) pro učitele dramatické výchovy |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé ZUŠ a SUŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
český jazyk | seminář | 15 | 8 | 1600 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Historická procházka Plzní III - Jižní předměstí II |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
dějepis | exkurze | 20 | 8 | 500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| Burgundsko románské i romantické |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
výtvarná výchova | exkurze | 50 | 32 | 11500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Vytváříme jednoduše aktivity do výuky | učitelé 1.stupně ZŠ | předměty a metodiky předmětů pro 1. stupeň základní školy | seminář | 16 | 4 | 500 | 16.11.2022 | 28628/2022-3-902 |
| P - Doplňujicí didaktické studium cizího jazyka - španělský jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
cizí jazyky (jiné) | cyklus přednášek a seminářů | 10 | 60 | 18000 | 23.6.2023 | 14936/2023-3-480 |
| P - Doplňujicí didaktické studium cizího jazyka - německý jazyk |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé SOŠ a SOU učitelé gymnázií |
němčina | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 60 | 9000 | 23.6.2023 | 14936/2023-3-480 |
| Studium pro přípravu pedagogů volného času vykonávajících dílčí přímou pedagogickou činnost v zájmovém vzdělávání | pedagogové volného času | Studium pro přípravu pedagogů volného času (§ 22 odst.5 zák.) – min. 40 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 40 | 4500 | 19.4.2024 | 5427/2024-5-46 |
| Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga | asistenti pedagoga | Studium pedagogiky pro asistenta pedagoga (§ 22 odst. 1 písm. c) zák.) – min. 120 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 8900 | 19.4.2024 | 5427/2024-5-46 |
| Studium pro asistenty pedagoga, kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích | asistenti pedagoga | Studium pro asistenty pedagoga , kteří vykonávají přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích (§ 22 odst.3 zák.) – min. 120 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 120 | 8900 | 19.4.2024 | 5427/2024-5-46 |
| Studium pedagogiky pro pedagogy volného času vykonávající komplexní přímou pedagogickou činnost | pedagogové volného času | Studium pedagogiky pedagoga volného času (§ 22 odst. 1 písm. c) zák.) – min. 120 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 30 | 120 | 8900 | 19.4.2024 | 5427/2024-5-46 |
| Studium k výkonu specializované činnosti – koordinace v oblasti ICT -kombinovaná forma |
učitelé 2.stupně ZŠ učitelé gymnázií učitelé SOŠ a SOU učitelé 1.stupně ZŠ |
Studium k výkonu spec. činností (§ 9 vyhl.) – koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií – min. 250 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 15 | 250 | 26500 | 19.4.2024 | 5427/2024-5-46 |
| Studium pedagogiky pro učitele odborných předmětů střední školy, pro učitele praktického vyučování střední školy, pro učitele odborného výcviku střední školy, pro učitele uměleckých odborných předmětů v základní umělecké škole, střední škole a konzervatoři a pro učitele jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky |
učitelé SOŠ a SOU učitel praktického vyučování učitelé VOŠ učitelé ZUŠ a SUŠ |
Studium pedagogiky pro učitele OP, PV a OV (§ 22 odst. 1 písm. b) zák.) – min. 120 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 35 | 120 | 8900 | 19.4.2024 | 5427/2024-5-46 |
| Studium pro ředitele škol a školských zařízení | ředitelé škol a školských zařízení | Studium pro ředitele škol a školských zařízení (§ 5 vyhl.) – min. 100 hodin | cyklus přednášek a seminářů | 20 | 124 | 10000 | 21.6.2024 | 9055/2024-7-78 |
| Toto jsou schválené akce s rozhodnutím. | |
| Toto jsou akce, zařazené do komise, která doposud ještě neproběhla. | |
| Toto jsou akce, které byly komisí posuzovány, ale komise rozhodnutí ještě dosud nevydala. | |
| Toto jsou zamítnuté akce. | |
| Toto jsou akce, kde je výzva k doplnění. |